高校市场营销

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人工智能时代高校市场营销专业教学改革探索
《科技风》2025年第11期80-82,共3页曹兵 刘茜 
2023年广西教育科学“十四五”规划课题“乡村振兴战略背景下广西农村教育均衡化发展研究”(课题编号:2023B331);2021年桂林电子科技大学教育教学改革重点项目“新商科建设背景下我校市场营销专业数字化转型提升的改革与实践”(项目编号:JGA202102);2022年广西区级新工科、新医科、新农科、新文科研究与实践项目“跨学科交叉融合的桂电市场营销专业创新创业教育与实践”。
当前,人工智能(AI)技术在市场营销领域的应用日渐广泛而深入,衍生出了新的营销模式和多种应用场景,促使营销生产力迎来大爆发,营销生产关系也被打破和重构。目前高校市场营销专业人才培养模式难以满足人工智能时代对市场营销人才的需要...
关键词：人工智能 市场营销专业 教学改革 大学教育 
新媒体时代高校市场营销专业教师实践“课程思政”水平的提升研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2025年第4期112-115,共4页林安凡 
2022年度上饶师范学院校级教改课题新媒体时代高校市场营销专业课教师实践“课程思政”水平的提升研究,项目编号(JG-22-10)。
随着新媒体时代的到来,高校市场营销专业教师面临着将“课程思政”理念融入专业课程教学的新挑战。本研究旨在探讨并提升高校市场营销专业教师在新媒体环境下实践“课程思政”的能力水平。通过文献综述和问卷调查分析了当前教师实践“...
关键词：新媒体时代 市场营销专业 课程思政 教师能力提升 教学改革 
创新创业导向的高校市场营销专业网络营销课程教学改革研究
《邢台学院学报》2024年第4期166-173,共8页李晓晟 
河北地质大学教学改革研究与实践项目:大数据环境下高校市场营销专业数字化营销教学改革研究.项目编号:2021J28.
网络营销深入全面地渗透于社会经济中,为高校市场营销专业学生提供了丰富的创新创业机会。网络营销课程要以创新创业为导向持续进行教学改革。通过梳理和分析教学影响因素,明确创新创业导向的高校营销专业网络营销课程教学改革的可行性...
关键词：创新创业导向 高校营销专业 网络营销 教学改革 
数字经济背景下高校市场营销课程教学创新路径研究被引量：2
《现代商贸工业》2024年第20期200-203,共4页欧春尧 郑康欣 温琦琪 黄丹娜 
广东省教育科学规划课题(高等教育专项)“粤港澳大湾区现代海洋产业创新人才生态系统构建与评价研究”(2023GXJK305);广东海洋大学教育教学改革项目“新商科背景下互动式案例教学模式的运用研究——以《市场营销学》课程为例”(131223578);广东海洋大学科研启动经费资助项目“AI赋能下颠覆性创新生态系统演化机制及其协同治理研究”(060302092102)。
随着数字经济时代的快速到来,市场营销课程教学面临新的挑战与机遇,探讨新时代背景下高校市场营销课程教学创新路径,对于提升市场营销课程教学的有效性、培养符合数字营销需求的创新人才具有重要意义。首先,系统梳理相关文献,分析数字...
关键词：数字经济 市场营销 课程教学 创新路径 
高校市场营销专业创新创业人才培养研究
《淮南职业技术学院学报》2024年第4期91-93,共3页李晋 
随着社会主义市场经济的不断发展,高校市场营销专业创新创业人才的培养成为教育领域的一项重要任务。分析了高校市场营销专业创新创业人才培养存在的问题,阐述了基于“专创融合”的高校市场营销专业创新创业人才培养策略。
关键词：专业建设 专创融合 市场营销 创新创业 人才培养 
学科竞赛驱动下的高校市场营销专业创新人才培养模式研究
《南北桥》2024年第10期157-159,共3页连娇 
西南交通大学希望学院2023年校级质量工程项目“学科竞赛驱动下创新人才培养模式研究——以市场营销专业为例”(项目编号:2023029)。
在“双创”背景下,为了不断提高创新人才的培养质量,创新人才的实践与创新能力需要通过学科竞赛来切入。本文以西南交通大学希望学院市场营销专业为切入点,重点分析市场营销专业目前的竞赛资源及“赛教融合”现状,遵循新时代职业岗位需...
关键词：学科竞赛 人才培养模式 创新型人才 
学生职业能力视域下高校市场营销专业教学研究
《淮南职业技术学院学报》2024年第2期101-103,共3页陈慧 
中国高等教育学会职业技术教育分会2018年度课题:社团与项目驱动的高职院校电子商务创新创业教育研究(项目编号:GZYYB2018005)。
当前市场营销专业学生转岗就业率极高,而市场营销岗位人才却十分紧缺,这表明市场营销专业教学未与市场需求精准衔接,归根结底是对学生职业能力培养重视度不足。为了解决这一现实问题,应从课程体系、教学内容、实践教学、教学模式、师资...
关键词：学生职业能力 高校 市场营销教学 
高校市场营销专业的实践性教学模式分析
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第1期0115-0118,共4页朱容佳 
随着我国市场经济的不断完善和发展,市场营销专业人才变得越来越炙手可热。高校作为培养高素质,专业化,应用型以及复合型市场营销专业人才的主阵地,要不断完善市场营销专业的课程设置,坚持理论学习与实践教学齐驱并行的同时,还要不断加...
关键词：高校 市场营销 实践性 教学模式 
应用型本科高校市场营销课程教学改革问题研究被引量：5
《黑龙江工业学院学报（综合版）》2023年第12期22-25,共4页刘丹 
黑龙江省教育科学规划重点课题“‘四方协同’育人机制在应用型本科院校《市场营销》课程教学改革中的应用研究”(课题编号:GJB1423278)。
提高应用型本科高校人才培养质量的关键在于课程建设,市场营销作为专业的核心课程,具有较强的综合性、实践性。试以市场营销课程教学改革为研究对象,针对应用型人才培养要求,结合课程知识内容,本着以生为本、质量优先的教育教学理念,提...
关键词：应用型本科 市场营销课程 教学改革 人才培养 
“一流本科”专业建设视角的实践教学分段式人才培养思考——以某高校市场营销专业为例被引量：1
《湖北第二师范学院学报》2023年第12期61-65,共5页刘春宇 
2021年武昌首义学院校级重点教学研究项目“对接‘一流本科’专业建设的市场营销实践教学分段式人才培养研究”(2021Z02);2020年湖北高校省级教学研究项目“《国标》指导下的应用型高校市场营销专业教学质量标准体系构建研究”(2020726)。
“一流本科”专业建设是实现新时代高等教育内涵式发展、建设高质量高等教育、培养一流人才的基础和核心。实践教学在一流本科的专业建设、人才培养的知识到能力转化中承担着重要的功能。符合专业人才培养定位的实践教学模式值得探讨和...
关键词：一流本科 实践教学 分段式人才培养 营销数字化应用人才 
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