高校青年

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民办高校青年教师科研创新能力的提升被引量：4
《教育与职业》2018年第13期90-92,共3页余沛 高庆敏 
[基金项目]本文系2017年河南省教育科学规划重点课题(教育类)“河南省民办高校在转型发展中提升教学质量的思考与研究”的阶段性研究成果.(课题编号：2017-JKGHZD-12)
文章基于河南省35所民办高校青年教师科研创新能力的调查问卷,分析了影响民办高校青年教师科研创新的关键因素,提出了民办高校青年教师科研创新能力提升的建议:实现科研岗位与教学岗位分离;加强科研人才队伍建设;大力推进科研机制改革;...
关键词：民办高校 科研创新能力 改革路径 青年教师 
论新媒体环境下高校青年教师健康社会心态的培育被引量：3
《教育与职业》2016年第20期85-87,共3页凌烨丽 
2015年度教育部人文社会科学研究专项"高校思想政治理论课加强社会主义民主观教育研究"(项目编号:15JDSZK018);2014年度江苏省高校哲学社会科学基金指导项目"转型期大学生健康社会心态培养的路径研究"(项目编号:2014SJD530);2014年常州轻工职业技术学院青年博士基金项目"良好社会心态的界定及培育路径"的阶段性研究成果
高校青年教师是知识的传播者,也是大学生价值观的塑造者和引领者。新媒体的迅速发展,给予青年教师更多了解社会的平台,但也易受到不良信息的影响,因此,唯有培育其健康积极的社会心态,才能更有效地发挥青年教师在社会主义核心价值观建设...
关键词：新媒体 高校青年教师 社会心态 
高校青年教师发展策略研究被引量：4
《教育与职业》2015年第32期56-59,共4页郭显彬 
青年教师是高等教育的重要"战略资源",青年教师发展是高校学科建设的关键。文章梳理了教师发展的内涵,从转换角色、理解职业、合理规划、胜任教学、确定方向、处理矛盾、乐于服务、善待学生、尊重同行和自我激励十个方面阐释了高校青年...
关键词：高校青年教师 发展内涵 发展策略 
试论高校青年教师教学能力的培养与提升被引量：11
《教育与职业》2015年第11期66-67,共2页李辉 刘婧 韩利华 
2013年度河北省高等学校科学研究项目教育规划课题"地方高校教师教学发展体系构建和运行机制的研究与实践"的研究成果之一。(课题编号:GH132040)
高校青年教师教学能力的培养和提升,对于高校的师资队伍建设和高校的可持续发展有着至关重要的作用。当前高校青年教师存在职业道德观念淡薄、教学技能不强、重科研轻教学等问题,应通过实施岗前培训、建立青年教师导师制、多渠道培训等...
关键词：高校青年教师 教学能力 培养与提升 
民办高校青年教师专业发展水平研究被引量：3
《教育与职业》2015年第7期50-52,共3页段仁启 杨丽霞 
青年教师占民办高校教师队伍的比例日益增加,其专业发展水平决定了民办高校的发展,但民办高校的青年教师专业发展面临着教师专业化水平不高、管理体制僵化、工作量大、教师发展目标不明确等诸多困难。政府、社会和民办高校要共同努力,...
关键词：民办高校 青年教师 专业发展 
高校青年外语教师职业发展困境及对策被引量：4
《教育与职业》2015年第6期90-91,共2页张严秋 王佳琪 
2014年吉林省教育科学"十二五"规划课题"大学英语教师多元互动校本教育模式研究"(课题编号:GH14265);2014年度吉林省社会科学基金项目"大学英语教师知识结构研究"(项目编号:2014B204)的阶段性成果
随着社会宏观环境和高校微观环境的一系列变革和发展,青年外语教师遭遇了职业发展的"瓶颈期"和"高原期"。文章从多角度分析高校青年外语教师职业发展困境,并提出相应的解决办法,为创建一个符合高校青年外语教师学术职业发展的宏观和微...
关键词：青年教师 外语教师 职业发展 困境 对策 
高校青年教师科研能力提升机制的追问与反思被引量：10
《教育与职业》2015年第5期98-99,共2页李克林 马雪艳 彭明国 
2013年国家火炬计划产业化环境建设项目"常州大学国家技术转移示范机构服务能力建设"(项目编号:2013GH560570);2012年常州大学理论与实践研究会课题"高校青年教师科研能力提升途径与机制研究"(项目编号:12LLSJ18)的阶段性研究成果
高校教师在科研能力提升方面普遍存在教学科研无法兼顾、自身心理准备不够、科研综合素质欠缺等比较突出的制约因素。青年教师是地方高校教师队伍的生力军,高校要根据学校制度逻辑和教师自身认识逻辑,构建科研道德规范机制,构建科研导师...
关键词：青年教师 科研能力 提升机制 
高校青年教师信息技术整合能力培养困境与消解被引量：3
《教育与职业》2015年第3期93-94,共2页姜曾贺 
2012年上海市学校体育科研青年课题"体育院校示范课程公共服务平台研究--学习模式重构中的资源共享机制"的阶段性成果。(课题编号:HJTY-2012-E023)
教学质量是高校立足之本,高校教师的信息技术整合能力会直接影响到教学的效果。文章通过目前高校青年教师信息技术整合课程的应用现状,分析了高校青年教师信息技术培训与支持中的不足,提出消解困境的策略与途径。
关键词：高校青年教师 信息技术 
让更多高校青年教师充满希望
《教育与职业》2015年第4期89-89,共1页郭立场 
“很多年轻的科研人员,到了30多岁还在当啃老族,这说明我们的科学研究体系一定是有问题的!”在两院院士大会学习李克强总理重要报告座谈会上,中科院院士杨玉良说到这里时,突然抬高了嗓门。为此,他建议,应按照人才成长的客观规律,认真制...
关键词：高校青年教师 杨玉良 两院院士大会 科学研究体系 中国科学报 中科院院士 人才成长 人才培养计划 科研人员 教师薪酬 
高校青年外语教师专业化发展的困境与对策被引量：3
《教育与职业》2014年第23期89-90,共2页蒲仕江 
随着升本和高校扩招,全国外语专业的规模不断扩大,大量青年外语教师加入了高校教师的行列。他们既是高校外语教学的生力军,又是目前推进高校教师专业化的一个相对缓慢的群体。基于此,文章主要探讨高校青年外语教师专业化发展的困境,并...
关键词：高校 青年外语教师 专业化发展 困境 对策 
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