阿伏加德罗定律

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浅谈全国卷涉及“NA”的基本题型及解题思路
《高中数理化》2020年第5期76-78,共3页尉言勋 徐楠 
阿伏加德罗常数的相关知识充分体现了化学研究从定性到定量、从宏观到微观的学科特点,考查学生是否具有灵活运用基础知识解决实际问题的能力.题目以选择题的形式出现,以物质的量为中心结合阿伏加德罗定律、气体摩尔体积等知识进行考查,...
关键词：阿伏加德罗常数 复习备考 阿伏加德罗定律 气体摩尔体积 气体混合物 电解质溶液 解题思路 学科特点 
化学计量在实验中的应用考点探究
《中学生数理化（高一使用）》2020年第2期32-35,共4页雷范军 
化学计量在实验中的应用是每年高考的必考内容,主要涉及物质的量、阿伏加德罗常数、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度的含义及应用,根据物质的量与微粒或共价键数目、物质质量、气体体积、溶液体积之间的相互关系进行有关计算,阿...
关键词：必考内容 气体体积 阿伏加德罗常数 化学计量 气体摩尔体积 阿伏加德罗定律 化学方程式 溶液体积 
化学计量重要考点精析
《高中数理化》2017年第13期102-105,共4页雷范军 吴惠华 
化学计量在实验中的应用是每年高考化学必考内容之一，一般涉及物质的量、阿伏加德罗常数、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度的含义及应用，根据物质的量与微粒或共价键数目、物质质量、气体体积、溶液体积之间的相互关系进行有关...
关键词：化学计量 考点 气体摩尔体积 阿伏加德罗常数 阿伏加德罗定律 物质的量 精析 教材内容 
促进学习的教学设计,基于证据的教学评价——以“气体摩尔体积”教学为例被引量：2
《中学化学教学参考》2016年第7X期47-49,共3页陈岳廷 
一、促进学习的教学设计基本教学思想:第一,内容要注重能监控、掌握自己认知过程的知识。第二,活动要突出尝试、反思和优化的学习行为,培养自主、合作、探究学习习惯,提高学习效率。第三,思维要抓住共同或相似的学习要素、原理,联结及...
关键词：摩尔体积 学习过程 认知过程 学习效率 学习行为 阿伏加德罗定律 知识迁移 知识内化 学习迁移 迁移理论 
气体摩尔体积说课稿
《杂文月刊（教育世界）》2014年第10期144-145,共2页张芳 
一、设计理念 根椐新课标的要求，已知物质的量与微观粒子建立了一定的关系，但物质的体积与物质的量有无一定关系呢？从这个问题出发。通过探究用“发现法”解决1mol固态和液态物质的体积是不同的，而1mol气态物质的体积几乎相同的原...
关键词：气体摩尔体积 说课稿 阿伏加德罗定律 物质的量 “发现法” 设计理念 微观粒子 气态物质 
探析高考化学常用计量“四大热点”
《数理化学习（高三）》2014年第8期47-48,共2页王维德 
化学常用计量是化学计算的基础,贯穿于高中化学始终,是每年高考的必考内容.高考主要考查物质的量、物质的量浓度、阿伏加德罗定律、气体摩尔体积等概念的理解或利用物质的量在元素化合物、化学理论方面计算中的应用.
关键词：高考化学 计量 阿伏加德罗定律 物质的量 气体摩尔体积 元素化合物 化学计算 高中化学 
解密高考中阿伏加德罗常数的考查
《数理化学习（高中版）》2012年第12期34-37,共4页李晓峰 
阿伏加德罗常数的理解与应用是高考的传统题型之一，近多年来全国高考及各省高考化学试题中重现率几乎为100％．考查目的：主要是考查考生对物质的量、阿伏加德罗常数、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗定律、阿伏加...
关键词：阿伏加德罗常数 高考化学试题 阿伏加德罗定律 解密 物质的量 气体摩尔体积 氧化还原反应 强弱电解质 
解密高考中阿伏加德罗常数的考查
《数理化解题研究（高中版）》2012年第6期64-65,F0004,共3页李晓峰 
阿伏加德罗常数的理解与应用是高考的传统题型之一,考查目的主要是考查考生对物质的量、阿伏加德罗常数、摩尔质量、气体摩尔体积、物质的量浓度、阿伏加德罗定律、阿伏加德罗定律的使用范围、氧化还原反应等这些概念、
关键词：阿伏加德罗常数 高考 阿伏加德罗定律 解密 气体摩尔体积 氧化还原反应 物质的量 考查目的 
专题二 化学常用计量
《高中生学习（高三文科）》2012年第5期5-7,63,共4页彭维清 
正考点1以物质的量为核心的计算例1等物质的量的CO和CH_4,下列比较中正确的是()①所含的分子数目之比为1:1②所含的原子总数目之比为2:5③所含的电子数目之比为7:5④质量之比为7:4。
关键词：阿伏加德罗常数 气体体积 物质 质量分数 分子数 容量瓶 化学 阿伏加德罗定律 标准状况 气体摩尔体积 
高考难以割舍的“阿氏情结”
《高中数理化》2012年第5期50-52,共3页杨宝林 
阿伏加德罗常数（NA）是高考的＂热点＂问题,是每年高考的必考内容.高考主要通过阿伏加德罗常数的应用来考查物质的量、物质的量浓度、阿伏加德罗定律、气体摩尔体积等概念的理解或在物质结构、元素化合物、理论计算方面中的应用.
关键词：高考 阿伏加德罗常数 阿伏加德罗定律 气体摩尔体积 物质的量 元素化合物 物质结构 量浓度 
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