《不让一个孩子掉队法案》

作品数:20被引量:52H指数:4
导出分析报告
相关领域:文化科学更多>>
相关作者:杨秀治高原韦翠萍李晓燕方彤更多>>
相关机构:四川外国语大学北京教育学院华东师范大学堪萨斯大学更多>>
相关期刊:《教育科学文摘》《外国教育研究》《教育情报参考》《基础教育》更多>>
相关基金:北京市哲学社会科学规划项目国家留学基金更多>>
-

检索结果分析

结果分析中...
条 记 录,以下是1-10
视图:
排序:
《不让一个孩子掉队法案》对美国科学教育的双重影响--基于教育政策工具理论的视角被引量:3
《教育科学》2018年第4期73-81,共9页王文礼 
全国教育科学“十三五”规划2017年度教育部重点课题“通往卓越化的历程:1980-2010年美国科学教育的发展与变革”(项目编号:DOA170288)阶段性成果。
《不让一个孩子掉队法案》通过制定高标准和设定可衡量的目标支持基于标准的教育改革,旨在改善学生在基础教育阶段各科目的学习成绩。但是该法案在之后的实施阶段,并没有达到预期目标,而是对美国科学教育的发展产生了双重影响。正面影...
关键词:《不让一个孩子掉队法案》 美国 科学教育 教育政策工具 
国外阅读立法对我国阅读推广的启迪
《图书馆杂志》2018年第3期I0005-I0007,共3页郭英剑 
就世界范围而言,用立法的形式强调阅读教育和阅读推广,不过是20世纪90年代至今大约不到30年问的事情。在韩国有《图书馆与读书振兴法》(1994).目的是“为图书馆及文库的设立、运营以及读书振兴,创造必要的环境,建立健全图书馆及...
关键词:阅读推广 《不让一个孩子掉队法案》 20世纪90年代 立法 国外 读书活动 图书馆 世界范围 
从“高质量教师”到“高效教师”:美国中小学教师评价的新方向
《教育科学文摘》2017年第4期32-33,共2页陈华仔 
“高质量教师”计划是美国联邦政府2001年颁布的《不让一个孩子掉队法案》核心内容。作为对前一法案的承续和发展,2010年,奥巴马政府颁布了重新修订的《中小学教育法案》,其中,在教师质量评价方面一个重大转变是明确提出了培养“高...
关键词:美国联邦政府 高质量教师 教师评价 中小学 《不让一个孩子掉队法案》 2001年 2010年 奥巴马政府 
从《不让一个孩子掉队法案》到《每个学生都成功法案》:美国中小学教育问责体系的演变被引量:17
《外国教育研究》2017年第5期18-25,共8页杨秀治 
2013年度北京市哲学社会科学规划重点项目"北京建设中国特色世界城市与教育国际化问题研究"(项目编号:13JYA003)
美国21世纪初出台的《不让一个孩子掉队法案》启动了联邦主导的基于考试的问责体系的构建,该问责体系曾在改善学生学业成绩上发挥了一定的积极作用,但是也给美国基础教育带来了过度考试的问题。经过多次努力,美国国会终于在2015年12月...
关键词:美国教育改革 教育问责 问责体系 基础教育 
由《不让一个孩子掉队法案》到《让每一个孩子成功法案》——美国教育管理权从联邦政府到地方的下移被引量:2
《当代教育科学》2016年第10期53-56,共4页成赛 
2015年12月2日,美国众议院以压倒性优势通过了《让每个孩子成功法案》,12月10日,这一法案经总统奥巴马签署后生效。该法案最明显的变化是削弱了联邦政府在K-12中的作用,恢复了地方的控制权。这种变化集中表现在以"州问责制"取代"适当年...
关键词:NCBL ESSA 州绩效责任制 适当年度进步 高风险测试 
美国当代标准化测试的命运与教育权利的转移——从《不让一个孩子掉队法案》到《每一个学生成功法案》被引量:10
《课程.教材.教法》2016年第9期121-127,共7页高原 
华东师范大学优秀博士学位论文培育行动基金资助(PY2015007);教育部国家留学基金管理委员会资助
美国自20世纪末以来,面对本国学生学业成就不尽如人意的现实加强了联邦对于教育的控制权,通过加强标准化测试就是其中最为重要的举措之一。因此,标准化测试的实施情况成为教育权利转移的一个重要标志。以此为视角,能够让我们更好地看清...
关键词:教育权利 标准化测试 《每一个学生成功法案》 
“还权”:美国《每一个学生成功法案》的最大亮点被引量:3
《教书育人(校长参考)》2016年第2期36-37,共2页罗朝猛 
2015年12月10日,美国总统奥巴马签署了《每一个学生成功法案》,取代了《不让一个孩子掉队法案》。《华尔街杂志》社论指出,《每一个学生成功法案》"代表了25年来联邦对于各州控制的最大转移";《纽约时报》则认为,新法案代表着"一个...
关键词:《不让一个孩子掉队法案》 美国总统 成功 学生 《纽约时报》 公立学校教育 联邦政府 学校成绩 
公办民营的特许学校
《教师博览(上旬刊)》2014年第9期40-41,共2页朱泰 
“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育.”这句话在美国也有类似的解释.美国教育的一个问题是,富有家庭的孩子与贫困家庭的孩子学业成绩相差大,另外,种族差异也在学业中有一定体现. 几乎每一位美国总统都会在教育方面做一些改变。2002年1月...
关键词:《不让一个孩子掉队法案》 特许学校 美国教育 民营 公办 学业成绩 贫困家庭 种族差异 
美国38个州获得《不让一个孩子掉队法案》豁免被引量:2
《比较教育研究》2013年第11期111-112,共2页郑华 
据美国《教育新闻网》报道,美国教育部长阿恩·邓肯5月宣布,批准阿拉斯加、夏威夷和西弗吉尼亚州获得《不让一个孩子掉队法案》的豁免申请。这意味着截止到5月,美国共有37个州和哥伦比亚特区可以不受《不让一个孩子掉队法案》有关限...
关键词:《不让一个孩子掉队法案》 美国 教育部长 弗吉尼亚州 阿拉斯加 哥伦比亚 新闻网 夏威夷 
论英语水平有限学生对美国NCLB法案实施的挑战
《基础教育外语教学研究》2010年第9期21-25,共5页吴文 李森 
美国前总统布什2002年签署的《不让一个孩子掉队法案》是对1965年《初中等教育法案》最全面的改革,也是其执政期间最耀眼的政绩之一,但是该法案的实施面临巨大的挑战,其中英语水平有限学生达标问题是事关法案能否最终实现的关键。同...
关键词:英语水平有限学生 《不让一个孩子掉队法案》 《国家中长期教育改革和发展规划纲要》(2010—2020年) 
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部