本科应用型人才培养

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相关机构:浙江万里学院苏州科技学院苏州大学福建师范大学更多>>
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本科应用型人才培养视角下盆景艺术课程实践体系建设与探索——以河南农业大学为例
《河南教育(高教版)(中)》2024年第6期77-78,共2页赵绘娜 吴波 刘艺平 
河南农业大学本科教学改革研究与实践项目“基于‘本科应用型人才’培养视角下‘盆景艺术’课程实践体系建设与探索”(编号:23XM0221)。
应用型人才培养背景下的本科教育以培养应用能力为主线,重视学生的实践能力和创新能力。通过分析当前本科盆景艺术课程实践教学中存在的问题,针对“双师双能型”师资力量薄弱、实践课程内容不系统和课程评价体系不完善等问题进行实践教...
关键词:应用型人才 盆景艺术 实践体系 
口腔医学技术本科应用型人才培养的实验教学体系探索与实践
《中国高等医学教育》2024年第5期60-62,共3页韩晓艳 王晓慧 温洁 孙允涵 张古泉 
山东第一医科大学教育教学改革研究项目(XM2022040);山东省教育科学“十三五”规划课题(名称:《口腔医学技术本科应用型实践教学体系建设研究》阶段性研究成果,编号:2020ZC279)。
目的:在口腔医学技术飞速发展的背景下,探讨如何培养适应社会需要的口腔医学技术专业应用型人才。方法:更新教学理念,提高“双师型”教师比例,构建三大实验教学模块,打造现代化实验教学平台,创新实践平台模式,突出办学特色,多方位构建...
关键词:口腔医学技术 应用型人才 实验教学 
应用型本科院校大学生学习自我效能感的影响研究
《中文科技期刊数据库(文摘版)社会科学》2024年第2期0098-0102,共5页宾偲 
为高质量实现贵州围绕“四新”主攻“四化”发展战略的总目标,高校必须培养出符合时代发展和经济社会建设需求的高素质本科应用型人才。本文将社会学中的社会认知理论与教育学中自我效能理论相结合,构建出高校组织强势文化与学生学习自...
关键词:强势文化 学习自我效能感 本科应用型人才培养 
产教融合本科应用型人才培养路径研究被引量:4
《产业创新研究》2022年第21期181-183,共3页张玲艳 邱水才 
江苏高校“青蓝工程”资助项目(No:2020年高校“青蓝工程”优秀青年骨干教师);“十四五”高等教育科学研究规划课题“产教融合下应用型本科院校人才培养模式研究”(项目编号:YB031);“互联网+教育”教学新模式的理论与实践探索(项目编号:YB032);江苏高校哲学社会科学基金项目(项目编号:2020SJA2435、项目编号:2020SJA2436);常州大学怀德学院教育教学研究项目(项目编号:2019HDJY16、项目编号:2020HDJY10)。
以培养适应地方区域经济发展需求的本科应用型人才为目标,阐述了产教融合的发展历程,分析了本科应用型人才培养的内涵和知识能力结构,总结了产教融合与本科应用型人才培养的关系,提出产教融合“一导两方五维”本科应用型人才培养路径,...
关键词:产教融合 应用型人才 人才培养 
地方高校一流本科应用型人才培养体系的构建策略——以聊城大学生物制药专业为例
《创新创业理论研究与实践》2022年第12期64-66,共3页陈芳 张秀芝 王硕 彭向前 冀芦沙 
2019年山东省研究生教育教学改革研究重点项目(SDYJG19056);2019年聊城大学教学改革研究重点项目(311161943);2017年聊城大学实验教学改革研究项目(263222017126);2020年山东省一流专业建设项目--生物制药(311141915)
以国家“双万计划”和工程教育专业认证为契机,加强地方高校生物制药专业一流本科应用型人才的培养,是新时代全面深化教育教学改革和供给侧结构性改革的重要策略。以聊城大学生物制药专业为例,从一流本科应用型人才培养体系建设的时代...
关键词:地方高校 生物制药 人才培养体系 构建策略 
新时期民办高校金融学专业本科应用型人才培养实践教学策略探讨被引量:1
《产业与科技论坛》2022年第1期100-102,共3页贾欣宇 
黑龙江省教育科学规划重点课题“实践教学中的教学策略与学生学习行为发生研究”(编号:GJB1320307)成果。
金融学是一门应用性极强的学科,也要求从事金融行业的人员具备较高的综合能力,因此民办高校对金融专业的学生的培养要适应时代发展及社会需要,通过创新教学理念、增强师资力量和增强校企合作力度等方式培养高素质金融人才。
关键词:民办高校 本科院校 金融学专业 应用型 实践教学 
国际旅游教育质量认证背景下旅游管理一流本科应用型人才培养模式探索被引量:8
《高教学刊》2021年第36期22-25,共4页丁敏 赵维军 刘肖梅 彭淑贞 魏云刚 王夏 金花 
2020年度山东省教育厅教学改革研究项目“一流专业建设和国际认证双驱背景下旅游管理应用型人才培养模式创新与实践”(编号:M2020289)。
文章深入贯彻国际旅游教育质量认证的OBE理念和一流专业建设的目标要求,构造质量为要,“以学生为中心,以成果为导向”的应用型创新人才培养模式,即旅游管理专业“产出导向”的创新应用型人才培养模式,切实提高人才培养质量和人才的社会...
关键词:OBE理念 人才培养模式 应用型高校 一流本科 
大学英语在本科应用型人才培养中的教学转型探析
《新一代(理论版)》2020年第23期9-9,17,共2页吴琼 
2019年度西安明德理工学院科研基金项目“大学生应用能力培养的教学路径-以明德学院大学英语教学为例”(2019XY03W09)。
近年来,为适应我国经济社会发展和产业结构调整对高等教育的需求,在政府宏观政策的驱动下,一大批地方高校开始探索应用型大学建设,并成为我国高等教育领域的一个热点问题,培养“应用型本科人才”成为当前应用型大学建设的首要任务。而...
关键词:大学英语 教学 转型 探析 
动物医学专业本科应用型人才培养目标实现路径探索——以新疆农业大学为例
《畜牧与饲料科学》2019年第9期89-92,共4页雷程红 李建龙 木日提孜·吾不力艾山 陈凯云 卢亚宾 郑晓风 
新疆农业大学教研教改项目资助
根据新疆畜牧业发展需求,新疆农业大学动物医学专业确立了本科应用型人才培养目标。为实现该目标,在学科建设理念、课程体系建设、实践体系建设等方面进行了探索,对培养过程中存在的问题进行了梳理,并提出了今后努力的方向。
关键词:动物医学专业 本科 应用型人才 培养 
国家职业教育改革对食品专业本科应用型人才培养的启示被引量:5
《安徽农业科学》2019年第21期280-282,共3页王小明 杨琪 廖政达 
广西壮族自治区教育厅2018年度广西高等教育本科教学改革工程项目(2018JGA311)
对教育部印发的《国家职业教育改革实施方案》背景、主要内容和创新点的研究,对于提高普通本科高校应用型人才的培养质量具有重要启示和借鉴意义。普通高校应用型人才培养改革可借鉴以下做法:坚持以习近平新时代中国特色社会主义思想为...
关键词:职业教育 食品 应用型 人才培养 启示 
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