学校数学

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相关机构:江苏省江阴中等专业学校江苏省中小学教学研究室华东师范大学吉林信息工程学校更多>>
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中等职业学校数学教学特性及现状分析
《考试周刊》2019年第42期78-78,共1页赵新生 
数学课程是中等职业学校的一大重要文化课程,但由于该课程的自身特性,学生在参与学习该课程时难免遇到各种各样的问题,学习效率并不高。在素质教育不断推进的大背景下,中职数学课堂开始了一系列的改革活动,其教学活动有了明显的变化,但...
关键词:中等职业学校 数学教学特性 现状 对策 
互动式教学在中等职业学校数学教学中的应用探析被引量:2
《考试周刊》2019年第18期80-80,共1页张志达 
数学是中等职业学校最为基础的一门课程,其教学情况将会对学生综合素质的提高带来极大影响。由于近几年中等职业学校的招生人数逐渐增多,学生个体差异比较明显,从而对中职数学教学活动的开展带来了一定影响,鉴于此,中职数学教师可以尝...
关键词:互动式教学 中职院校 数学 应用 
发展和优化职业学校数学课堂教学的策略
《考试周刊》2019年第21期106-106,共1页王鑫 
在教育中,教师指导着学生,学生也引导着教师.他们的友善与包容鼓舞我自我完善,他们求知的渴望与追求督促我快速探索获取知识.基于此,发展和优化职业学校数学课堂教学,提高学生在课堂45分钟的学习效率就显得尤为重要.
关键词:文化建设 鼓励 自主学习 阅读 中职数学 
以专业为背景例谈中职学校数学课堂教学的导入
《考试周刊》2019年第1期88-88,共1页刘文俊 
江苏省职业技术教育学会立项课题《中职数学教学与专业的关联性研究和实践》(课题编号:XHJX2017099)阶段性成果
数学作为一门工具学科,在职业学校数学教学中必须体现为专业服务的特色,本文阐述了在数学教学中以专业为背景进行导入的原因及注意事项。
关键词:职业学校 专业背景 数学教学 导入环节 
多媒体在中等职业学校数学教学中的运用探讨被引量:1
《考试周刊》2018年第75期80-81,共2页林颖 
多媒体教学方法是一种交互性较强,具有丰富信息储备量的教学形式,其主要是指将图片、视频、动画、声音、文字等多种元素进行有机融合使教学内容更丰富,形式更加新颖。伴随着信息技术的不断发展,多媒体教学开始对传统教学发起了强烈的冲...
关键词:职业中学数学 数学教学 运用策略 多媒体教学 
浅议农村初中学校数学变式训练教学
《考试周刊》2018年第37期105-105,共1页许文章 
在推动城市发展并缩小城乡差距的过程之中,我国许多农村学校开始积极推动教育改革,以素质教育和新课程改革为立足点和核心,有效突破应试教育的桎梏.作为一种创造性的教学模式,变式训练教学在农村初中教学之中受到了广泛的好评以及应用,...
关键词:农村初中学校 变式训练教学 数学 
立足新起点 提升新水平——浅谈学业水平测试背景下提升县级中职学校数学教学水平被引量:3
《考试周刊》2017年第104期85-85,共1页黄新茂 
基于测试学生学业水平的中职数学教学课堂, 教学策略该如何选择与实施才能使教学改革得到深化, 以及如何使学生得到全面发展, 成为中职数学课堂不可忽略的问题.本文中, 笔者就学业水平测试背景下中职数学课堂教学有效性进行具体分析.
关键词:学业水平 中职数学 教学水平 
中等职业学校数学信息化教学实践探讨被引量:1
《考试周刊》2017年第67期64-64,共1页林志龙 
随着计算机技术的高速发展,在教育领域应用信息化的教学模式已经成为必然趋势。中等职业学校作为为国家培养应用型人才的主要阵地,在数学教学中应用信息化教学模式有利于提高学生的数学水平,提高数学课堂的教学效率。本文就是针对中等...
关键词:中等职业学校 数学 信息化 教学实践 探讨 
教学督导在中等职业学校数学教学中的实施研究被引量:1
《考试周刊》2017年第56期122-123,共2页李曙光 
教学督导具有督政、督学、质量监测三大职能,是查找问题、提出解决办法的优化教学质量的方法。落实到高职数学教学工作中,就是查找数学教学学习过程、数学知识理解掌握、知识解决问题能力、数学学习情感态度等方面的问题,从而使数学教...
关键词:教学督导 中等职业学校 数学教学 实施研究 
中等职业学校数学情景教学模式的应用研究被引量:1
《考试周刊》2017年第40期90-90,共1页杜菁菁 
为适应中等职业学校教育的教学要求,以教师为中心、主宰的传统教学模式已然不符合现代教育教学理念,如何转变传统的数学模式,适应时代与社会的发展已成为了广大教育工作者共同关注的焦点。中职数学作为职业院校重要的一门基础课程,除了...
关键词:中等职业 数学教学 情景教学 应用研究 
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