沉浸理论

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基于沉浸理论的价值教育在管理学课程实践教学的应用
《黑龙江教育（高教研究与评估）》2024年第11期76-80,共5页黄宝莹 王爽 
2023年度广西高等教育本科教学改革工程项目“面向乡村振兴的管理学课程实践教学创新与实践”(2023JGB430);广西教育科学十四五规划2023年度高校创新创业专项课题“生成式人工智能对高校创新创业教育的影响及应对策略研究”(2023ZJY1806)。
文章立足于我国新文科建设的战略背景,分析了当前管理学课程实践教学中存在的扁平化、显性化及弱交叉性的三种倾向,基于此,系统阐述了沉浸理论的内涵及其在教育实践中的应用价值,探索了管理学课程实践教学的新路径,即构建“价值发现—...
关键词：沉浸理论 管理学课程 实践教学 价值教育 
沉浸理论下小学数学游戏化教学探讨
《中文科技期刊数据库（全文版）教育科学》2023年第12期141-144,共4页赵星童 
数学教师在实施游戏化教学时,沉浸理论要求学生全身心投入游戏活动,小学教师在对其进行具体应用时,需要结合学生学习能力和学习兴趣设置数学游戏,使学生在课堂学习中集中注意力,主动屏蔽外界因素。数学教师通过科学应用沉浸理论,可以使...
关键词：沉浸理论 小学数学 教育游戏 
以沉浸理论为基础的新生入馆教育模式构建研究——以首都体育学院图书馆为例
《中文科技期刊数据库（全文版）图书情报》2023年第12期157-160,共4页赵小棠 李开颖 
2017年度北京市哲学社会科学基金重点项目《奥林匹克2022议程》、北京冬奥会与北京城市管理的耦合。(项目编号17YTA001)。
本文应用沉浸理论,对首都体育学院图书馆新生入馆教育模式进行研究。首先从沉浸理论的概念、特点及应用意义来证明其引入新生入馆教育的合理性。其次,根据新生的视觉、听觉及触觉等信息接收渠道,构建以体验情景为基础的沉浸式新生入馆...
关键词：新生入馆教育 沉浸理论 高校图书馆 
沉浸理论在高职心理健康课程思政教学中的运用——以“生命教育”为例被引量：1
《科学咨询》2023年第14期117-119,共3页胡梅 
重庆市高等职业教育教学改革研究项目(Z213287),项目名称:课程思政背景下的心理健康课程教学改革探索。
高校心理健康教育课程思政是党在新时期加强教育改革和落实立德树人根本目标的必然要求。鉴于当前心理健康课程教学形式单一、课堂实效性不高等情况,本文试图探索将沉浸理论运用于心理健康课程思政教学设计中,沉浸理论即个体对某项活动...
关键词：沉浸理论 心理健康 课程思政 生命教育 
审美教育的本质特征与沉浸式教学的新探索被引量：1
《上海理工大学学报（社会科学版）》2023年第S01期29-33,共5页刘长庚 
以审美教育的基本原理为指引,通过描述实际教学中的沉浸式教学场景,总结美育教学经验和规律。该教学实践证明了“美育是体验型教育”,“必须通过师生的情感共鸣来达成效果”,“其教育过程是即时发生”等美育教学特征。这些特征决定了追...
关键词：审美教育 体验型教育 沉浸理论 数字技术 元宇宙 
教育元宇宙赋能具身沉浸式育人的探索——以小学安全教育为例
《中小学数字化教学》2023年第2期37-40,共4页林丽芳 
信息浪潮下,人工智能、虚拟现实等技术蓬勃发展,元宇宙闪亮登场。在教育元宇宙下如何推动育人工作?笔者以消防安全教育为例,从具身认知理论和沉浸理论赋能沉浸式育人入手,介绍教育元宇宙如何让学生跨越时空限制,获得具身沉浸体验,从而...
关键词：沉浸理论 育人工作 消防安全教育 沉浸式 虚拟现实 人工智能 沉浸体验 信息浪潮 
基于沉浸理论研讨幼儿音乐教育的优化实践
《智慧少年》2023年第5期0159-0161,共3页王亚丽 
随着科学育人观在幼儿教育教学范畴内的优质推广,教师精心提升音乐教育的设计品质与活动效度,力图加速幼儿的艺术鉴赏与快乐成长。为了促进幼儿教育转型增效,教师务实探寻沉浸理论融入音乐教育的育人价值,详细总结沉浸理论融入音乐教育...
关键词：沉浸理论 育人价值 落实路径 优化方法 幼儿 
基于沉浸理论的学前教育专业学生创新素养培育路径研究
《教师》2023年第1期117-119,共3页王永存 王蕾 
2022年度山东省教育科学规划创新素养专项课题“基于‘沉浸理论’的学前教育专业创新素养路径研究”(2022CYB365)的研究成果。
学前教育专业学生的创新素养会直接影响幼儿的创新能力发展,不断深化学前教育专业人才培养模式,以学生为本,发展学生的积极主动性,调动学前专业学生的创新热情是提升创新素养的关键性因素。文章通过对学前教育专业学生创新素养培育的地...
关键词：沉浸理论 学前教育专业 创新素养 
基于沉浸理论的小学数学教育游戏设计研究被引量：1
《数学学习与研究》2022年第36期92-94,共3页闫英萍 
将沉浸理论引入小学数学教育游戏设计中,让学生沉浸到游戏环境里,充分体验数学教育游戏带来的快乐,这样既能提高学生的专注力,又能引导学生高效学习,获得理想的学习效果.本文探讨了教师在沉浸理念下进行数学游戏设计的教育价值,提出了...
关键词：小学数学 教育游戏 沉浸理论 教学设计 
“教-编-赛”互驱案例教学模式的构建与实践——以安徽开放大学为例被引量：1
《河北工程大学学报（社会科学版）》2021年第4期107-111,共5页赵敏 
安徽省高等学校省级质量工程项目,省级教学示范课项目(编号:2020SJJXSFK0461);安徽高校优秀青年人才支持计划重点项目(编号:gxyqZD2016449)。
针对技能型人才培养中实训条件不足的问题,结合开放教育学生工作经验丰富的特点,以案例教学理论和沉浸理论为基础,以指导学生自编案例为抓手,构建“教-编-赛”互驱的案例教学模式,并对该模式进行了理论解析、实践探索和效果评价,为职业...
关键词：案例教学 沉浸理论 技能人才 开放教育 
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