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指向问题解决的小学英语跨学科主题学习实践路径——以译林版《英语》五(上)Unit Unit 7 At weekends为例
《小学教学设计》2024年第21期30-32,共3页戴潇潇 
常州市小学英语杨金华名教师工作室研究项目“小学英语跨学科主题学习的实践路径研究”的阶段性成果之一。
本文以笔者执教的一节译林版《英语》五(上)Unit 7 At weekends Checkout time公开课为例,进行问题解决视角下跨学科主题教学的探究与实践。一、厘定主题,明确多维目标。“主题”是跨学科主题学习得以实现的枢纽,是学科间建立关联的桥梁...
关键词：主题学习 探究与实践 小学英语 主题教学 译林版 《英语》 学科目标 公开课 
小学道德与法治课堂教学思考与初探
《师道（教研）》2024年第4期140-140,共1页陈肖勤 
《义务教育道德与法治课程标准》明确,道德与法治是一门必修的思想政治课,目的是通过对学生进行思想政治、道德修养、法律素质、个性修养等方面的全面提升,使之成为中国人的志气、骨气和自信,从而为培育肩负起中华民族伟大复兴使命的有...
关键词：时代新人 道德与法治 德育素质 改变教学方法 学科目标 思想政治课 个性修养 丰富教学 
中文创意写作学科目标刍议及达成设想被引量：1
《写作》2024年第2期41-43,共3页许道军 
国家社科基金重大项目“世界创意写作前沿理论文献的翻译、整理与研究”(项目编号:23&ZD294)。
《研究生教育学科专业简介及其学位基本要求(试行版)》用329字介绍了“中文创意写作”的学科信息。与另外10个二级学科简介不同的是,“试行版”(简称,以下同)没有首先定位它的学科属性、研究对象与研究范围,而是开门见山提出了它的学科...
关键词：创意写作 二级学科 研究生教育 学科目标 学科信息 讨论空间 学科专业 学科属性 
新高考评价体系下历史课堂的深度教学
《教育》2024年第10期27-29,共3页陈霞 
随着我国育人目标和体系的变化,历史教学在高中课程中的重要性逐渐得到凸显。“讲授+习题”这种教学模式较为传统,限制了学生的想象力和史料分析能力,出现了学生被动学历史的现象。近些年,高考历史命题的方向在变化,新高考历史学科目标...
关键词：深度教学 高中历史 历史课堂 高中课程 历史核心素养 史料实证 学科目标 时空观念 
新中考背景下的作文教学探究
《作文成功之路》2024年第9期59-61,共3页杨存平 
随着新课改的不断深入,各个阶段的教学模式与学科目标也发生了变化,作文教学成了语文教学工作的核心内容,并受到教师的重点关注。教师应思考怎样调动学生写作的积极性,提升学生的写作能力。在传统的初中写作教学中,教师常将自己放在课...
关键词：语文教学工作 指导策略 作文教学 学科目标 新中考 新课改 课堂教学 教学方案 
初高中思政课爱国主义教育一体化探究
《中学政治教学参考》2024年第11期40-42,共3页闫振伟 席亚楠 
浙江工业职业技术学院2022年度“专业学科一体化建设”科研项目“三全育人”专项科研项目“‘三全育人’视域下大中小学思政课一体化模式构建研究”(XKZ202222035);2024年绍兴市教育科学规划课题“‘三全育人’视域下大中小学思政课一体化共同体构建研究”(SGJ2024021)成果
一体化视域下,对初高中思政课爱国主义教育的学科目标予以系统化制订、阶段性实施、阶梯式提升,促进爱国主义教育在不同学段循序渐进、螺旋上升,推动相邻学段在系统规划下互联互通、协同聚力,能够有效提升爱国主义教育在初高中思政课学...
关键词：初高中 思政课一体化 爱国主义教育 学科目标 
民族植物学的发展趋势及其与社会科学的关系——基于生态人类学的视角
《国际社会科学杂志（中文版）》2023年第4期69-73,7,13,共7页乌尼尔 
民族植物学是现代学术界中最早打破自然科学和社会科学二元隔阂的学科之一。其创立填补了传统植物学对文化,即人的忽略,打开了科学探索民间植物资源和传统植物知识的大门。民族植物学在中国的发展成果丰硕,近年来因其实证科学倾向而受...
关键词：民族植物学 生态人类学 学科目标 实证科学 科学探索 人文科学 培养人才 社会科学 
偶逢新语书红叶 共携山长话白云——第五届新教材教学研讨会纪实
《中学语文教学参考》2023年第45期F0004-F0004,共1页曹端慧 
2023年11月16日-18日,由陕西师范大学出版总社中学语文教学参考编辑部主办、广州市第一中学承办的“第五届新教材教学研讨会”在广州市第一中学成功举办。本次研讨会的主题词是——“注重语言,回归学科;鉴赏品味,学以致用”。呼吁语文...
关键词：出版总社 核心素养 陕西师范大学 学科本位 学科目标 中学语文教学 新教材教学 语文学科 
勇于创新专啃疑难化石研究“硬骨头”
《云南科技管理》2023年第4期70-71,共2页无 
说起古生物化石,大部分人脑海里首先浮现的可能是恐龙的形象。其实古生物化石的含义非常广泛。理论上讲,在地球约38亿年生命演化历史中,任何保存在地质记录中的生命印记都可以称为古生物化石。而研究这些远古生命遗存的学科就是古生物...
关键词：古生物化石 学科目标 生命演化 云南大学 自然科学领域 古生物学 地质记录 勇于创新 
单元整体视角下的单元大任务设计与实施——以译林版《英语》五(下)Unit7Chinesefestivals为例
《小学教学设计》2023年第24期59-62,共4页张秀娟 
一、引言《义务教育英语课程标准(2022年版)》(以下简称“新课标”)课程实施部分首次提出要“加强单元教学的整体性”的教学建议,明确了学科目标从知识点的了解、理解与记忆,转变为学科核心素养的关键能力、必备品格与价值观念的培育。...
关键词：学科核心素养 学习单元 学科目标 英语课程标准 课程实施 《英语》 单元设计 译林版 
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