《送灵澈上人》

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“意美”视角下的《送灵澈上人》两个英译本研究
《青年文学家》2020年第6期44-45,47,共3页姚瑶 许蔚 
许渊冲提出的译诗“三美”中,“意美”是最重要的一美,也是诗歌翻译时必须达到的。故本文基于“意美”,对一首唐诗的两种不同译文从词汇到整首诗进行分析,研究不同译者采用的翻译手段。研究发现两位译者在翻译时,主要采取了意译法,再现...
关键词：“意美” 《送灵澈上人》 英译本研究 
一幅构思精妙的风景画——刘长卿《送灵澈上人》赏析
《万象》2019年第36期22-23,共2页
送灵澈上人刘长卿苍苍竹林寺,杳杳钟声晚。荷笠带斜阳,青山独归远。灵澈上人:唐代著名僧人,本姓汤,字源澄,会稽(今浙江绍兴)人,后为云门寺僧。上人,对僧人的敬称。刘长卿和灵澈相遇又离别于润州,大约在公元769—770年(唐代宗大历四五年...
关键词：《送灵澈上人》 刘长卿 风景画 
《送灵澈上人》
《意林》2019年第10期31-31,共1页刘长卿 
苏轼诗文中的寺院“钟声”
《法音》2019年第4期50-52,共3页陆雪卉 
中央高校基本科研业务费专项资金资助项目"苏轼寺院书写研究"阶段性成果;项目编号为2012017yjsy225
钟,是佛教寺院中经常出现的法器之一,《百丈清规》中说过:“大钟,丛林号令资始也。晓击,则破长夜,警睡眠;暮鸣,则觉昏衢,疏冥昧。”寺院中的钟声不仅仅有报时的作用,更是提醒修行人要勇猛精进、常持正念。在历代文人的作品中,钟声也是...
关键词：佛教寺院 钟声 《题破山寺后禅院》 《送灵澈上人》 诗文 苏轼 《枫桥夜泊》 寒山寺 
读刘长卿《送灵澈上人》
《诗词月刊》2018年第11期28-28,共1页周明扬 
那片竹林老，依然傍寺旁。钟声响千古，游客赏斜阳。
关键词：诗词 文学 文学作品 诗集 
改写《送灵澈上人》
《小雪花（初中高分作文）》2016年第7期57-57,共1页王超 
独倚轩窗，窗外细雨纷纷，品一杯香茗，点一盏小灯，望着窗外那长烟细雨，回首过往，又仿佛回到了你我分别的那天…… 那天傍晚，夕阳的余晖洒落在大地之上，前方，一片墨绿色的山林中露出那竹林寺的一角，鹧鸪仿佛感受到了你我离别的...
关键词：《送灵澈上人》 改写 竹林寺 
由邂逅触发的“触景生情”
《中华活页文选（高二、高三年级版）》2015年第7期24-26,89,共4页
触景生隋，是指诗人受到眼前景物的触动，引发了联想，从而产生某种感情的抒情方式。触景生情与借景抒情的主要区别在“触”和“借”上，前者遇到景物往往是无意的，由于某种景物的触动而产生了某种情感，后者强调的是有着某种情感不好...
关键词：触景生情 《送灵澈上人》 触发 唐朝诗人 抒情方式 借景抒情 景物 “借” 
《雨霖铃》:多情自古伤离别
《语文教学与研究（读写天地）》2012年第8期6-7,共2页黄春黎 谭邦和 黄曼 柴双政 
主持人：临近毕业季了，送别大概是最令人感慨的了。中学我们学了很多送别诗，《赠汪伦》《别董大》《送元二使安西》《送灵澈上人》《松杜少府之任蜀州》《卜算子·送鲍浩然之浙东》等，都是送朋友的，且都是同性朋友。只有柳永的《雨...
关键词：《雨霖铃》 《送元二使安西》 《送灵澈上人》 离别 异性朋友 《别董大》 《赠汪伦》 青年学生 
唐人刘长卿之“长”字读音考辨
《语文建设》2012年第11期42-43,共2页曾坤 
人教版七年级下册语文教材选了唐代诗人刘长卿之《送灵澈上人》这首诗作为学生额外背诵的篇目。笔者听到一些语文教师在向学生介绍刘长卿时，都是将其名字中的“长”字毫不犹豫地读成“chang”，
关键词：“长”字 刘长卿 读音考辨 《送灵澈上人》 唐人 七年级下册 唐代诗人 语文教材 
从深层生态学看刘长卿的送别诗《送灵澈上人》
《北方文学（下）》2011年第11期93-94,共2页刘芳 
刘长卿是中国唐朝著名诗人,他的部分诗歌作品体现了宁静而致远,恬淡而幽深的心境。诗人能在兼顾诗歌创作主题的情况下,在诗中对山水、自然进行细致而传神的描述与勾勒,让读者感觉人与自然已融为一体。他的送别诗《送灵澈上人》就是其中...
关键词：深层生态学 刘长卿 送别诗 送灵澈上人 
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