保险原理

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高职院校“保险原理与实务”课程思政建设研究
《成才之路》2024年第31期113-116,共4页刘静 
2022年度吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题“高职‘保险原理与实务’课程思政的研究与实践”(课题编号:2022ZCY164;项目负责人:刘静)。
高职院校“保险原理与实务”课程,是保险领域人才培育的核心课程,肩负着为国家战略输送专业人才的重任。当前,如何在传授专业保险知识的同时,有效融合思想政治教育,以培养具有高度社会责任感和职业精神的高素质人才,是“保险原理与实务...
关键词：高职院校 保险原理与实务 课程思政 立德树人 策略 
财政补助社会保险责任的规范类型与限度修正被引量：2
《法学评论》2024年第3期92-100,共9页胡明 
国家社科基金重点项目“全面实施预算绩效管理的法治保障研究”(项目编号:19AFX006);广东省哲学社会科学“十三五”规划2020年度学科共建项目“数字经济背景下社会保险财政法律制度优化问题研究”(项目批准号:GD20XFX06)的阶段性成果。
社会保险兼具保险性与社会性,在保持财务独立的基础上,还有赖于财政支持。立足宪法实施高度和法制统一层面,财政补助社会保险责任可凝练为政府投保责任、风险预防责任与成本补偿责任。为避免财政补助社会保险责任的过度放大,将其定性为...
关键词：社会保险制度 财政补助 规范分析 保险原理 财政治理 
网络环境下高职院校“保险原理与实务”课程混合式教学实效性研究
《山东商业职业技术学院学报》2023年第5期51-54,共4页韩胜男 
吉林省教育科学“十三五”规划2020年度课题“网络环境下高职院校‘保险原理与实务’课程混合式教学实效性研究”(GH20553)。
开展混合式教学是优化教学手段、探索课程改革的新路径。以高职院校“保险原理与实务”课程为例,通过构建“课前预习+课中探究+课后强化”的混合式教学模式,开展混合式教学实验,深入探究混合式教学的实效性。结果表明,混合式教学模式对...
关键词：网络环境 保险原理与实务 混合式教学 实效性 
网络环境下高职保险原理与实务课程混合式教学改革的设计与实践
《中国管理信息化》2023年第17期219-222,共4页韩胜男 
吉林省教育科学“十三五”规划2020年度课题(GH20553)。
信息技术与教育教学深度融合对于提升高职课堂教学效果有非常重要的作用。本文以保险原理与实务课程为例,针对教学中存在的生源差异大、学生参与积极性不高、实践教学学时不充分等问题,从教学内容、教学方法、考核评价体系等方面进行混...
关键词：网络环境 保险原理与实务 混合式教学 考核评价体系 
思政教育融入保险原理与实务课程的探索与实践被引量：2
《江汉石油职工大学学报》2023年第4期86-87,99,共3页施雯 
陕西青年职业学院2021-2023年度中青年教师教科研能力提升项目“课程思政融入保险原理与实务课程实施范式探索与实践”(21SP03)。
针对“三全育人”对高校思想政治教育所提出的新要求,为实现专业课教学与思政元素融合,以《保险原理与实务》课程为例展开课程思政育人探索与实践研究。要将思政教育融入保险原理与实务课程,首先要依据思政育人对课程教学提出的新要求...
关键词：思政教育 保险课程 教学范式 教学评价 
基于培养技能型人才视角高职院校《保险原理与实务》课程改革研究被引量：1
《经济师》2023年第6期199-200,共2页牛静 
保险作为转移风险和财富管理的一种有效工具,在人们生活和企业经营管理中的作用不断提升。人们不仅对保险的需求日益增长,对保险从业人员的要求也更加严格。文章从高职院校培养技能型人才视角出发,分析了高职院校在《保险原理与实务》...
关键词：技能型人才 保险原理与实务课程 改革研究 
网络环境下高职“保险原理与实务”课程混合式教学改革的设计与实践
《吕梁教育学院学报》2023年第1期88-90,共3页韩胜男 
吉林省教育科学“十三五”规划2020年度课题“网络环境下高职院校《保险原理与实务》课程混合式教学实效性研究”(GH20553)。
信息技术与教育教学深度融合对于提升高职课堂教学效果有非常重要作用。本文以“保险原理与实务”课程为例,针对教学中存在的生源差异化大、学生参与积极性不足、实践教学学时不充分等问题,从教学内容、教学方法、考核评价体系等方面进...
关键词：网络环境 保险原理与实务 混合式教学 考核评价体系 
“互联网+”背景下高职院校保险原理与实务课程改革研究被引量：1
《中国管理信息化》2023年第2期212-214,共3页韩胜男 
吉林省高教学会高教科研课题“‘互联网+’背景下高职院校《保险原理与实务》课程改革研究”(JGJX2020D607);吉林省职业教育与成人教育教学改革研究课题“高职《保险原理与实务》课程思政的研究与实践”(2022ZCY164)。
“互联网+”时代,传统的课程教学已经不能适应时代的发展,保险原理与实务课程作为高职院校金融专业的职业能力核心课程,必须紧跟行业发展,利用现代技术加快推动人才培养模式改革。文章基于目前课程教学存在的主要问题,通过优化课程教学...
关键词：保险原理与实务 信息化 课程改革 教学模式 
OBE理念下《风险管理与保险原理》课程的混合式教学模式设计与实施
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2022年第9期109-112,共4页汪红霞 
信息技术的发展改变着高校教育教学的模式,学生的现实需求则进一步加速了混合教学模式的变革与创新;同时,强调成果导向教育的OBE理念得到广泛认可,正在影响着教育改革进程。因此,以课程《风险管理与保险原理》为例,基于OBE理念,结合课...
关键词：OBE理念 混合式教学模式 《风险管理与保险原理》 课程考核体系 
高校保险原理与实务课程思政教育的探索与研究
《中华传奇（中旬）》2021年第17期0020-0021,共2页滕菲杨 
为进一步贯彻学习全国高校思想政治工作会议的精神,完成培养新时代专业人才的目标,为我国社会主义核心价值观的落实贡献重要力量,高校保险原理与实务课程思政教育任重而道远。对于课程思政教育所面临的困境,高校需从多角度分析困境产生...
关键词：高校 保险原理与实务 课程思政 思政教育 
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