本位思考

作品数：28被引量：34H指数：3
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相关领域：文化科学更多>>
相关作者：张杏波刘蓓孙健葛洪菲樊平更多>>
相关机构：湖州职业技术学院连云港市职业技术教育中心东华大学南京市拉萨路小学更多>>
相关期刊：《天津教育》《中国广播电视学刊》《青年记者》《小学时代（教育研究）》更多>>
相关基金：浙江省教育科学规划课题陕西省教育厅科研计划项目天津市教育科学规划课题更多>>
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民办高校会计学专业跨界融合的本位思考被引量：2
《工业技术与职业教育》2023年第5期34-36,共3页于洋 马丽艳 杨光 菅晓阳 
2022年吉林省高教科研重点课题“会计学省级一流专业‘一魂四跨三融合式’人才培养改革与实践研究”(项目编号:JGJX2022C146),主持人于洋;吉林省新文科研究与改革实践项目“新文科背景下民办高校会计专业数智化建设改革与实践研究”(项目编号:吉教高[2021]13号),主持人于洋。
智能时代使传统的会计逐渐向数智会计转变,跨界融合已成为高校会计学专业教学改革的主要方向之一。聚焦民办高校会计学专业改革,从会计学专业跨界融合的初心出发,在全面分析民办高校会计专业跨界融合现状的基础上,剖析了目前跨界融合中...
关键词：民办高校 会计专业 跨界融合 
我国视频媒体国际化市场开拓的本位思考——以湖南广电“走出去”工程为例被引量：1
《中国广播电视学刊》2022年第5期102-104,共3页李清溪 吴让平 盛伯骥 
“推动对外宣传创新,全面提升国际传播效能”是中央领导同志近期对全国媒体提出的重要工作方向。视频媒体在对外传播、提升我国国际化形象及市场方面具有传播优势。加大海外宣传和拓展海外市场,视频媒体责无旁贷,就生产国际节目而言,要...
关键词：视频媒体 国际传播 本位思考 
全球化框架下国际政治与经济贸易的本位思考及应用对策
《中文科技期刊数据库（全文版）经济管理》2021年第1期12-13,共2页裴燕霞 
自全球化国际趋势运转以来,世界格局发生了巨大的变革,国际秩序随全球化的扩张和深入也逐渐形成并完善,其中国际政治秩序和国际经济贸易秩序是决定世界稳定发展最主要的两个元素。当前全球化框架下国际政治和经济贸易受各种不确定因素...
关键词：全球化 国际政治 经济贸易 本位思考 应用对策 
“本”位思考,微课可持续发展之“道”
《当代教研论丛》2020年第12期101-102,共2页谢翠茹 
本文从微课创生的时代背景,阐述微课之于教学的时代意义;研究微课长期发展的可持续方向;针对微课发展动力自外向内、常态化的转变,寻求微课可持续发展之道。
关键词：微课 教学 可持续发展 
本位思考:探寻音乐学科之“味道”
《儿童音乐》2020年第4期66-69,共4页徐晓玲 
语文特级教师王崧舟认为,"语文味"表现在"动情诵读、静心默读"的"读味","圈点批注、摘抄书作"的"写味","品词品句、咬文嚼字"的"品味"。数学教育家张奠宙先生则认为,"数学味"表现在数学教学设计中如何体现"数学的本质""精中求简""返璞归...
关键词：语文特级教师 教育形态 音乐学科 数学教学设计 数学味 返璞归真 咬文嚼字 语文味 
从儿童本位思考原创儿童绘本的问题和发展路径被引量：2
《教育导刊（下半月）》2019年第7期17-19,共3页李梦婷 
绘本作为幼儿早期阅读的主要来源,对于幼儿教育具有多重价值和功能。现阶段本土原创绘本的发展备受关注,但与国外优质绘本相比,仍存在思想深度不够、儿童性不足等差距。绘本的阅读主体是儿童,因此,研究者从儿童本位的视角出发,思考原创...
关键词：儿童绘本 原创绘本 儿童本位 
历史教学的“文化本位”思考例谈
《天津教育》2019年第16期55-56,共2页杨明明 高荣华 
天津市教育科学规划课题“历史教学中弘扬优秀传统文化的策略研究”(课题批准号:BE3202)的研究成果
立德树人是历史课程的根本任务,文化气质是历史教学的崇高追求,弘扬中华优秀传统文化、坚定文化自信是历史教学的重要责任。本文试图结合中华优秀传统文化内核,探索“文化本位”的历史教学形态,以期不断延展历史教育愿景、丰厚历史教育...
关键词：历史教学 文化本位 中华优秀传统文化 历史课程 立德树人 文化气质 文化自信 文化内核 
低碳生态城市之规划本位思考被引量：1
《建筑与文化》2016年第11期236-237,共2页张晓荣 
陕西省教育厅专项科研计划项目(16JK1439)
山西路广场是南京市鼓楼区集商业游憩为一体的综合性市民广场,结合场地区位、现状及使用人群等方面对该广场进行的概念性改造设计,是基于城市微气候调节理论的研究成果,以现实依据对场地进行系统的改造设计,为生态可持续性城市广场设计...
关键词：微气候 可持续 生态 城市广场 
探寻“音乐味”,彰显音乐课堂本位思考
《基础教育论坛》2015年第12X期64-64,共1页胡丽萍 
所谓音乐味,是指课堂教学中师生对音乐要素、音乐内涵、音乐情感的探索和体验。小学音乐课堂教学需要遵循自身规律,探寻"音乐味",应该是音乐教学的最重要追求。教师对文本展开深度挖掘,对课堂进行品味解析,对学生进行学情调查,都是探寻...
关键词：音乐鉴赏 音乐课堂教学 教材文本 音乐教材 音乐内涵 教学预设 教学方案 教学行为 普遍性特征 音乐情感 
关于美术创作风格的本位思考被引量：1
《文教资料》2015年第29期39-40,共2页刘丁 
本文不是谈论风格的重要性的,而是结合创作实际就大家关心的美术创作风格问题进行梳理,重点从作者人格、习惯、专业语言积累等更内在于人的方面就美术创作风格的成因和过程进行论述。作者结合实践认识谈到风格可变性问题,提出不同观点,...
关键词：美术创作 风格和人格 习惯与创新 视觉语言 
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