药市

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《农药市杨信息》杂志稿函
《农药市场信息》2025年第5期I0008-I0008,共1页
投稿要求:只要是想通过本刊发表农药行业观点和看法的,均可向本刊投稿。稿件内容、体裁不限,可以是综述类文章,可以是调查报告、成功经验,可以是人生小故事、心得体会,也可以是咨询服务、疑难困惑等。
关键词：心得体会 咨询服务 农药行业 综述类文章 调查报告 投稿要求 成功经验 
丘陵山地虎杖绿色高产栽培管理技术
《中国农技推广》2024年第12期62-64,共3页王振学 
虎杖是蓼科虎杖属的一种多年生草本植物,广泛分布于陕西、甘肃南部、河北、山东大部以及四川、重庆一带,以根及根茎入药,叶片可食用,具有利湿退黄、清热解毒、散瘀止痛、止咳化痰等多重功效。随着中药市场对虎杖产品需求的增加,虎杖销...
关键词：丘陵山地 止咳化痰 栽培种植 甘肃南部 平畦 中药市场 山东省济宁市 农民经济收入 
创新创业教育与医药市场营销专业教育融合现状与对策研究
《创新创业理论研究与实践》2024年第23期61-63,共3页吴红艳 周政希 
广西教育科学“十四五”规划2022年度专项课题“创新创业教育与医药市场营销专业教育‘四位一体’的融合路径研究”(2022ZJY2798)
该文探讨创新创业教育与医药市场营销专业教育融合的现状,分析存在的问题,并提出相应的解决对策与建议;基于问卷调查与访谈结果,提出加强学生对创新创业的认知、优化课程内容与教学方法、建立多元化评价体系、强化实践教学以及提升师资...
关键词：创新创业 医药市场营销专业 教育融合 对策与建议 实践教学 教学改革 
学生视角下实践实训类课程效果影响因素研究——以医药市场类课程为例
《高等药学教育研究》2024年第4期53-65,共13页王淑玲 李思陈 修羽 
教育部产学合作协同育人项目(220600514093428);教育部供需对接就业育人项目(20230110887和20230110888);沈阳药科大学2022年度本科教育教学改革项目(10163-22-17)。
目的从学生视角出发,探究影响实践实训类课程效果的相关因素,为高校构建有效的课程评价体系提供评价参考,促进“教与学”的协同发展。方法基于对S药科大学工商管理学院2019~2020级本科在校生的深度访谈,运用扎根理论进行理论编码,构建...
关键词：学生视角 课程评价 扎根理论 实践实训课程 
医社、药市、信仰:明清杭州吴山的医疗社会
《高等学校文科学术文摘》2024年第12期85-86,共2页冯玉荣 
在医史研究中,杭州是明清钱塘医学、钱塘医派的兴盛渊之地。医派之名虽为后来追述,但明清时期杭州名医聚集、医社相传确为事实。在杭州吴山山间,张志聪设侣山堂,与其弟子高士等相继行医讲学于此。吴山的神奇之处尚不止此,澈艳西湖不远处...
关键词：医史研究 钱塘 吴山 明清 
医社、药市、信仰:明清杭州吴山的医疗社会
《上海师范大学学报（哲学社会科学版）》2024年第5期143-152,共10页冯玉荣 
国家社会科学基金一般项目“信仰、市场与社会空间视野下的明清药王庙研究”(22BZS058)。
明清时期,经历代沿传累积,以杭州吴山及周边街区为中心,形成一个以医者、药商、民众为主体,包括医学、诊疗、药市、信仰等多维空间在内的医疗社会。在杭州的城市空间中,吴山处西湖东南之畔,又临杭州商业中心清河坊街,为人口密集、商业...
关键词：明清 杭州吴山 信仰 药市 医社 区域社会史 
“医药市场营销”课程教学改革策略探讨
《新课程研究》2024年第30期96-98,共3页池梦怡 张聪颖 
赤峰学院2022年校级教育教学改革项目“创新创业教育与专业教育深度融合视角下课程体系建设——以药学专业为例”(项目编号:JYJXY202203)的研究成果。
“医药市场营销”课程是医药行业高素质人才培养的支撑性课程,作为药学专业的课程,其具有一定的理论性和实践性。通过分析当前该课程教学中存在的问题,文章探索了该课程的教学目标、内容及成绩评定的改革方向,并探讨了与人才培养目标相...
关键词：医药市场营销 教学改革 人才培养 
基于学情分析的在线教学设计与实践——以“医药市场营销学”课程为例
《教育教学论坛》2024年第35期153-156,共4页蒲晓芳 程丽 苏雪 
2021年度山东省本科教学改革研究项目“‘两性一度’视域下‘二维度多元化’‘医药市场营销’课程建设与实施研究”(M2021014);2022年度山东中医药大学教育教学研究课题“基于学情分析的‘医药市场营销’在线教学设计与实践”(ZYZ2022008)。
常态化在线教育正逐渐向高质量方向转变,在线教学模式逐渐与具体课程相结合,但已有研究大多忽视了具体课程的学情基础。在线教学应秉承以学生为中心的教学理念,在学情分析的基础上对课程进行统筹设计。以学情分析为基础,对“医药市场营...
关键词：学情分析 在线教学 教学设计 
高职院校医药市场营销学课程改革实践与思考--以毕节职业技术学院为例
《卫生职业教育》2024年第17期34-37,共4页张士齐 肖伟香 刘洪明 黎代余 
2022年毕节职业技术学院教育教学改革项目“《医药市场营销学》课程改革与实践”(Bzykyc-2022-19);2019年毕节市科技局联合基金项目“三种石斛在毕节适应性种植研究”(毕科联合字zy[2019]3号)。
随着国家医改政策的不断调整,医药市场营销活动日新月异。本文以毕节职业技术学院农业工程系医药市场营销学课程为例,针对该课程教学内容滞后、教学方法单一、实训设施设备不健全、课程思政元素融入不够、职业能力与创新能力培养不足等...
关键词：高职院校 医药市场营销学 课程改革 
理实赛教一体化教学模式在医药市场营销中的运用
《现代商贸工业》2024年第14期196-198,共3页黄丽花 区门秀 敬美莲 
笔者在指导学生参加广东省职业技能竞赛市场营销赛项的过程中,深刻体会到“以赛促教、以赛促学”模式对提升教学质量的意义,并将其引入医药市场营销课程改革中。本研究旨在构建药品—营销—竞赛相结合的理实—赛教一体化的教学模式运用...
关键词：以赛促教 以赛促学 医药市场营销 理实—赛教一体化 教学模式 高职教育 
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