《房屋建筑学》

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基于复合型人才培养的《房屋建筑学》课程教学改革研究
《宿州学院学报》2024年第12期66-70,共5页李源 梁龙喜 司笑笑 
安徽省教育厅高等学校质量工程教学研究项目(2023jyxm1002)。
为了提高土木工程和工程管理专业《房屋建筑学》课程的教学效果,文本进行了基于复合型人才培养的《房屋建筑学》课程教学改革研究,分析了当前《房屋建筑学》课程的教学现状及存在的问题,提出了课程教学改革策略,包括引入OBE教育模式、...
关键词：应用型本科 复合型人才 房屋建筑学 课程研究 教学改革 
产教融合背景下基于知识图谱的课程实践教学改革与创新——以工程管理专业《房屋建筑学》为例
《现代教育与应用》2024年第9期46-48,共3页金昊 严小丽 王英 
上海市《房屋建筑学》重点课程建设项目(基金编号:s202303003);上海工程技术大学《房屋建筑学》知识图谱课程建设建设项目(基金编号:k202403004);上海工程技术大学产教融合教材建设项目(基金编号:j202403001)。
产教融合的背景下,学科基础课程也需要结合专业人才培养的定位和目标,进行课程改革。在理论课程体系中,融入基于知识图谱的实践教学模块,形成理实一体的课程教学设计是突破学科基础课程传统授课模式的有效途径。以工程管理专业的《房屋...
关键词：房屋建筑学 知识图谱 产教融合 理实一体 线上线下混合教学 
基于布鲁姆认知模型的《房屋建筑学》教学设计被引量：1
《江汉石油职工大学学报》2024年第4期67-69,共3页李凯帆 胡其志 许立强 王程程 周子筠 
武昌工学院校级教育教学改革研究项目“基于OBE理念的《BIM技术应用》课程教学改革与实践”(编号:2023JY15),主持人:王程程。
《房屋建筑学》是土木工程专业中传统的专业课程,存在课程内容标准化、教学模式固定化、课程考核常规化等问题。引入布鲁姆认知模型为核心的教学设计理念,以该课程的知识为“点”,教学逻辑作为“线”,学生自主存储知识的网状体系为“面...
关键词：布鲁姆认知模型 房屋建筑学 教学设计 建筑信息化 
土木工程专业课堂思政建设研究——以《房屋建筑学》课程为例
《齐齐哈尔高等师范专科学校学报》2024年第4期80-83,共4页李雅婷 龙沁 
广东海洋大学质量工程项目“房屋建筑学”课程思政示范课项目;基于创新工艺和新材料的工程学科大学生创新创业教育课程项目;《土木工程施工技术与组织管理》课程思政示范课堂项目;广东省高等教育教学改革项目:新文科背景下大学英语“四位一体”思政育人模式研究与实践。
学生的德育是高等教育的一项重任,专业课程上的思政育人是实现立德树人有效路径。基于土木工程专业《房屋建筑学》课程思政建设现状,提出了房屋建筑学课程课堂思政的有效建设路径,包括明确房屋建筑学课程的思政教学目标;巧妙构思教学设...
关键词：课堂思政 房屋建筑学 专业课程 
基于OBE理念的课程改革与实践探索——以《房屋建筑学》为例
《中文科技期刊数据库（文摘版）教育》2024年第6期0013-0016,共4页秦春丽 
《房屋建筑学》是土木工程专业的一门专业基础课程,同时本门课程是进一步学习《房屋建筑学课程设计》、《钢筋平法识图》、《BIM技术与应用》、《计算机辅助制图》、《土木工程施工技术》等课程的前置课程。为解决在教学过程中存在的“...
关键词：教学创新 教学模式 多元评价体系 
《房屋建筑学》基于“互联网+”的混合式教学模式研究
《内江科技》2024年第6期133-134,共2页余亚琳 孟二从 王鹏 
重庆人文科技学院2021年度高等教育教学改革研究项目(21CRK XJJG02);重庆人文科技学院2022年度校级科研项目(CRKZK2022001);西南大学2022年度教育教学改革研究项目(2022JY015)。
采用基于“互联网+”的混合式教学模式来改善《房屋建筑学》这一课程教学过程中存在的问题,并分别从运行机制、准备阶段、面授与总结、评价阶段四个层面构建了该课程基于“互联网+”的混合式教学过程,可为相关课程的教学改革提供思路与...
关键词：混合式教学模式 《房屋建筑学》 互联网 教学改革 评价阶段 教学过程中存在的问题 运行机制 思路与借鉴 
高职院校应用型《房屋建筑学》实训教学方法改革研究
《中国科技经济新闻数据库 教育》2023年第12期119-122,共4页屈萍 
随着社会对高素质、应用型人才的需求日益增长,高职院校应用型《房屋建筑学》实训教学方法的改革显得尤为重要。本文总结了传统《房屋建筑学》实训教学方法的不足之处,包括缺乏实际操作和实践环节,学生难以掌握与实际工作相关的技能和...
关键词：高职院校 房屋建筑学实训 教学方法改革 
基于产教融合的《房屋建筑学》项目化教学体系构建
《辽宁青年》2023年第20期0045-0046,共2页杨林青 韩泽军 
房屋建筑学是实践性和实用性较强的一门专业课程,前期教学过程中,可结合校内外施工现场通过项目化教学,构建完整的课程教学体系。后期学生学习完可通过产教融合,将知识运用到实际工程中,以用验学,以产促教,深化学生对本门课程内容的理解...
关键词：房屋建筑学 项目化教学 产教融合 
《房屋建筑学》课程思政教学实践与探索
《重庆建筑》2023年第10期74-76,共3页付涛 倪玉双 
《房屋建筑学》课程涉及对象为房屋建筑,与学生的日常生活联系十分紧密,因而给课程教学提供了便利,也是课程思政教学顺利展开的有利因素。该文以思政教育与专业课程教学融合为前提,发掘《房屋建筑学》课程中的思政元素,将其有效融入工...
关键词：高等学校 课程思政 教学实践 《房屋建筑学》 
基于课程思政的《房屋建筑学》课程教学研究
《产业与科技论坛》2023年第5期150-151,共2页史阳光 刘磊 
伊犁师范大学教育教学改革项目(编号:JG201921);新疆维吾尔自治区普通高等学校教学改革研究项目(编号:2018XJJG10)研究成果。
将国家工程、人文典故、美学思想、古典文学、诗词文化、古代科技等融入《房屋建筑学》课堂,旨在弘扬中华文化,增强学生的文化自信和民族自豪感,培养学生的爱国情怀,提高学生的艺术修养与审美能力,弘扬大国工匠精神。结合建筑模型的制作...
关键词：文化自信 工匠精神 爱国情怀 创新精神 建筑模型 
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