爱心教育

作品数：1286被引量：438H指数：8
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陶行知“爱满天下”教育理念的践行与思考被引量：1
《好家长》2018年第83期43-43,共1页马娟 
陶行知先生'爱满天下'的教育理念对当下的教育影响颇深。本文根据笔者多年的教学实践对'爱满天下'教育理念的践行方法进行了简单探析,主要从'以励鼓人'、'期许呵护'、'真诚培育'三方面入手,有针对性地触及孩子的内心世界,以期能够建立...
关键词：爱心教育 理解 宽容 
幼儿教师的爱心教育让幼儿健康成长被引量：1
《好家长》2016年第4期129-129,共1页姚敏 
幼教工作不仅是一份责任,还是一种快乐的和谐,当教师用爱去浇灌祖国的花朵时,那么必定会长出健康茁壮的大树,而这份爱也会被孩子们薪火传承,社会则会更加和谐美好。爱心教育是幼儿教育中最主要的内容,其能够促进幼儿健康成长,在幼儿的...
关键词：幼儿教师 爱心教育 幼儿 
《认识人民币》教学设计
《好家长》2015年第51期78-78,共1页李丽 
一、指导思想与理论依据新教材更关注学生的经验与兴趣,通过现实生活中的生动素材引入新知,使抽象的数学知识具有丰富的现实背景,努力为学生的数学学习提供生动活泼主动求知的材料与环境。另外新教材以发展人文精神为宗旨,以提高学生的...
关键词：教学背景 知识渗透 人文精神 主动求知 现实生活 指导思想 爱心教育 外国货币 综合素质 课外知识 
浅谈对学生的“爱心”教育
《好家长》2015年第33期167-167,共1页吴继明 
近代教育家夏丏尊说过:"教育之没有热情,没有爱,如同池塘没有水。没有水就不成其为池塘,没有爱就没有教育。"因而,教育孩子要从爱开始。只有充满了爱,教育才会永远是艳丽的春天!前苏联作家高尔基曾说过:"谁爱孩子,孩子就爱谁。只有爱孩...
关键词：苏联作家 夏丏尊 近代教育家 教育对象 自我教育能力 教育工作 教学效果 反思型 师爱 教育理念 
孩子,让我们携爱同行
《好家长》2015年第24期10-,共1页黄永梅 
记得教育家马可连柯说过:"没有爱,所培养出来的人,往往是有缺陷的。"陶行知先生也曾说过,"教师所要创造的是真善美的活人。"在幼儿园生活中,作为教师更应当与幼儿一起创造一个真善美的小世界。让孩子在感受别人爱的同时,也尝试着去爱别...
关键词：爱心教育 马可 心理倾向 游戏活动 种下的 故事内容 朱者赤 主导活动 角色扮演 教学活动 
后进生转化工作浅谈
《好家长》2015年第7期22-22,共1页杨文婧 
学校教育是一种正规、系统、有计划、有组织、有目的的人与人之间的活动。班级是组成学校教育的个体,而学生是组成这些个体的细胞。班级中的这些小细胞是形形色色各不相同的。往往有这样一些学生存在:他们学习态度不端正,学习目的不明确...
关键词：学习成绩差 学校教育 后进生转化 学习态度 情感教育 双差生 师爱 爱心教育 不求上进 夏丐尊 
浅谈幼儿园如何对幼儿开展感恩教育
《好家长》2014年第29期16-16,共1页石红敏 
一、幼儿园为什么要对幼儿开展感恩教育感恩是中华民族的优良传统,是每个人都应该具有的基本道德准则,也是做人的基本修养。当今社会许多家庭只有一个孩子,许多孩子的父母、爷爷奶奶把孩子视其为"小皇帝",要什么给什么,在孩子心中得到...
关键词：感恩教育 不如意 感恩意识 爱心教育 学前教育机构 励志教育 日常教育 游戏活动 教育指导 礼貌用语 
亲子关系存在的问题与对策
《好家长》2013年第5期10-11,共2页刘宁 
亲子关系是人世间最为天然和永久的情感联系。我在幼儿园当一线教师已有多年,接触过很多家庭,不少把孩子长期交给老人照顾的父母发现孩子和自己不亲,甚至产生隔阂,带来了新的家庭问题。
关键词：亲子关系 隔代教育 家庭教育 爱心教育 家长教育 思想观念 教育理念 交流时间 爱护公共财物 日常生活经验 
让孩子拥有一颗感恩的心
《好家长》2011年第Z1期37-38,共2页王红兰 
"良好的情感是在童年时期形成的,如果童年蹉跎,失去的将无法弥补。"幼儿若常怀感恩之心,不仅能培养其与人为善、与人为乐、乐于助人的品德,促进其健康人格的形成,而且对其今后和谐人际关系的建立有重要作用。
关键词：感恩教育 和谐人际关系 感恩意识 爱心教育 情境教学 下走 节日活动 教育活动 去问 讲卫生 
爱——打开心灵
《好家长》2009年第12期40-41,共2页钱玉珍 
中华美德是中华民族历代流传下来的有益于后代的优秀道德遗产,它包含了优秀的民族品质、优良的民族精神、崇高的民族气节、高尚的民族情感、良好的民族礼仪等方面。
关键词：民族礼仪 民族精神 爱心教育 集体活动 行为示范 民族情感 教育过程 来园 品德教育 主导活动 
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