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作品数:437被引量:1699H指数:21
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科学技术交叉视角下高校图书馆精准学科信息服务研究
《图书情报导刊》2024年第9期25-31,40,共8页李芳芳 
通过对文献研究背景和发展现状的梳理,分析了高校用户的基础需求、核心需求和迫切需求,并强调了高校图书馆精准学科信息服务范式创新性、服务内容跨学科性、技术工具智能化、结果呈现交互性等特征;结合具体的服务类型和内容,探讨了高校...
关键词:高校图书馆 学科服务 专利服务 科学技术 数据科学 
“双一流”背景下高校图书馆学科信息技术服务创新策略研究
《中国信息界》2024年第8期124-126,共3页戎建梅 
引言随着国家“双一流”建设战略的实施,高校对学科建设和人才培养提出了更高的要求,图书馆作为高校知识创新平台,其学科信息技术服务的重要性日益凸显。随着大数据、人工智能等技术的发展,应积极为高校师生提供学科领域的文献检索、信...
关键词:双一流 文献检索 综合性服务 核心竞争力 信息技术服务 人工智能 大数据 信息获取 
中文创意写作学科目标刍议及达成设想被引量:1
《写作》2024年第2期41-43,共3页许道军 
国家社科基金重大项目“世界创意写作前沿理论文献的翻译、整理与研究”(项目编号:23&ZD294)。
《研究生教育学科专业简介及其学位基本要求(试行版)》用329字介绍了“中文创意写作”的学科信息。与另外10个二级学科简介不同的是,“试行版”(简称,以下同)没有首先定位它的学科属性、研究对象与研究范围,而是开门见山提出了它的学科...
关键词:创意写作 二级学科 研究生教育 学科目标 学科信息 讨论空间 学科专业 学科属性 
高校图书馆学科服务对化学学科发展的促进——评《化学化工文献信息检索》(第2版)
《化学工程》2024年第4期I0002-I0002,共1页喻正夫 张鹏程 
湖北省教育厅哲学社会科学研究项目“‘双一流’建设背景下地方高校图书馆学科服务路径研究”(21G121);湖北省教育厅科学研究计划项目“基于知识图谱的高校图书馆学科服务可视化研究”(B2021282)。
现代高校在开展学科教育时,通常会利用图书馆来为师生提供学习所需的学科信息资源服务。化工学科作为高校教育体系的重要组成部分,其学科发展水平与图书馆的学科化服务质量息息相关。尤其在互联网技术的支持下,利用图书馆为用户提供信...
关键词:学科化服务 文献管理软件 学科服务 文献资源 学科信息资源 高校图书馆建设 信息检索 利用图书馆 
意义建构视域中医学生学科信息需求分析及服务实现路径被引量:1
《医学信息学杂志》2024年第3期89-95,共7页李芳 李灏漫 毕文静 邹立君 
湖北省高校图工委科研基金项目(项目编号:2018-YB-06);华中科技大学图书馆科研基金项目(项目编号:2022-HUSTL-YB-01)。
目的/意义调研医学生学科信息需求,为医学信息学科服务实践提供参考。方法/过程基于意义建构理论中“情境”“鸿沟”“桥梁”“使用”4要素,通过微刻时序访谈法和中立型提问法、编码和要素提取,归纳基于医学生学科信息需求的信息服务模...
关键词:学科信息服务 信息需求 意义建构 医学生 
面向能力迁移的学科信息素养教育——美国商业信息素养指南评析及启示被引量:3
《大学图书馆学报》2023年第6期117-127,共11页谭丹丹 柯平 
上海财经大学2020年度本科教学改革项目“商科大学本科生信息素养评估及发展策略研究”(编号:2020120013)的研究成果之一。
商业信息素养作为一种可迁移的通用能力,对解决学习、工作和生活中与商业主题相关的信息问题具有重要价值。实现这一能力在不同情境中的有效迁移是商业信息素养教育的核心目标。本研究结合能力迁移的视角,探讨商业信息素养的理解框架,...
关键词:能力迁移 学科信息素养教育 商业信息素养 商业研究能力 
双高背景下开展嵌入式学科信息素养教育的实践被引量:1
《中国教育技术装备》2023年第20期138-143,共6页孙云峰 杨孝超 黄莺 王莉 
教育部高等学校图书情报工作指导委员会高职高专院校分委员会资助项目“‘双高’背景下开展嵌入式学科信息素养教育的实践研究”(TQ-2020-08)。
为提升学生学科素养,开展嵌入式学科信息素养教育实践,运用混合式教学方式,结合信息素养知识单元,设计嵌入式学科知识情境,开展学科素养教育实践。通过问卷调研,运用SPSS软件进行t检验,对教学效果进行评价。在学科信息意识、信息安全意...
关键词:嵌入式学科 信息素养 搜索引擎 MOOC 
“双一流”建设背景下高校图书馆学科信息服务创新探究被引量:1
《江苏科技信息》2023年第30期32-34,39,共4页董凯 曾宪玉 徐锦 
陕西省科学技术情报学会课题,项目名称:“双一流”建设背景下高校图书馆学科信息服务创新研究,项目编号:2022KTP-23。
“双一流”建设是中国高等教育改革的一项重大举措,旨在提高中国一流高校的国际影响力和竞争力。文章针对在“双一流”建设背景下,高校图书馆在学科信息服务方面,特别是在针对学科信息服务创新机制、学科信息服务创新平台及学科信息服...
关键词:“双一流” 高校图书馆 学科信息服务 
巧设课堂情境 启迪数学思维——以初中数学课堂活动“折纸”为例
《中学数学》2023年第16期82-83,共2页蒋俊 
初中学生正值逻辑思维蓬勃发展的时期,而数学就是一门逻辑思维极强的学科.在数学课堂上驱动学生对学科信息的积极接收和主动探究是极其重要的,而这种积极的意识源于学生对知识的兴趣.因此,创设能激发学生打开思维之门的课堂教学情境尤...
关键词:课堂教学情境 课堂情境 主动探究 学科信息 数学思维 初中数学课堂 逻辑思维 巧设 
“2+2”学科信息馆员培养与服务模式探讨
《内蒙古科技与经济》2023年第16期154-157,共4页张瑾 
图书馆馆员作为提升图书馆服务质量的重要指标,馆员的职业发展和能力培养受到各高校图书馆的重视。文章通过探讨大学图书馆学科信息馆员的培养和精细化服务模式,结合三亚学院实际案例,充分阐述了该工作的重要现实意义,对于高校图书馆馆...
关键词:学科信息馆员 馆员培养 信息素养教育 学科服务 
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