不圆唇元音

作品数：26被引量：52H指数：4
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汉语方言音系描写中记录为16号不圆唇元音[■]的音
《中国语音学报》2013年第1期65-70,共6页刘新中 
教育部人文社会科学研究2009年度项目《广州话单音节语图册》(教社科司函[2009]229号,编号09YJA740049)
汉语方言的语音描写需要完善,文章以16号元音[■]为例作了一些探讨。1)分析了IPAHELP中的发音样本[■]以及在整个元音系统中的格局,总结了[■]的主要特点。2)选取9个方言音系中记录为[■]的元音,用Praat标注、提取共振峰数据并作声学元...
关键词：16号不圆唇元音 汉语方言音系 记录分析描写 
汉英詈语的语音特征分析被引量：2
《内江师范学院学报》2011年第3期70-73,共4页张宜民 
詈语的使用是一种极为普遍的社会现象,对语言学有很重要的价值。从微观的语音特征来分析汉语普通话和英语的常见詈语词汇,并找出它们的异同点可启发更多思考。汉英詈语词的声母或首字母多为爆破音、摩擦音和塞擦音,仅有几个不圆唇的元...
关键词：詈语 语音特征 异同点 爆破音 不圆唇元音 
萍乡城关地区普通话语音训练策略之韵母部分
《萍乡高等专科学校学报》2010年第1期81-83,共3页马春玲 
本文是萍乡(城关)方言语音研究系列论文之一,根据萍乡城关话与普通话之间在韵母方面存在的明显差异,为萍乡城关地区人们学习普通话提供有效的训练策略。
关键词：卷舌韵母 圆唇元音 不圆唇元音 前鼻音尾韵母 后鼻音尾韵母 
现代汉语复习指导
《当代电大》2000年第10期29-35,78,共8页胡吉成 
现代汉语是中央电大2000级汉语言文学专业的一门必修基础课,它以现代汉民族的共同交际语——普通话作为研究对象,故在讲授有关语言基本知识的同时,还要讲授语言的运用问题,具有一定的实用性。这门课程在本专业课程中占有重要地位,由于...
关键词：现代汉语 语音 现代汉民族共同语 韵母 书面语 普通话 不圆唇元音 现代汉字 名词概念 基础方言 
“木须”和“木须肉”
《咬文嚼字》1999年第7期26-26,共1页陈明娥 
“木须肉”也许是非常普通而又为大家熟悉的中国菜了。在旅馆、饭店的菜谱上,这个菜名也是屡见不鲜的。然而,谈及“木须”的时候,人们往往众说纷纭,莫衷一是。有人认为是“木耳”(相似联想);有人认为是“土豆”;还有人认为是“鸡蛋”…...
关键词：相似联想 不圆唇元音 语流音变 木犀 语言交际 中国菜 语言发展 书面表达 汉字书写 鸡蛋 
商洛方言概况(上)被引量：20
《商洛学院学报》1999年第3期85-88,共4页张成材 
关键词：商洛方言 商州市 商洛地区 部分地区 柞水县 不圆唇元音 商南县 山阳县 东南部 镇安 
对汉语拼音教学中几个问题的质疑
《小学语文教学》1998年第12期31-31,共1页魏南江 
因为编写小学语文教材和教授《小学语文教学法》，有机会接触了小学语文教学教案，也有机会去小学听了一些课。在小学汉语拼音教学课堂上，我发现了一些带有共性的问题，在此想谈谈个人的看法。１．“ｉ和ｅ的发音区别是牙齿搭牢不搭牢...
关键词：汉语拼音教学 几个问题 不圆唇元音 “轻” 单韵母 小学语文教学法 声母 小学生 小学语文教材 教学方法 
论普通话的音位/e/
《齐鲁师范学院学报》1998年第1期41-45,共5页张传曾 
在现代汉语普通话里,“哥”的韵母 e 与“波”的韵母 o(亦即“果”的韵腹)是不同的两个元音音素,也许正因为如此,国内学者大抵把它们算作两个元音音位。不过,笔者以为,若从音位学观点来看,它们实在应当属于一个音位的不同变体,而且应当...
关键词：普通话教学 韵母 元音音位 不圆唇元音 音位变体 汉语拼音字母 汉语普通话 音位学 标准元 音位系统 
谈对日本学生的初级汉语语音教学被引量：14
《语言教学与研究》1997年第3期44-50,共7页何平 
谈对日本学生的初级汉语语音教学何平初级语音教学是对外汉语教学的重要组成部分，是学汉语的外国人必须经过的第一关，因此不能掉以轻心。教师要在三周左右的时间内通过有针对性的严格训练，使学生掌握汉语普通话的声韵调，并把它们转...
关键词：日本学生 汉语语音 发音部位 汉语普通话 开口度 语音教学 不圆唇元音 后鼻音韵母 舌位 教师 
吴方言区台州片普通话发音难点试析被引量：1
《台州师专学报》1997年第2期90-92,共3页马秋霞 
从声母、韵母、声调三方面探讨。吴方言区台州片在普通话的发音上存在的一些通病。为台州人学好普通话排解疑难,提供方法。
关键词：普通话发音 吴方言区 舌尖后音 台州 舌尖前音 难点 韵母 学习者 不圆唇元音 声母 
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