《和声学》

作品数：54被引量：46H指数：3
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基于超星学习通平台的混合式教学模式改革研究——以《和声学》课程为例
《产业与科技论坛》2023年第14期123-125,共3页杨丽莉 
2020年度常州工学院课程建设混合式“金课”和声学项目(编号:30120300000—JK—023)研究成果。
随着“互联网+”与高校教育教学的融合,网络教学平台逐渐得到了广泛的应用,这些网络教学平台在混合式教学改革中发挥了巨大的作用。文章以音乐专业《和声学》课程为研究对象,通过对该课程以超星学习通平台为依托进行的混合式教学模式的...
关键词：超星学习通 和声学 教学模式 课程改革 
辟斯顿《和声学》学术价值探析
《音乐生活》2022年第2期38-41,共4页张涛 
江苏省高校哲学社会科学一般项目“中国音乐理论话语体系的先行探索--赵宋光民族音乐形态学理论研究”(2021SJA1065)的研究成果
瓦尔特·辟斯顿(Walter Piston)是20世纪美国著名的作曲家与音乐理论家,他撰写的音乐理论著作《和声学》《对位法》《配器法》等被翻译成多国语言,成为广受赞誉的经典教材。其中,《和声学》更被认为是"开启了音乐理论的现代时期,就像Dav...
关键词：《和声学》 音乐理论家 配器法 对位法 辟斯顿 瓦尔特 音乐实践 理论著作 
案例教学在和声教学中的运用——评《和声学》被引量：1
《中国高校科技》2020年第11期112-112,共1页刘小兵 
对于从事演奏、指挥、作曲、演唱等音乐专业的工作人员,以及音乐爱好者,和声学的学习是必不可少的,必须掌握和声学的理论知识及基本技能,才能夯实音乐专业工作与兴趣爱好发展的基础。《和声学》(西南师范大学出版社,2012年版),由长期从...
关键词：研究生入学考试 四川师范大学 课程考试 《和声学》 中国音乐家协会 硕士生导师 音乐理论教学 音乐爱好者 
《和声学》教学中和声思维的创设探究(上)
《北方音乐》2019年第23期137-138,共2页张盛 
在和声学的教学过程中发现学生对本课程总体感觉是难,不容易学会和听懂。学后也不知道讲的是什么,对其的认识依旧很模糊,当学生进入曲式作品分析课程时,步履蹒跚更加艰难,导致整个体系的课程连续出现难学、不懂、不会的现象。该如何解决...
关键词：和声学 和声思维 联动模式 
基于“雨课堂”的混合式教学模式初探——以《和声学》课程为例被引量：5
《北方音乐》2019年第14期105-107,共3页王文敏 
随着信息技术和教育领域的深度融合,教育信息化已经成为当前各大高校教学改革与创新的重点。本文以《和声学》课程为例,根据当前的教学现状进行分析与研究,针对和声教学中存在的问题,以新兴的智慧教学工具——雨课堂为载体,充分发挥其优...
关键词：雨课堂 混合式教学模式 和声学 
浅谈高等教育和声课程中的音频应用被引量：1
《大众文艺（学术版）》2019年第12期216-217,共2页胡阳 李思慧 
辽宁省教育厅大学生创新创业训练项目“高等教育和声课程中的音频应用”(项目编号:201710165000227)的阶段性成果之一
笔者将传统的高等教育《和声学教程》习题解答的钢琴音色效果听辨,通过学习现代信息教学技术手段,利用Sibeilius7与Cubase5两种音乐制作软件相结合,训练学生对四部和声多种音色组合的音响效果制作能力和听辨能力,从而改善高等教育基础...
关键词：《和声学》 习题解答 音频制作 听辨 音色组合 
关于高等音乐专业《视唱练耳》课程建设的设想
《艺术评鉴》2019年第3期91-92,共2页李梦艳 
当今我国的音乐专业本科教育,几乎所有专业院校、系科的《视唱练耳》课程都只开设两学年。纵观世界专业高等音乐教育的课程设置,《视唱练耳》课程是贯穿整个本科学习过程的。本人集高等院校近三十年《视唱练耳》教学之感受,认为本文中...
关键词：《视唱练耳》 模唱 听辩 《基础乐理》 技术理论 《和声学》 学科课程 《复调与对位》 
基于勋伯格《和声学》试论流行音乐的和声进行模式
《黄河之声》2019年第2期12-12,共1页胡一鹏 
勋伯格以他创作的无调性音乐而闻名,但是他所著的《和声学》讨论的却是非常典型的传统和声。虽然传统和声几乎被所有音乐学习者所熟知,但勋伯格却对传统和声有着独特的见解。笔者在分析过大量的流行音乐后发现其中很多常见的和声进行模...
关键词：勋伯格 流行音乐 和声进行模式 
高师《和声学》课程教学再探被引量：2
《课程教育研究》2018年第45期211-212,共2页王蕾 
2014广西艺术学院教改课题项目编号2014JGY32;2015自治区教育厅教改课题<音乐教育专业和声课分级教学的探索与实践>;项目编号2015JGB311
《和声学》是所有音乐专业学生专业课程设置中的必修课。对高校音乐教育专业(又称高师)和声共同课的探索、改革与实践一直是各音乐院校任课教师努力前行的方向。至今,教学方式、方法仍未有一个统一的模式,而随着高校教育改革的进行,大...
关键词：高师和声课 教学改革 再探索 
高师《和声学》教学中数字化教学手段的应用
《新丝路（下旬）》2018年第8期125-125,共1页曾勤 
数字化信息时代的到来,使得社会的各个领域都渗入了数字化的应用技术,作为一种重要的辅助工具,数字化教学手段在高师音乐教学中发挥了独特的优势与便利。本文分析了数字化教学手段对高师《和声学》的重要意义与应用进行简单分析。
关键词：高师 和声学 数字化 教学手段 
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