《影子》

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九要素备课法在五环节课例研修中的实践运用——以部编版语文一年级上册《影子》为例
《科教文汇》2025年第5期168-172,共5页缪元春 
2022年曲靖市教育体育局·曲靖师范学院教育科学规划联合项目课题“‘双减’背景下的校本研修促进教师专业成长的实践研究”(QJQSKT2022YB12)。
五环节课例研修是对常规课例研修模式的突破和创新,九要素备课法是五环节课例研修的基础和支撑。该文从备课标、备教材、备学情、备教学目标、备教学重点难点、备教学策略与方法、备教学程序、备板书设计、备评价检测九个环节出发,对教...
关键词：九要素备课法 五环节课例 实践运用 
《影子》
《全媒体探索》2024年第11期F0004-F0004,共1页岳海波 岳小飞 
点句成金术
《新作文（小学低年级版）》2024年第11期36-36,共1页
一年级的小星星,在10月,你已经学过了“课文1”;在11月,你又将学习“课文2”。《四季》《影子》《青蛙写诗》,这些课文都是由几句简短有趣的话组成的。学完它们,我们可不仅要为作者点赞,也要学着写有趣的话呀。咪蕊有一个写有趣的话的...
关键词：《四季》 小星星 课文 有趣 一年级 小妙招 《影子》 
层次递进锻思辨,情境活动促学习——一年级上册第七单元《影子》课堂实录及评析
《小学教学参考》2024年第22期15-17,80,共4页何捷(执教) 张伸(评析) 
《影子》是修订后一年级上册统编语文教科书第七单元的一篇课文。何捷老师在教学这篇课文时,先聚焦课题,精准导入;再引导学生具身体验,学习课文;最后让学生交流拓展,深入学习。教学过程看似简单,却符合一年级学生的学习心理,体现语文新...
关键词：修订后语文教材 思辨性阅读 真实情境 教学实录 
安迪·沃霍尔《影子》中的复像浅读
《河北画报》2024年第14期76-78,共3页许明 
复像作为艺术创作的表达形式之一,从投影到镜像再到装置,被艺术家们不断地探索。进入20世纪之后,随着新媒体的诞生与进一步运用,许多艺术家通过全新的艺术阐释媒介呈现着自己的创作,其中安迪·沃霍尔将作为复像而存在的“影子”进一步发...
关键词：安迪·沃霍尔 影子 艺术创作 复像 
在儿童诗教学中统整言语实践——《影子》教学建议被引量：1
《云南教育（小学教师）》2020年第10期39-40,共2页穆文红 
《影子》是统编语文一年级上册第六单元中的第一篇课文。这一单元围绕"想象"这个主题编排的四篇课文都是以儿童的视角,对自然界、生活中的一些现象进行了生动的描摹,充满情趣,能激发学生对自然、对生活的热爱。其中《影子》是一首以生...
关键词：言语实践 充满情趣 儿童诗教学 课文 语文 儿童的视角 《影子》 影子 
揭开“影子”的秘密
《北京教育（普教版）》2020年第6期64-64,共1页杨朝霞 舍梅 
当童年遇上戏剧,学生的生活充满乐趣;当语文遇上科学,学生的知识融会贯通。当学科整合遇上戏剧,又会碰撞出什么火花呢?下面,以一年级上册语文《影子》为例,介绍一下我们是如何开展学科整合实践的。
关键词：学科整合 融会贯通 语文 一年级上册 戏剧 《影子》 
《念想》《影子》《小镇十二月》《致青春》《追梦》
《小说月刊（下半月）》2020年第2期0283-0283,共1页吴丹 陈合维 万陈琼 谭书勤 冯巧兰 
《影子》(统编本一上)字词教学设计
《小学语文教学》2019年第28期14-15,共2页韦逸婷 
本课生字要认的字:影前后黑狗左右它好朋友要写的字:在后我好教学设计一、揭示课题,学习生字1.读课题,学习生字"影"。读准字音,提示学生"影"字是后鼻音。理解"影"的形义,先引出"京"的金文"■",像高台上的层楼,再在"京"的顶上加上“日”...
关键词：字词教学 《影子》 反义词 
给语文要素打开一扇窗——以统编教材一年级上册《影子》一课为例
《小学教学参考》2019年第28期81-82,共2页武晓菲 
对于统编教材而言,借助优化教学路径,落实语文要素,已经成为当前一种重要策略。以统编教材一年级上册《影子》一课教学为例,浅析优化教学路径策略,即通过突出语言实践,营造诗意语境,整合思维训练等助力路径优化。
关键词：统编教材 语文要素 教学路径 
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