《程序设计》

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相关领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
相关作者：蒋秀英潘大胜缪蓉郭文革宋福英更多>>
相关机构：枣庄学院百色学院北京大学中山大学更多>>
相关期刊：《课程教育研究》《电脑编程技巧与维护》《山东师范大学学报（自然科学版）》《科学之友（中）》更多>>
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“新工科”背景下以计算思维能力培养为导向的《程序设计》课程教学改革
《课程教育研究》2021年第8期56-58,共3页田红磊 李传秀 钟敏 
"新工科"是新科技、新产业、新经济背景下高等工程教育改革的重大战略部署,强调学科之间的交叉与融合、协作与共享。在"新工科"建设中,如何面向非计算机专业学生开展计算思维能力的培养是《程序设计》课程教学的首要问题。针对"新工科"...
关键词：新工科 计算思维 程序设计 
《程序设计》中循环结构的教学方法优化研究被引量：2
《山东化工》2017年第9期141-143,共3页宋福英 
陇南师专电子商务学院精品课<数据库应用技术>建设项目
大学《高级语言程序设计》课程中的循环结构至关重要,学生对本部分内容的掌握程度直接关系到对本课程的学习,甚至起着决定性作用。以C语言为例,由两条线贯通功能扩充的整个过程,纵线是主线,由易到难;横线是辅线,三类语句(while,until、f...
关键词：程序设计 算法设计 功能扩充 
“小组项目合作学习＂模式在《程序设计》教学中的探索与实践被引量：2
《电脑知识与技术》2017年第5期144-145,147,共3页黄蔡葵 
“小组项目合作学习”将小组合作学习和项目学习结合起来，它是一种探究学习的方法，主要是让学生围绕实际的项目展开，在项目进行过程中，通过讨论、交流、探索、实践、创新，来获取知识，掌握技能。因此，将“小组项目合作学习”引入...
关键词：小组项目合作学习 程序设计 教学模式 中职 探索 
《程序设计》实践课程过程管理及考核方式研究与实践被引量：1
《当代教育实践与教学研究（电子版）》2016年第4X期69-69,共1页周梅 李养群 
南京邮电大学教改项目资助;项目编号:JG01615JX28;南京邮电大学通达学院教改项目资助;项目编号:JG0161430
针对《程序设计》课程目前面临新形势下的抄袭,投机行为等新情况,提出了基于过程考核和成绩考核相结合的考核方式,充分利用信息管理系统,实现课程设计不同阶段提交不同材料。利用防作弊模块,检测和防止学生之间代码和报告的抄袭情况。...
关键词：程序设计 过程考核 成绩考核 防作弊系统 分阶段实施 
职业素养贯穿于《程序设计》的教学尝试
《办公自动化》2016年第8期48-49,9,共3页邱芬 
毕业生职业素养的高低是影响着学生就业质量的重要因素,针对软件专业的学生,如何在教学过程中提高他们的职业素养,笔者提出建立以培养职业能力为主,将职业素养的教学贯穿整个教学体系,让学生顺利走入工作岗位,并能够在以后的职业生涯中...
关键词：软件技术 职业素养 软件工程 
《程序设计》课程教学中计算思维的培养被引量：1
《长江大学学报（自科版）（上旬）》2015年第4期78-80,共3页卫春芳 孙军 
计算思维涵盖了计算机科学的各个核心思想,并融合了计算技术与各学科理论,内容非常广泛。以"0和1"思维、程序思维和递归思维3种最基本的计算思维为例,着重探讨了《程序设计》课程教学中计算思维的培养,并分析了《程序设计》课程教学中...
关键词：计算思维 《程序设计》 “0 和 1”思维 程序思维 递归思维 
结构化定理在《程序设计》教学中的应用
《现代计算机》2014年第17期24-27,共4页高毅 王昕 
云南省教育厅科学研究基金项目(No.2011C187)
流程图是一种很好的算法表示工具,但对程序设计的初学者而言,设计出来的流程图大多是非结构化的。在《程序设计》课程的教学中,让学生学习结构化定理的相关知识,把非结构化的流程图转换为结构化的,这对培养学生的结构化程序设计思维有...
关键词：程序设计 流程图 结构化 结构化定理 
高职《程序设计》实践教学的研究与设计被引量：1
《中小企业管理与科技》2014年第1期214-214,共1页王蕊 
实践教学的研究与设计是一项长期的、持续渐进的过程,需要不断地探索、研究和创新。本文基于《程序设计》课程实践教学的研究与设计,论述了该门课程基础项目实践和综合项目实践的具体设计和实施情况,并已在教学中使用取得了良好的教学...
关键词：实践教学 教学研究 教学设计 
基于JiTT理念的《程序设计》课程教学改革探讨
《长江大学学报（自科版）（上旬）》2013年第8期143-144,共2页王莉利 杨永 李瑞芳 
黑龙江省高等教育科学研究"十二五"规划基金项目(HGJXHC110178)
《程序设计》是高校计算机专业的学生的必修课程,该课程的传统教学模式存在一定弊端,导致学生学习兴趣不高,教学效果不好。提出一种基于JiTT理念的《程序设计》课程教学模式。实践证明,运用该教学模式能够整体提高学生的程序设计能力,...
关键词：JITT 《程序设计》 教学模式 
自主学习模式在《程序设计》系列课程中的应用研究被引量：1
《现代计算机》2013年第21期32-35,共4页陈基漓 
广西教育科学"十一五"规划2010年度立项课题资助(No.2010C080)
介绍自主学习的特点以及在程序设计系列课程中开展自主学习的可行性,针对自主学习中的主要问题如教学环境的构建、教学过程的控制、师生角色的新定位、评价机制的完善、个性化学习与协作学习的结合等,介绍开展自主学习教学模式的途径和...
关键词：自主学习 程序设计 
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