学生合作学习

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初中生物教学中培养学生合作学习能力的策略探究被引量：4
《科学咨询》2020年第49期273-273,共1页田莉 
初中生物是学生接触生物这一门学科的开始。生物学是结合基础理论知识和实验操作于一体的,不论是理论知识的思考还是实验操作的实施,都离不开同学们的共同合作学习。歌德说:“不管努力的目标是什么,不管他干什么,他单枪匹马总是没有力...
关键词：初中生物教学 合作学习 策略探究 
小学科学课程对学生合作学习能力的培养研究
《科学咨询》2020年第31期109-109,共1页严钦炎 
科学是小学一门非常重要的学科,学习科学可以使学生了解生活中和自然中的基本常识,对物理、化学、天文、地理等有一个初步的认识,了解生活中常见自然现象的原理。在科学教学中注重对学生合作能力的培养,已经成为新课改下的一个重要教学...
关键词：小学科学 合作学习能力 策略 
小学体育教学中学生合作学习的探究
《科学咨询》2019年第45期168-168,共1页邵义忠 
随着素质教育理念和新课改教学政策的不断落实推进,小学体育作为促进小学生综合素养全面发展的重要课程,终于摆脱了长期处于小学教育边缘化地带的状况,重新成为了小学教育课程体系中的重要学科.本文将阐述在小学体育教学中运用学生合作...
关键词：小学体育 学生合作学习 教学策略 
浅谈在初中生物教学中如何培养学生合作学习的意识
《科学咨询》2019年第18期35-35,共1页林春琼 
合作学习是新课改背景下的一种极具创意和实效性的教学理论.为了提高初中生的学习效率,促使学生形成良好的认知品质,生物课堂需要培养学生合作学习的意识.
关键词：合作学习 初中生物 初中生 
小学低年级学生合作学习能力培养的现状与对策被引量：1
《科学咨询》2017年第47期51-51,共1页喻小燕 
当今社会，合作能力变得越来越重要，人与人的合作，人与自然的合作，群体与群体的合作都需要合作能力的支撑。对于低年级的小学生，从小就应该开始培养合作学习能力和团队精神，让学生在学习中学会合作。合作学习是新课程积极倡导的学...
关键词：学习能力培养 合作能力 小学生 新课程改革 学习方式 人与自然 团队精神 合作学习 
在数学课堂教学中培养学生合作学习
《科学咨询》2015年第10期93-94,共2页孟芝琴 
20世纪80年代末90年代初开始,我国就有了合作学习的研究与实验,随着《基础教育课堂改革纲要的颁布》及新一轮基础教育新课程改革的推进,实施了《数学课程标准》,具体提出：通过义务教育阶段的数学学习,学会人与人合作,并能与他人交流思...
关键词：学习过程 课堂教学 基础教育新课程 课堂改革 教学策略 班级教学 教学动态 价值引导 时空环境 课程标准 
小学语文教学中如何培养学生合作学习的技巧被引量：1
《科学咨询》2015年第7期30-30,共1页杨会兰 
合作不仅是有效的学习手段,它本身也是一种目的。教师通过引导学生合作预习、合作练习、合作读议、合作表演等形式,让学生在合作学习中学习合作,提高课堂的教学效率,为促进学生的可持续发展服务。
关键词：培养 合作学习 技巧 
在英语教学中培养学生合作学习精神被引量：1
《科学咨询》2008年第12期70-70,共1页李奕奕 
一、合作学习开展的原则和时机 合作学习充分体现了以“教师为主导．学生为主体”的教学原则。合作学习的方式主要是发现问题——启发引入——合作学习（常有观察、联想、分析，比较，讨论、交流）——解决问题。在成功实施合作学习时...
关键词：合作学习 学习精神 英语教学 学生 培养 教学原则 
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