学校体育节

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跨学科主题学习在学校体育节活动中的运用
《教育》2023年第32期87-89,共3页姚沉起 
跨学科主题学习是通过生活主题的学科融合,利用“贴近社会、贴近生活、贴近学生”的教学资源,采用融合教学的方式,促进学生核心素养提升与学生全面发展的一种学习方式或课程模式。2021年秋季国家推出“双减”政策,并要求全国中小学进一...
关键词：主题学习 学科融合 体育节 教学资源 学生核心素养 学生作业 贴近学生 贴近生活 
对学校体育节项目设置的几点思考
《基础教育参考》2015年第18期76-77,共2页刘保华 
体育节项目的选择要以学生的发展为中心，充分考虑学生身心发展的特点，敢于摆脱传统的以竞技性项目为主的项目设置，在保留一些传统项目的基础上，设置更多的趣味性和集体参与性强的项目，把体育节办成一个集竞技性、健身性、娱乐性以...
关键词：项目设置 体育节 学校 传统项目 体育文化节 身心发展 竞技性 学生 
我国学校体育节研究评述
《科教导刊》2013年第36期23-24,共2页孙克诚 
随着体育节在我国各地的开展，学校体育节的研究逐渐受到重视。文章通过对学校体育节相关研究的文献整理和分析，指出当前研究的重点、存在的不足以及今后研究的理应侧重之处。
关键词：学校 体育节 研究 
学校体育节的策划步骤、内容及注意事项
《体育教学》2013年第7期63-64,共2页肖磊 孟宪明 
体育节是展示学校体育成果和学校精神风貌的窗口，由于参与人数多、影响面广、组织难度大，必须事先进行周密的策划。本文根据几年来的实践经验，结合本校实际，对学校体育节策划的具体步骤和内容以及注意事项进行了详细的阐述，旨在为...
关键词：体育节 策划 步骤 内容 注意事项 
办好学校体育节 增强学生体质
《小学时代（教育研究）》2011年第11期2-2,共1页钟刚 
作为学校体育的重要组成部分，田径运动会基本上每所学校每年都会举办一次，一来选拔优秀的体育苗子，二来就是在思想上让学生重视，以便有更多的学生投入到体育锻炼中，从而提高学生的整体体质水平。但学校田径运动会的不足也是显而易...
关键词：学生体质 学校体育 体育节 田径运动会 体育锻炼 学生投入 体质水平 参与活动 
浅谈学校体育节的开展被引量：1
《科技信息》2010年第28期I0261-I0262,共2页李甜 
田径运动会是大多数学校仅有的全校规模的体育节日。然而仅仅有运动会已无法满足学校师生对体育比赛和体育节日的需求,体育节的出现为学校体育增加了新的活力,应受到大力提倡和重视。
关键词：运动会 体育节 学校 
让学生绽放生命成长的美丽——学校体育节校本化开发与实施策略的研究被引量：3
《运动》2010年第10期58-61,共4页叶伟锋 蒋建全 
以往的运动会，或者是体育节（有些只是名称的改变），往往会办成单一的竞技比赛，“呆板的规程”限制了报名名额以及参赛人数，俨然成了少数人“独专”的竞技舞台，多数学生只能在一旁作为观众，坐坐“冷板凳”。随着社会的发展，观念...
关键词：体育节 生命成长 学生 校本化 开发 学校 竞技比赛 参赛人数 
开展学校体育节的设想
《新课程（中学）》2007年第10期32-33,共2页唐文玉 
1.前言历年来,学校运动会作为学校体育竞赛的主要内容,是展示学校体育成果和学校精神风貌的窗口,可如今当我们从素质教育,终身体育的视角去审视延续多年的现行学校运动会就不难看出,它与素质教育,终身体育的目标和要求产生了本质的错位。
关键词：体育节 学校运动会 学校体育 体育竞赛 校运会 学校精神 全校师生员工 体育素养 项目设置 内容和形 
对我校开展课外体育活动的思考被引量：1
《首都医科大学学报（社会科学版）》2007年第1期188-189,共2页周莉 雷鸣 杨洁 李胜英 韩洋 李涛 
学校奥运体育文化的建设研究与实践项目编号:06WHY07
课外体育活动是学校体育的组成部分,是对体育课堂教学的补充和延伸,是确保学生每天至少一小时体育锻炼的关键。对落实"健康第一"的指导思想,为实现"每天锻炼一小时,健康工作五十年,幸福生活一辈子"的生活理念.特别是为培养学生终身体育...
关键词：课外体育 阳光体育运动 终身体育 学校体育节 
办好学校体育节深化体育课程改革的实践与研究被引量：7
《西安体育学院学报》2005年第S1期169-171,共3页卢立平 
随着时代的发展,国家课程改革的进行,传统的学校田径运动会,竞技性强,项目单一,参加比赛的人数少,整个过程都由教师统一组织,这已不能适应素质教育的要求。为了进一步深化体育课程改革,我校(浙江省乐清市乐成镇一中)以体育节替代了传统...
关键词：体育节 学生 学校体育 课程改革 
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