《正常人体学基础》

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相关机构:岳阳职业技术学院重庆市万州卫生学校河南省安阳卫生学校汉中市卫生职业技术学校更多>>
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提高《正常人体学基础》教学质量的“四部曲”
《教育界(高等教育)》2015年第12期86-86,共1页覃凤琼 
针对中等卫校学生学习《正常人体学基础》时普遍认为“原理过多、过深,听不懂”“没有趣味”,教师“教得很累”,学生“学得茫然”的现象,我们认真分析了《正常人体学基础》教学存在的问题,并对教学中问题解决的对策进行了研究和探...
关键词:正常人体学基础 教学质量 四部曲 
浅谈如何在《正常人体学基础》教学中激发学生学习兴趣,提高教学效果
《网友世界》2013年第20期197-197,199,共2页毛世玲 
目的:采取有效办法,提高正常人体学基础教学效果。导课,发挥学生的主观能动性,合理利用多媒体课件,培养学生的新问题意识,重视实验,在教学中适时引入临床病例。方法通过成功的导课,转变教育观念,采取多媒体教学手段、培养学生...
关键词:正常人体学基础 教学效果 实验 临床病例 多媒体教学 
新编《解剖学及组织胚胎学》、《生理学》和《生物化学》与《正常人体学基础》教材使用比较的研究报告
《卫生职业教育》2011年第23期138-139,共2页王子彪 
辽宁省“十一五”教育科学规划课题(职30~18)
1 研究目的 检验辽宁省教育科学"十一五"规划课题"中职正常人体学基础课程与教材建设的研究"课题组编写的〈解剖学及组织胚胎学〉、〈生理学〉和〈生物化学〉(以下简称〈解剖〉、〈生理〉和〈生化〉)与〈正常人体学基础〉教材...
关键词:《解剖学及组织胚胎学》 《生理学》 《生物化学》 《正常人体学基础》 教材 
中职《正常人体学基础》与《解剖学基础》及《生理学》教材的对比
《卫生职业教育》2010年第18期140-141,共2页王若菲 李上 扬再青 
近几年高职教育发展很快,已占据高等教育的"半壁江山"。面对越来越高的办学目标以及新的教育环境和就业环境,在夹缝中求生存的中等卫生职业教育要想在激烈的市场竞争中占有一席之地,就要不断调整专业结构,更新教学内容和教学目标,完...
关键词:中等卫生职业教育教材《 正常人体学基础》 《解剖学基础》 《生理学》 
中职护理专业《正常人体学基础》教学改革的思考被引量:2
《解剖学杂志》2009年第4期M0004-M0004,458,共2页黄灵钏 
随着医学教育的迅速发展、现代医学模式的形成、学科间的相互交叉,使传统的教学方法、教学模式已经远远落后于现状.人体学是护理专业的主干课程之一.是由解剖学、组织学、生理学、生物化学等多门学科组成的一门新课程.该课程有其自己的...
关键词:《正常人体学基础》 护理专业 教学改革 中职 医学基础课程 解剖学理论 现代医学模式 主干课程 
对人体解剖学与生理学课程“合与分”的教学比较
《四川解剖学杂志》2009年第2期74-76,共3页周赣秀 赖英俊 钟金标 韩文英 
关键词:生理学课程 人体解剖学 教学过程 医学基础课程 《正常人体学基础》 中等卫生职业学校 护理专业 课程改革 
新旧结合 优势互补——多媒体在《正常人体学基础》教学中的运用
《网络科技时代》2008年第11期79-79,共1页徐世豪 
通过多年的教改实践和探索,我认为,只有将传统的教学媒体中合理、优秀的部分与现代教学媒体进行优化组合,才能形成一种优势互补的“整体效应”,收到良好的教学效果。下面结合笔者在《正常人体学基础》教学中的实践,谈谈各种教学媒...
关键词:现代教学媒体 优势互补 正常人 新旧结合 基础 多媒体 优化组合 整体效应 
对我校《正常人体学基础》课程教学现状的反思与对策
《科学咨询》2008年第22期84-84,共1页彭立丹 
本文结合我校教学的实际情况,从教材、师资现状、学生整体素质、教学现有条件等方面对《正常人体学基础》课程的教学进行了教学现状的分析,并提出了相应的解决方法。
关键词:正常人体学基础 教学影响 建议 
中专卫校《组织学》教学的体会
《四川解剖学杂志》2006年第3期68-69,共2页邬仁才岑 
关键词:《组织学》 教学效果 中专卫校 《正常人体学基础》 大体解剖学 课时安排 显微镜下观察 护理专业 
护理专业的正常人体学互动式教学方法探讨
《医学文选》2006年第4期822-823,共2页柳艳晖 
《正常人体学基础》作为一门全新的学科体系,打破学科界限,将传统的解剖学、生理学、生物化学和组织胚胎学等医学知识融为一体,改革力度较强,集三本教材之精华,对树立培养学生全面发展的素质教育新理念具有积极的推动作用。正常人...
关键词:《正常人体学基础》 互动式教学方法 护理专业学生 正常人体学教学 素质教育 护理人才 组织胚胎学 主观能动性 
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