学科兴趣

作品数：312被引量：170H指数：6
导出分析报告
相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
相关作者：张婷婷姚本先吴红斌蒋承马莉萍更多>>
相关机构：华东师范大学安徽师范大学北京大学杭州财税会计学校更多>>
相关期刊：更多>>
相关基金：广东省高等教育教学改革项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

结果分析中...
选择条件：
  • 期刊=师道（教研）x
共 条 记 录，以下是1-5
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
初中道德与法治课堂开展时政述评的有效方式
《师道（教研）》2023年第12期203-204,共2页杨孟 
在初中阶段道德与法治课堂上开展时政述评,是引导学生记录和评价自己感兴趣的、对社会影响重大的、与课本内容有关的新闻,学以致用,增强学科获得感。培养他们的学科兴趣和素养,引导他们理论联系实际,在认识、体验与践行中促进正确思想...
关键词：新闻述评 课本内容 道德品质 初中道德与法治 学科兴趣 理论联系实际 教学途径 课堂多元化 
基于地理实践力培养的研学课程开发与实践案例分析研究——以广东省梅州市南口镇为例
《师道（教研）》2021年第7期28-30,共3页林艳梅 
广东省教育科学“十三五”规划2019年度研究项目(德育专项)中小学研学实践运行体系建构研究(项目编号2019JKDY037)的阶段性成果。
研学旅行以学科知识体系为主体,进行区域性资源整合的"本土研学旅行"课程设计,可以让学生更好地认识和传承乡土文化,加深学科兴趣与能力的培养,建立知识迁移桥梁,实现立德树人的根本目的.因地制宜开展梅州特色的研学教育实践活动,从学...
关键词：研学旅行 学科知识体系 立德树人 生态体验 学科兴趣 广东省梅州市 知识迁移 南口镇 
小学语文课堂教学中师生的互动艺术
《师道（教研）》2017年第3期87-87,共1页朱飞旋 
由于小学生年龄较小，在课堂中容易出现溜号和走神的情况，因此。教师要增强与学生的课堂沟通与互动，掌握互动的艺术，在激发学生对语文学科兴趣的同时，提高课堂教学的质量与效率。课堂互动可以促进师生友谊，构建和谐亲密的师生关系...
关键词：语文课堂教学 艺术 中师生 小学 学生年龄 课堂沟通 学科兴趣 师生友谊 
培养数学兴趣 提高教学质量
《师道（教研）》2016年第5期61-61,共1页李翠娟 
“知之者不如好之者．好之者不如乐之者。”从教小学数学多年。我深深体会到：学生只有对学习产生浓厚的兴趣。才能激发强烈的学习欲望，促使他们主动地学习。在教学实践中。大多数学生对语文、音乐、美术等学科兴趣较高，并能自觉地学...
关键词：数学兴趣 教学质量 好之者不如乐之者 学习欲望 培养 小学数学 教学实践 学科兴趣 
运用情境教学 激发体育兴趣
《师道（教研）》2013年第5期86-86,共1页郑铣青 
一、情感情景是激发学生体育兴趣的催化剂 在教学实践中，不难发现这样的现象：学生和老师之间相处得好，关系亲密，学生就喜欢上这位老师的课，就喜欢这门学科；反之对老师产生了厌恶，这种情绪必然殃及这位老师所教的学科。因此，师...
关键词：体育兴趣 情境教学 激发 学科兴趣 师生感情 教学实践 师生交往 学生 
全选清除导出
共1页<1>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部