TQM

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基于TQM的应用密码学课程质量评价体系探索
《计算机教育》2025年第1期116-121,共6页秦素娟 徐伟光 陈然 杨兰娟 李戈 苏彩虹 
全国教育科学国防军事教育学科规划课题及军队重点课题项目“军队院校智慧教学及应用模式研究”(JYKYC2021011)。
针对应用密码学课程存在的课程建设难度大、教师备课难度大、教学团队经验传承难、学生学习目标不清晰、学生考前突击等问题,基于全面质量管理理论,以学生为中心、课程质量为导向,提出构建全过程、多层次、全员参与的应用密码学课程质...
关键词：全面质量管理 TQM PDCA 应用密码学 教学质量评价 
TQM视域下的GIS生产实习教学质量管理体系构建
《华章》2024年第9期93-95,共3页席振 吴德华 刘芬良 熊立伟 
湖南城市学院校级教学改革项目“基于TQM-PDCA模式的‘GIS综合实习’实践教学质量监控管理体系研究”。
地理信息系统生产实习重点培养地理信息科学专业学生应用理论知识分析解决实际问题的能力,是实践能力培养的重要环节。针对生产实习中学校与企业单位共同作为实习管理和实习监督者遇到的教学质量监控问题,结合全面质量管理理论,提出全...
关键词：全面质量管理 地理信息系统 生产实习 教学质量 监控体系 
TQM视域下高职院校在线教学质量研究
《西部素质教育》2024年第9期151-155,共5页赵义纯 宋甲丽 
淮安市社科联课题“提升青少年数字化阅读素养,助力淮安数字阅读之城建设”(编号:2023SK91);江苏财经职业技术学院课题“智能时代职业需求下高职学生信息素养培育研究”的成果之一(编号:2021YB028)。
文章基于研究背景,首先分析了TQM视域下高职院校在线教学质量影响因素,然后说明了TQM视域下高职院校在线教学质量短板问题,最后提出了TQM视域下高职院校在线教学质量提升措施。
关键词：在线教学 全面质量管理(TQM) 高职院校 
基于TQM的高校体育教学质量监控体系构建被引量：1
《科技风》2024年第5期34-36,共3页陶尚武 
2019年延安大学教学改革研究项目“基于TQM的高校体育教学质量监控体系构建”(项目编号:YDJGYB19-12)。
高校体育教学在现代教育中扮演着重要的角色,其质量的提升成为社会各界的共同关注点。当前的高校体育教学评估体系存在着指标单一、方法不足等问题,需要建立一个合理的监控体系以提高教学质量。采用文献调研、案例分析和专家访谈等方法...
关键词：TQM 高校体育育教学 质量监控体系 构建 
基于TQM的高校实践教学质量监控机制研究被引量：4
《计算机教育》2022年第2期153-157,共5页董黎 马虹 赵伟华 刘真 
浙江省“十三五”第二批教学改革研究项目“基于TQM与智能分析的实践环节教学质量监控机制的构建与实践”(jg20190163);2020年浙江省教育科学规划研究课题“基于TQM的基层教学组织质量监控体系的研究与实践”(2020SCG003);杭州电子科技大学2019年高等教育教学改革研究项目(重点项目)“基于TQM的基层教学组织质量监控体系的构建与实践”(ZDJG201905)。
针对高校当前实践教学质量监控存在的主要问题,综合运用全面质量管理理论及OBE核心理念,从实施模式、质量标准、评估指标、监控方案4个方面构建一套可操作性强、通用性好的"学校—专业"两级实践环节教学质量监控机制,经过3年实践应用,...
关键词：实践教学 教学质量监控 全面质量管理 OBE 
基于TQM的高校在线教学质量因素与短板改进研究被引量：13
《中国电化教育》2021年第10期79-85,104,共8页宫华萍 尤建新 
国家社会科学基金重大项目“新技术变革下质量提升策略与质量强国建设路径研究”(项目编号:21ZDA024);同济大学第十五期实验教学改革项目“任务驱动下翻译技能教学设计与实践”资助。
针对高校提升在线教学质量的迫切需求,该研究运用全面质量管理(TQM)理论对在线教学质量因素及短板改进问题进行研究。首先,该研究运用"人机料法环测"(5M1E)因素分析法,构建了高校在线教学全面质量影响因素框架,明确了质量保证的维度;然...
关键词：在线教学 质量因素 质量改进 全面质量管理(TQM) 失效模式与影响分析(FMEA) 
疫情下基于TQM的高职院校在线课教学质量自主保证研究被引量：2
《哈尔滨职业技术学院学报》2021年第1期49-51,共3页仲崇奕 杨晓冬 吴阿娜 
黑龙江省规划办专项课题“新冠肺炎疫情背景下基于互联网+云平台得在线课教学质量监控与评价的研究与实践”;中国职业教育学会规划课题“基于大数据分析的人才培养质量内部保证体系建设研究与实践”(课题编号:1910169);哈尔滨职业技术学院2020年度课题“PAR模式融入线上线下混合的英语翻转课堂教学模式应用研究”(课题编号:HZY2020JS002)。
新冠肺炎疫情期间,教育部印发的《关于在疫情防控期间做好普通高等学校在线教学组织与管理工作的指导意见》要求采取政府主导、高校主体、社会参与的方式,实现"停课不停教、停课不停学",教学管理部门要通过多种监控手段保证在线课教学...
关键词：高职院校 全面质量管理 在线课 教学质量 
构建基于PDCA循环和TQM理论的二级学院教学质量监控体系被引量：3
《化工高等教育》2021年第1期148-152,共5页梁平 张云霞 张丽 李飞 张雪 
辽宁石油化工大学2018年校级教改项目“基于PDCA和TQM理论,完善和强化二级学院教学管理与质量保障体系”;辽宁石油化工大学2019年教学成果奖培育项目“基于应用型转变和专业认证双重背景,完善材料焊接成型与检测实验教学中心的建设”。
建立科学有效的教学质量监控体系是提高本科教学质量和落实人才培养目标的需要。辽宁石油化工大学结合学院教学质量监控现状,基于PDCA和TQM理论,针对原来教学质量监控中的不足,构建了完善的二级学院教学质量监控体系。实践表明,该监控...
关键词：全面质量管理(TQM) PDCA循环 教学质量监控 二级学院 
以TQM理念构建地方高校“一三五”课堂教学质量管控模式被引量：1
《文教资料》2020年第16期198-199,214,共3页肖丽 
湖南科技学院教学改革研究项目(XKYJ2019024)。
TQM是一种有效的现代质量管理理念,强调全员、全过程、全方位管理和持续改进的原则。本文从TQM理念的角度,构建"一个核心、三级架构和五个途径"的课堂教学质量管控模式,探讨地方高校通过加强全员质量意识教育、引导和激励教师探索提高...
关键词：全面质量管理 课堂教学质量 管控模式 
基于TQM理论的中职教学质量诊断与改进被引量：2
《轻工科技》2020年第5期134-135,141,共3页周开权 周玲 徐芳 
苏州市职教学会立项课题:基于TQM理论的中职教学质量监控体系诊断与改进研究与实践(课题编号:Szzjlx201801).
TQM应用于中职教育的效果没有取得国内外学者、专家的公认。在应用于中职教学质量管理中,TQM以顾客为中心,全员、全过程、全面参与的理念具有一定的借鉴作用,但是,学校与企业的质量管理有本质上的区别,我国中职教育引进TQM时,应注重理...
关键词：TQM 中职 教学质量管理 
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