学校体育工作

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从“教”到“教会”:谈谈体育教师的真本事
《中国学校体育》2025年第1期2-3,共2页于素梅 
《义务教育体育与健康课程标准(2022年版)》明确提出“落实‘教会、勤练、常赛’”的课程理念。何为教会?教会什么?又如何教会?早在2020年10月中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》中就...
关键词：学校体育工作 冰雪运动 课程理念 中共中央办公厅 运动技能 体育教师 勤练 田径 
探索教师能力进阶路径 赋能学校体育创新发展——体育教师“五新”教学能力提升系列师资培训冰雪项目专题培训在冰城举行
《中国学校体育》2025年第1期10-11,共2页陈磊 潘杰 刘竟 
为全面贯彻《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》和《〈体育与健康〉教学改革指导纲要(试行)》等文件精神,高质量落实课程标准要求,2024年12月16-20日,由中国教育科学研究院培训中心主办,哈尔滨市教育局和哈尔滨市教育研究...
关键词：冰雪项目 师资培训 教育研究院 体育与健康 教学能力提升 学校体育工作 专题培训 体育教师 
准确定位 科学实施 提高学校体育的育人质量
《中国学校体育》2024年第11期2-3,共2页潘绍伟 
2020年中共中央办公厅国务院办公厅印发的《关于全面加强与改进新时代学校体育工作的意见》(以下简称《意见》)明确提出“以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导,坚持社会主义办学方向,以立德树人为根本,以社会主义核心价值观为引领...
关键词：习近平新时代中国特色社会主义思想 育人质量 学校体育工作 学校体育改革 立德树人 社会主义核心价值观 社会主义办学方向 享受乐趣 
人人参与:深圳市中小学“以体育人”的十年探索
《中国学校体育》2024年第11期15-16,共2页黄镇敏 
2013年11月,党的十八届三中全会通过的《中共中央关于全面深化改革若干重大问题的决定》,提出“强化体育课和课外锻炼,促进青少年身心健康、体魄强健”。从2013年年底开始,深圳市教育行政部门和教科研部门紧紧围绕党中央的要求,积极行动...
关键词：体育活动时间 学校体育工作 课外锻炼 教科研 党的十八届三中全会 以问题为导向 课业负担过重 轻体育 
“AI”智能“爱”运动——智能科技赋能学校体育工作开展的实践路径被引量：1
《中国学校体育》2024年第8期68-70,共3页黄永明 
2024年7月19日,教育部怀进鹏部长在介绍和解读中共二十届三中全会精神时再次表示,大力推进智慧校园建设,打造中国版人工智能教育大模型,探索大规模因材施教、创新性与个性化教学,更好满足群众“上好学”的需要。随着AI科技的快速迭代,...
关键词：学校体育工作 因材施教 智能科技 实践路径 个性化教学 AI 智慧校园建设 创新性 
以解决问题为导向推动学校体育高质量发展
《中国学校体育》2024年第6期2-3,共2页吴键 
“高质量学校体育”从国家层面被提出,源自2020年10月中共中央办公厅、国务院办公厅印发的《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》(以下简称《意见》)。《意见》指出,到2035年,多样化、现代化、高质量的学校体育体系基本形成...
关键词：学校体育工作 体育体系 中共中央办公厅 《意见》 强国建设 国务院办公厅 伟大复兴 问题为导向 
全面系统 增质提效 促体育教师专业能力提升
《中国学校体育》2024年第6期11-11,共1页黄镇敏 王俊璎 马志斌 
为落实《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》相关要求,提高民办学校体育与健康学科教师教学能力,保障深圳市义务教育阶段民办学校每天一节体育课的高质量实施,“2024年深圳市民办学校义务教育体育与健康学科教师集中培训”于...
关键词：体育与健康 民办学校 教师教学能力 外国语学校 义务教育阶段 学校体育工作 中学组 学科教师 
加强和改进学校体育工作 落实“以体育人”教育目标
《中国学校体育》2024年第5期2-3,共2页谭步军 
中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》(以下简称《意见》),明确“学校体育是实现立德树人根本任务、提升学生综合素质的基础性工程”,提出“到2022年,配齐配强体育教师,开齐开足体育课,办...
关键词：学校体育工作 竞赛体系 立德树人 体育体系 学生身体素质 中共中央办公厅 综合素养 体育教师 
落实学科核心素养 促进学生全面发展——2024年重庆市学校体育教学改革研讨会暨教育乡村振兴重庆学校体育行活动在开州区举行
《中国学校体育》2024年第4期9-10,共2页朱艳 
为全面贯彻落实《关于全面加强和改进新时代学校体育工作的意见》,推进学校体育课程改革,促进乡村学校体育共同发展,2024年3月7—8日,由重庆市教育科学研究院主办,重庆市开州区教育委员会承办,重庆市开州区教师进修学校、重庆市开州区...
关键词：学科核心素养 教师进修学校 学校体育工作 乡村学校 乡村振兴 学校体育教学改革 学校体育课程改革 促进学生全面发展 
幸福教育视域下的学校体育新图景
《中国学校体育》2024年第4期12-14,共3页曹翔 
杭州市天杭实验学校作为一所以“幸福地创造幸福”为办学理念的学府,始终将学生的幸福成长作为教育的出发点和落脚点。在这一理念的引领下,学校体育工作也形成了独特的工作理念:以幸福为导向,以学生为中心,全面提升学生的身心健康和体...
关键词：学校体育工作 幸福成长 实验学校 体育素养 运动潜能 体育教学过程 办学理念 主体地位 
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