言谈举止

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如何对学生进行文明礼貌教育
《成才之路》2013年第16期92-92,共1页周丽丹 
在社会生活中,文明礼貌彰显着一个人素质的高低,是社会文明进步的标志。当今,有的学校偏重于文化知识的教育,而忽略了对儿童文明礼貌的教育。这样培养出来的孩子多半是在言谈举止、尊重别人、集体活动、待人接物等方面不懂规矩,多以自...
关键词:文明礼貌教育 学生 社会文明进步 社会生活 个人素质 文化知识 言谈举止 集体活动 
浅谈职业学校班主任办公室的“敞开”原则
《成才之路》2009年第36期84-84,共1页刘芳铭 
班主任是一班之魂,班主任的言行举止事关班级管理的效果。在即将走上工作岗位的职业学校学生眼中,班主任的言谈举止、举手投足更是大家关注的焦点。班主任办公室的大门也不例外。曾听说学生有这样的议论:“我们班主任回到办公室就把...
关键词:职业学校学生 班主任 办公室 班级管理 言行举止 工作岗位 言谈举止 有效沟通 
让学生走出社交焦虑的阴影
《成才之路》2009年第36期65-66,共2页丁爱梅 
社交焦虑是指对某一种或多种人际处境有强烈的忧虑、紧张不安或恐惧的情绪反应和回避行为。其基本表现是:害怕与别人对视,害怕被人注视,怕自己在人前有丢面子的言谈举止等。根据《五年制幼师生社交焦虑的调查研究》报告,结果显示在...
关键词:社交焦虑 学生 阴影 心理疏导 责任和义务 言谈举止 抽样调查 交往障碍 
师德如春雨 润物细无声
《成才之路》2009年第20期8-8,共1页王宝玲 
做人要讲道德,做官要讲官德,做教师要讲师德。古人云:“才者德之资也,德者才之帅也。”这句话阐述了德与才的辩证关系,强调了道德的基础作用!教师因其职业的特殊性,决定了加强其自身道德修养的重要性,因为从小的说,教师的言谈...
关键词:师德 春雨 社会责任意识 道德修养 言谈举止 潜移默化 为人处事 讲道德 
浅谈幼儿教育中教师的示范作用
《成才之路》2008年第34期35-35,共1页陈传芳 
教师是人类心灵的工程师,是精神文明的播种者,"身教重于言教"是教育工作的重要规律。对于幼儿教育,尤为重要。在幼儿阶段,幼儿模仿性强,他们对于老师的言谈举止,观察最细,感受最深,并时时在模仿着,教师的言谈举止就是他们直观的、活生...
关键词:幼儿教育 教师要求 幼儿园 教育工作 幼儿教师 言谈举止 精神文明 人类心灵 模仿性 老师 
为人师表从小事做起
《成才之路》2008年第12期7-7,共1页张秀梅 
作为一名人民教师,特别是身为思想政治课教师,提高自身道德修养,教育学生,影响他人势在必行。中国有句俗语:"正人先正己。"教师是学生的榜样,而为人师表是合格教师的一项重要素质,教师为人师表对受教育者的影响是多方面的,有言谈、
关键词:从小事做起 合格教师 教育学生 思想政治课教师 道德修养 人民教师 受教育者 思想道德素质 言谈举止 俗语 
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