学生评价教师

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学生评价教师的做法
《教书育人（校长参考）》2007年第11期31-32,共2页周自元 
科学的评价体系是实现课程目标的重要保障，随着素质教育的不断深入，传统的教学评价已不能完全适应新课程改革的步伐。基础教育课程改革建立了以教师自评为主，校长、教师、学生、家长共同参与的评价制度，从而促进教师不断对自己的教...
关键词：教师评价 学生评价 基础教育课程改革 新课程改革 做法 评价体系 素质教育 教学评价 
学生评价教师的策略与操作
《教书育人（校长参考）》2006年第2期37-38,共2页余光明 
关键词：学生评价 操作程序 教师 教育服务质量 学校管理者 学生主体地位 评价活动 决定性作用 评价工作 评价结果 
学生评价教师的可信度分析
《教书育人（校长参考）》2005年第10期17-17,共1页张习真 
笔者从中小学教育教学实践中,了解到这样一种“奇怪”的现象：一些在学校里被公认为是优秀的教师,由于治学严谨,对学生要求严格,结果学校在进行学生评价教师时,却被学生打了低分,致使中小学生对教师评价的可信程度过低,由此引起学校管...
关键词：可信度分析 学生评价 教师评价 学校管理者 中小学教育 教学实践 治学严谨 中小学生 
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