《沁园春·雪》

作品数:954被引量:221H指数:6
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语体学视角下的革命传统诗歌特质探微——以《沁园春·雪》等旧体诗词为例
《语文建设》2021年第1期39-42,共4页王梓宇 王娜 
山东省淄博市“十三五”重点课题“共生理念下初中作文生态化教学实践研究”(编号:2019ZJZ045)成果之一。
作为一类作品,“革命传统诗歌”诗体错杂,意象繁复,语言风格多样化。教师运用语体学视角,对以上特质进行探微,以《沁园春·雪》等旧体诗词为例,同时兼顾新诗,厘清其诗体、意象等困惑点,把握此类作品相对统一的教学维度。
关键词:革命传统诗歌 语体 诗体 意象 
在阅读教学中实现文化的理解与传承——以《沁园春·雪》为例被引量:2
《语文建设》2018年第10Z期22-24,共3页谢志强 
《沁园春·雪》是人教版语文教材九年级上册第一单元的第一篇,属于精读篇目。其为毛泽东的代表作之一,也是中国现代词坛的优秀词作之一。整首词集写景、议论、抒情融为一体,意境宏伟,气势磅礴,情感奔放。本文通过《沁园春·雪》一词的教...
关键词:阅读教学 沁园春 文化 传承 语文教材 九年级 人教版 代表作 
从《沁园春·雪》谈毛泽东诗词的特点被引量:4
《语文建设》2017年第3Z期48-49,共2页邢孔史 
1936年2月初,毛泽东创作了《沁园春·雪》一词,时隔九年后在重庆发表。该词面世之后众说纷纭,有人说其意象别具一格,有人说其写景更胜写意,有人说其诗句有心怀天下的帝王之气……而笔者认为该词是一部革命的史诗,一首沧桑的英雄之歌。...
关键词:《沁园春·雪》 毛泽东诗词 毛主席诗词 上阕 
一种解读《沁园春·雪》的新视角
《语文建设》2014年第4期34-35,共2页费莉 
“歌咏所兴,宜自生民始也.”(沈约《宋书·谢灵运传论》)魏晋之前,几乎所有的诗都是为了唱的,至少是按演唱的模式创作的,都是歌词.鲁迅也认为歌早于语言:“人类在没有文字之前,就有了创作的,可惜没有人记下,也没有法子记下.”(《门...
关键词:沁园春 中国诗史 解读 时间与空间 中国诗歌史 传递过程 中国文化 记录方法 
《沁园春·雪》之“原驰蜡象”新解被引量:1
《语文建设》2006年第12期44-44,共1页江合友 
关键词:沁园春 毛泽东诗词  语文教材 诗词欣赏 形象生动 周振甫 鉴赏 
引导学生自主地学习——《沁园春·雪》教学思路、反思及修改方案
《语文建设》2003年第1期14-17,共4页陈煦 江平 
关键词:《沁园春·雪》 教学思路 修改方案 自主学习 中学 教学设计 教学反思 
审视一堂多媒体教学课被引量:1
《语文建设》2002年第5期46-47,共2页许海连 
多媒体给语文教学带来了先进的理念,提供了科学的手段,注入了新鲜的活力.但是许多教师在多媒体的运用上有许多认识上的不足,滥用、误用现象十分普遍.现结合一堂课例来具体谈谈语文教学在运用多媒体技术上存在的问题及相应对策.
关键词:多媒体教学 中学 语文 《沁园春·雪》 教学目标 教学案例 评析 
先弄懂 再引用
《语文建设》1998年第11期20-21,共2页李栋臣 
现在不懂引文而引的例子屡见不鲜,而且不懂引文的具体情况也多种多样。为证此言不谬,下面作一简单的分类评析。一、不懂引文中某个词的意义(1)一般来说,作为领导同志,只要“略输文采”,都知道沽名钓誉的危害性。(《光明日报》...
关键词:专有名词 词的用法 感情色彩 引文 危害性 《沁园春·雪》 《河北日报》 分类评析 《新华日报》 毛泽东词 
电视屏幕错字连篇
《语文建设》1993年第7期48-48,共1页
中央电视台第二套节目3月7日20点11分“王昌芝独唱音乐会”节目中,演唱毛泽东诗词《沁园春·雪》配有字幕,字形规范,然而错讹惊人。笔者有幸看了其中几句,如下: 昔秦皇汉武,略输文彩,唐宗宋祖,梢逊风骚,一代天骄, 成吉思汉……笔者当时...
关键词:《沁园春·雪》 毛泽东诗词 电视屏幕 独唱音乐会 一代天骄 唐宗宋祖 文都 秦皇汉武 宗宋 广播电视 
正字偶得
《语文建设》1962年第5期21-22,共2页夏茂兴 
语文教师批改作文和课文作业,常常为纠正学生的错别字耗去很多时间和精力。而对着一连串的红框框,有时难免会感到“头痛”。高三学生学习了毛主席的词《沁园春·雪》后,我布置了默写作业。仅是这样一百十四个字的一首词,错别字平均就有...
关键词:《沁园春·雪》 高三学生 知识教学 改作文 首词 正音正字 整理归类 一切从实际出发 沁园春 示剑 
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