本位教育

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能力本位教育在高职英语教学中的应用研究被引量：2
《科学咨询》2020年第37期65-65,共1页沐正芳 
如果将能力本位教育模式运用于高职英语教学中,就会体现出无可替代的现实意义,需要受到高职院校师生的高度重视。所以在本文中,就先对能力本位教育现实意义做出阐述,然后基于英语教学方法、目标、思想、课本四个方面的创新,来对能力本...
关键词：能力本位 高等职业技术学校 英语教学 
略谈能力本位理论在中职英语教学中的探索
《科学咨询》2017年第9期102-103,共2页谭洁 
能力本位教育作为目前国际职业改革的发展方向,也被更多的国内职业教育者所接受.本文结合中职英语教学的特点,探析了能力本位教育对中职英语教学的指导作用.
关键词：能力本位教育 中职英语 教学 
中职“德能双轨”多元化评价模式研究报告被引量：2
《科学咨询》2015年第1期94-98,共5页刘华 韩蓉 
评价模式改革是中等职业教育改革发展的重要任务,是加强专业建设、提升教学质量的重要举措。在进行相关理论研究和经验借鉴的基础上,结合学校实际我们建构了＂德能双轨＂多元化评价模式。即以德能为统领,学校与企业、知识与技能等多＂...
关键词：多元化评价 中等职业教育 学生评价 能力本位教育 人才培养 教学质量 多元智能理论 相关理论 学习过程 多元评价 
能力本位教育在中职英语教学中的应用探析
《科学咨询》2013年第26期49-50,共2页余菱 
职高教育人才培养模式和教学目标的独特性要求职高英语教学须以能力为本位。英语教学应在大纲“实用为主，够用为度”原则的指导下，调整教学目标，改革教学内容、教学方法和手段等。
关键词：能力本位教育 英语教学 教学目标 
浅谈能力本位教育在职高音乐教学中的改革
《科学咨询》2013年第22期166-167,共2页罗锐 
随着社会文化生活进一步丰富，艺术环境与氛围越来越成熟，掌握音乐这种重要的才艺技能日趋重要。由于音乐教学质量的高低关系着职业学校教育的培养质量，关系着能否培养出新形势要求的音乐人才，音乐作为学校提升层次和培养艺术人才的...
关键词：音乐教学 能力本位 改革开放 学校教育 职业学校 教学质量 艺术环境 教学内容 
高职英语教学中能力本位教育的探析
《科学咨询》2007年第23期63-63,共1页罗海琳 刘洪清 
能力本位职业教育的教学理念越来越受到职业教育者的青睐,本文结合高职的特点,探析了在高职英语教学中对能力本位教育的理解与教学尝试。
关键词：能力本位教育 高职英语 教学 
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