学校督导评估

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相关机构：胶南市滨海街道办事处中心中学北京师范大学江苏省教育评估院湖北省教育信息化发展中心更多>>
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数字化赋能学校督导评估:基本逻辑、现实困境与推进路径被引量：1
《电化教育研究》2024年第7期32-38,共7页刘龙珍 殷新 张鸿 
2023年度重庆市社会科学规划青年项目“重庆中小学校立德树人督导评估指标体系构建研究”(项目编号:2023NDQN50);重庆市教育科学“十四五”规划2023年度青年课题“义务教育优质均衡发展政策执行效果评估研究”(课题编号:K23YY6020022)。
数字化赋能为教育督导评估提供了重要的转型契机,促进数字技术与教育督导评估深度融合是助推学校高质量发展的必然选择。据此,文章对数字化赋能学校督导评估的基本逻辑进行了系统研究,其基本逻辑为学校督导评估数字化转型促进督导评估...
关键词：数字化赋能 学校督导评估 基本逻辑 多元协同 以校为本 
学校督导评估应兼顾规范性与发展性被引量：1
《中国民族教育》2023年第3期19-19,共1页苏君阳 
学校在开展督导评估活动前需要明确督导评估的目的。学校督导评估目的主要包括两个方面:其一,保障教育法律、法规、规章和国家教育方针、政策的贯彻执行,保障学校办学的规范;其二,保障学校办学质量与效益的提升。前者属于规范性目的,后...
关键词：国家教育方针 督导评估 学校办学质量 规范性 发展性 兼顾 
新时代学校督导评估的问题分析与对策探索——以深圳市办学水平评估和龙华区教学督导检查为例被引量：1
《教育界》2022年第24期8-10,共3页叶志青 
在减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的背景下,督导学校教育高质量发展成了教育督导工作的方向、目标和重点内容。文章以深圳市办学水平评估和龙华区教学督导检查为例,分析了学校督导存在的主要问题:注重督不注重导、注重教...
关键词：学校督导评估 问题分析 对策 
以评促建 以评促升——参加基础教育学校督导评估有感
《云南教育（小学教师）》2022年第1期69-70,共2页辉春梅 
细细算来,我参加学校国家、省、市、区各级督导评估,已有12年,评估过的各级各类学校共有48所。每次的督导评估于我而言,都是一次难得的学习机会。在督导评估的过程中,我虚心学习政策、向同行请教,从生涩的外行,逐渐成长、成熟起来。听...
关键词：督导评估 以评促建 基础教育 虚心学习 各级各类学校 记忆深处 
构建高中阶段学校督导评估体系的思考被引量：1
《人民教育》2022年第2期14-16,共3页张毅龙 
高中阶段教育在国民教育体系中具有承上启下的关键作用。2020年,全国高中阶段教育毛入学率为91.2%,表明我国高中阶段教育已从“数量时代”进入“质量时代”。督导部门要以推进普通高中教育改革发展为契机,以高质量的教育督导助推高中阶...
关键词：普通高中教育 高中阶段教育 国民教育体系 督导评估 毛入学率 教育督导 承上启下 高质量 
英国2019年学校督导评估指标研究
《基础教育论坛》2021年第18期111-112,共2页周静 
高效的教育督导离不开科学合理的学校督导评估指标体系。为了更好地发挥教育督导对学校的监测与指导作用,自1994年始,英国教育标准局不断对学校督导框架进行修订。本文分析介绍了2019年《学校督导框架》中的评估指标,在此基础上归纳其特...
关键词：英国 教育督导 评估指标 
深化学校督导评估,促进小学学校健康发展
《神州》2020年第15期122-122,共1页蒋志辉 
随着我国基础教育进入深入改革阶段,中小学生应当提出创新的办学目标,对教育督导工作提出新的要求,严格落实教育规划精神,更好地发挥督导作用,推进中小学校教育教学管理进入新阶段。本文以十九大中对基础教育教学改革的新要求为基础,分...
关键词：小学 督导 改革 价值 
特色发展——学校督导评估的价值追求
《河北教育（综合版）》2019年第12期36-37,共2页李霞 
学校督导评估是规范中小学办学行为,提升学校教育教学质量,保障教育法律法规的有效施行的重要手段。但现实中的学校督导评估往往是过分注重督导评估模式(或标准)的一致性,一味强调督导评估档案资料的整齐划一,将教育督导的服务功能简单...
关键词：督导评估 办学行为 档案资料 教育法律法规 教育督导 学校特色发展 中小学 教育教学质量 
英国Ofsted学校督导评估与启示
《湖南教育（D版）》2018年第7期50-51,共2页邹硕 
今年3月,我陪同英国Ofsted学校督导机构来到女王玛丽文法学校,观摩了一次英国权威、全面的基础教育阶段学校督导评级实地考察。实地考察之前,学校从Ofsted下载、填写了自评表,并发送至Ofsted。来到实地,考察组首先与学校管理者讨论自我...
关键词：督导评估 OFSTED 学生家长 
素质教育学校督导评估实践探索
《学周刊（下旬）》2016年第8期134-135,共2页杨爱军 
我国素质教育正处在"国家推进、重点突破、全面展开"的关键时期,开展督导评估工作是其中的重要措施,也是"当前一段时期素质教育工作实施的重要突破口"。为此,应该认真思考、归纳分析地方多年来中小学素质教育督导评估的经验教训,突出重...
关键词：学校 督导评估 探索 
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