高校师德

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教育家精神引领下高校师德师风建设的价值导向、现实问题和实践路径
《黑龙江教师发展学院学报》2025年第5期17-22,共6页杨华春 李方安 
教育部人文社会科学研究基金“面向有组织科研的高校教师科研绩效评价研究”阶段成果(23YJA880054);江苏省教育纪检监察学会重点研究课题“‘廉洁从教’视域下新时代高校师德师风建设路径研究”阶段成果(JJXHZD20230030)。
师德师风建设是高素质师资队伍建设的首要任务,是大力弘扬教育家精神的具体表现和应有之义,也是高校落实立德树人根本任务的重要保障和有效举措。以弘扬教育家精神为契机,以习近平总书记关于教育的重要论述为根本遵循,通过详细阐释新时...
关键词：教育家精神 高校师德师风建设价值导向 现实问题 实践路径 
马克思文化思想视域下高校师德师风建设的路径分析
《现代商贸工业》2025年第8期204-207,共4页张汝 乔亚 郑方园 
2022年“攀登计划”广东省科技创新战略专项资金(大学生科技创新培育)项目“5G时代粤港澳大湾区图书馆阅读推广研究”(pdjh2022b0790);“‘五育并举’背景下高职大学生志愿服务工作研究”(pdjh2022B0791)的研究成果之一。
挖掘并整理马克思主义理论中的文化思想,推动马克思文化思想与高校师德师风建设融合,有助于为提升高校教师师德师风奠定理论基础,为落实好立德树人根本任务,推动中国特色社会主义学校的发展提供一定的方法论。为此,文章分析了马克思文...
关键词：马克思 文化思想 高校师德师风 
大教师工作格局下高校师德师风建设内在意蕴和实践进路探赜
《成才之路》2025年第11期49-52,共4页武媚 梁戈里 
2024年广西艺术学院党建与思想政治工作研究课题(重点课题)“新时代高校师德师风建设工作体制机制研究”(项目编号:DYSZ2024005)的研究成果。
在大教师工作格局下开展高校师德师风建设,既是新时代教师管理的必然要求,也是现代大学内部治理的内在需要。高校师德师风建设的内在意蕴是强化党委统一领导,注重统筹协同推进,将新时代师德师风要求贯穿教师管理全过程。在当前大教师工...
关键词：大教师工作格局 高校教师管理 思想政治 师德师风 教师队伍建设 
中华传统廉洁文化引领高校师德师风建设的内在机理与现实路径
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期110-113,共4页王凌杰 
河北省高等学校人文社会科学重点研究基地经费资助(JD2418);衡水学院教育教学改革研究项目(jg2023087)。
中华传统廉洁文化作为中华优秀传统文化的重要组成部分,蕴含着丰富的思想内涵和价值理念。将其融入高校师德师风建设,对于提升教师职业道德水平、营造良好教育生态具有重要意义。本文深入剖析中华传统廉洁文化引领高校师德师风建设的内...
关键词：中华传统廉洁文化 高校 师德师风建设 
高校师德师风建设为何成为国家行动?
《云梦学刊》2025年第2期53-61,共9页王永斌 
中国社会科学院2024年度国情调研重大项目“新时代提升高校社会主义意识形态引领力的调研”(2024GQZD016)。
新时代加强高校师德师风建设,不仅是推进教师队伍治理体系和治理能力现代化的必然要求,也是建设高素质教师队伍、落实立德树人根本任务、培育时代新人的迫切需求。深入探讨新时代立德树人赋予师德师风建设的新内涵,剖析师德师风建设面...
关键词：新时代 师德师风 立德树人 教育家精神 
路径依赖视域下高校师德建设探析
《山西青年职业学院学报》2025年第1期66-70,共5页贾晓娟 
高校是实现立德树人根本任务的主阵地。教师是学生成长成才的引路人。高校师德建设关乎人才培养和科技进步。近年来,高校师德建设成果颇丰,但师德失范行为仍屡有发生。当前,高校师德建设受政策制度、传统师道文化等一系列因素的影响,在...
关键词：路径依赖 高校 教师 师德 
新时代高校师德师风建设机制及实践策略研究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第3期074-077,共4页夏雨 
四川旅游学院2024年校级科研项目:立德树人视域下以“第一标准”为导向的应用型本科高校师德师风建设机制研究,项目批准号2024SCTUYZ10。
高校师德师风建设是高等教育发展的重要基础和根本保证,也是教师队伍建设的重要抓手。本文以新时代背景下高校师德师风建设机制为研究主题,通过梳理相关文献、分析实际情况,阐述新时代背景下高校师德师风建设机制的必要性和重要地位,并...
关键词：师德师风 教师队伍 高等教育 
论新时代高校师德师风评价指标体系的构建
《领导科学论坛》2025年第3期151-153,157,共4页张雯娟 
师德师风评价对高校教师职业品行有导向和约束作用,是教师职业道德素养的客观需要,是高校优秀人才培养的题中之义,是解决师德师风问题的必然举措,更是高校持续健康发展的重要保障。为此,构建以爱党爱国、爱岗敬业、严谨治学、关爱学生...
关键词：新时代 高校 师德师风评价 指标体系 
人工智能赋能高校师德建设:机遇、挑战与路径
《教书育人(高教论坛)》2025年第3期54-57,共4页张泽峰 
广西艺术学院2024年校级党建与思想政治工作课题“新时代广西高校思政课教师师德师风建设研究”(DYSZ2024024);2024年度广西艺术学院本科教学质量与改革工程项目“广西壮族自治区一流本科课程《思想道德与法治》教学与专业建设”(RC2400000182)。
信息技术高速发展,人工智能融入高校教育,为师德建设带来机遇与挑战。通过深入探讨这一现象,先阐述其积极意义,如利用数据决策和智能工具实现精准教学,在资源供给与评价创新上有优势,为师德建设提供技术支撑。接着分析风险,涵盖技术、...
关键词：人工智能 高校师德建设 机遇与挑战 应对策略 
数字化转型下高校师德培训与开发路径优化探究
《山西大同大学学报(社会科学版)》2025年第1期145-149,共5页马娜 张旸 
山西省哲学社会科学规划课题“学习贯彻习近平新时代中国特色社会主义思想主题教育引领高校师德建设研究”(2023YY260);山西省高等学校科技创新计划项目“数字化赋能下的高校师德建设研究”(2023W139);山西省高等学校思想政治研究会思政研究项目“高校师德师风数字化建设路径研究”(SYH2023-015)。
当前教育的数字化转型,深刻影响着教育发展的各个阶段。高校师德培训作为教师道德素养发展和教师队伍建设的关键环节,更应当把握好数字化发展的战略机遇期。突破当前师德师风培训在理念、内容、形式、效果和考评机制方面存在的问题,建...
关键词：数字化转型 高校师德培训 师德师风建设 
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