《让爱住我家》

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新疆伽师县：家长开放日活动助孩子学会感恩
《精神文明导刊》2018年第3期32-32,共1页刘婕 
近期，伽师县第二幼儿园开展“感恩你我，真情成长”中班家长开放日活动，100多名家长与孩子共同参加亲子活动。丰富多彩的节目把感恩的种子播撒在孩子的心田。“让爱天天住我家，让爱天天住你家，让爱天天住在二幼、住在祖国大家庭中...
关键词：开放日活动 伽师县 家长 感恩 孩子 《小乌鸦爱妈妈》 《让爱住我家》 学会 
难忘的合唱比赛
《作文之友（小学版）》2018年第1期79-79,共1页曹韵涵 
嗨!大家好，你们听过我们的合唱比赛吗？如果没听过，就来听一下吧!初赛时，咱们班抽签抽到了第12号，演唱的曲目是《九龙之歌》与《让爱住我家》，我们迫不及待地想上台展示美妙的歌喉啦。可是，还得耐心的等啊、等啊。1号、2号……11...
关键词：比赛 合唱 《让爱住我家》 特等奖 年级组 初赛 抽签 耐心 
难忘的合唱比赛
《青少年日记（小学生版）》2018年第1期22-23,共2页曹韵涵 赵瑞竹 
嗨!大家好,你们听过我们的合唱比赛吗?如果没听过,就来听一下吧!初赛时,咱们班抽签抽到了第12号,演唱的曲目是《九龙之歌》与《让爱住我家》,我们迫不及待地想上台展示美妙的歌喉啦。可是,还得耐心的等啊、等啊。1号、2号……11号,终于...
关键词：比赛 合唱 《让爱住我家》 特等奖 年级组 初赛 抽签 耐心 
有爱的歌声最动听——歌曲《让爱住我家》的教学点滴
《师道（教研）》2017年第2期103-103,共1页温惠琼 
音乐新课程标准的三大总目标，放首位的是：情感、态度与价值观。丰富情感体验，培养集体主义精神和对生活的积极乐观态度，树立终身学习音乐的愿望。通过音乐学习，使学生的情感世界受到感染和熏陶，在潜移默化中建立起对父母、对朋友...
关键词：《让爱住我家》 教学点 歌曲 歌声 乐观态度 集体主义精神 音乐学习 情感体验 
广西卫视《让爱住我家》的广告植入及传播优势透视
《广告主》2010年第5期134-135,共2页李冠雄 阳昊 
2007年，广西卫视在原有的家庭亲情故事栏目——《幸福好当家》的基础上，再次联合宝洁公司共同推出了《让爱住我家》系列节目。该节目贴合了舒肤佳系列产品“家庭健康和谐”的品牌主旨，通过一系列和家庭相关的亲情故事来体验家庭的幸...
关键词：《让爱住我家》 传播优势 广西卫视 广告 家庭健康 亲情故事 系列节目 情感体验 
植入式广告的传播优势 浅析《让爱住我家》的广告植入及传播优势
《声屏世界（广告人）》2010年第6期84-85,共2页李冠雄 阳昊 
2007年广西卫视在原有的家庭亲情故事栏目——《幸福好当家》的基础上,再次联合宝洁公司共同推出了《让爱住我家》系列节目。该节目贴合了舒肤佳系列产品"家庭健康和谐"的品牌主旨。
关键词：植入式广告 广告植入 广西卫视 系列节目 家庭健康 卫星频道 收视效果 广西电视台 系列产品 收视人群 
《让爱住我家》：时尚外壳下的传统“心”
《广告大观（媒介版）》2010年第4期38-39,共2页马丽婕 
节目名称：《让爱住我家》 播出机构：广西卫视 创新要点：讲述家庭亲情故事，独创每天5分钟“说书体”的叙事方式，配合季播主题策划和大活动提升栏目影响力，打破了传统家庭故事题材的窠臼，成为栏目吸引观众注意的根本动力。
关键词：《让爱住我家》 传统家庭 “心” 外壳 时尚 节目名称 广西卫视 播出机构 
节目理念与品牌价值的高度契合——广西卫视《让爱住我家》的广告植入及传播案例分析
《中国广告》2010年第4期148-149,共2页秋前 
2007年广西卫视在原有的家庭亲情故事栏目——《幸福好当家》的基础上,再次联合宝洁公司共同推出了《让爱住我家》系列节目。该节目贴合了舒肤佳系列产品＂家庭健康和谐＂的品牌主旨,通过一系列和家庭相关的亲情故事来体验家庭的幸福，...
关键词：《让爱住我家》 广西卫视 品牌价值 节目理念 案例分析 家庭健康 传播 广告 
一首歌和一次主题班会
《思想理论教育》2008年第22期18-19,共2页罗静华 李峻(点评) 
在即将完成单元主题“有家真好”的语文教学时，我们备课组的三位老师在集体的创智下，有了一个大胆、新颖的教学构想：在课上教学生唱一首名为《让爱住我家》的歌曲，然后布置一份特别的回家作业：1．回家教自己的父母唱这首歌，然后...
关键词：主题班会 《让爱住我家》 教学构想 亲身体验 语文教 备课组 父母 老师 
《品味亲情》课堂实录
《中小学心理健康导航》2008年第11期15-16,共2页邓菊英 
教学内容：华师大版《心理健康教育》七年级上学期第七课。 师：今天我想让同学们听一首歌，听完后请同学们谈谈感受。 （播放音乐《让爱住我家》，学生谈感受。）
关键词：课堂实录 《心理健康教育》 《让爱住我家》 亲情 品味 华师大版 教学内容 上学期 
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