初中化学竞赛

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2013年初中化学竞赛复赛题选析
《中学化学》2013年第10期48-49,共2页安然 马亚楼 
1。2013年世界地球目的主题是“多样的物种，唯一的地球，共同的未来”。下列描述符合这一主题的是（）。A．为粮食增产，多施用高效化肥、农药B．霾是一种自然现象，对人体健康影响不大C．大力推广新型材料D．努力实施“绿色化学”。
关键词：化学竞赛 复赛题 初中 粮食增产 自然现象 绿色化学 人体健康 负面影响 
初中化学竞赛近三年试题的变化特点
《中学化学教学参考》2013年第11期62-64,共3页陈瑞芳 
初中化学竞赛开展至今已有二十三届了，化学竞赛活动是化学教育中不可分割的重要组成部分，它注重学生素质和能力的培养，重点考查学生的知识、能力、方法技巧和应试心理。通过竞赛，可以拓宽学生视野，激发学生学习化学的兴趣，重视学...
关键词：化学竞赛活动 化学竞赛试题 初中 能力的培养 学生素质 化学教学质量 化学教育 应试心理 
浅谈初中化学竞赛人才的培养
《人才资源开发》2013年第10期78-79,共2页楚丽娟 
在素质教育不断深化的今天,在新的课程改革春风吹遍祖国大江南北的新世纪的第二个十年,在教育岗位辛勤工作的老师们,应用全新的视角去关注、培养我们的每一位学生。作为长年工作在教育一线的教育工作者,我深知每年我们都会面对不同层次...
关键词：化学竞赛 培养 人才 初中 素质教育 教育工作者 课程改革 教育岗位 
初中化学竞赛中的信息迁移题例析
《中学化学》2012年第7期45-48,共4页王文军 
由于信息迁移题能考查学生的现场自学及知识迁移和运用知识综合解决问题的能力，因此在初中化学竞赛中，每次都会出现一定比例的信息迁移题。信息迁移题的解题要领：（1）要认真审题，捕捉信息，特别是关键信息，为解决问题找出突破口；...
关键词：信息迁移题 初中化学 赛中 解决问题的能力 例析 知识综合 知识迁移 解题要领 
初中化学竞赛辅导过程中学生主体地位的探究
《中学教学参考》2012年第2期83-84,共2页茅美萍 
随着我国中学生在国际化学奥林匹克竞赛捷报频传，一年一度的全国性化学竞赛，强烈地吸引着千万个青年学生踊跃参赛，激发了他们的爱国热情和进取心，也鼓励和鞭策着广大的化学教育工作者，同时也向我们提出了一个重要课题：如何辅导学...
关键词：学生主体地位 化学竞赛辅导 初中 化学奥林匹克竞赛 实验操作技能 智力潜能 教育工作者 青年学生 
初中化学竞赛计算题的解题方法和技巧
《考试周刊》2011年第75期11-12,共2页李敏 
作者结合自身的教学经验,介绍了初中化学竞赛题的解题方法和技巧。
关键词：初中化学竞赛 计算题 解题方法和技巧 
以基础实验原理为背景,凸显对实验探究能力的考查——2010年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛复赛试题实验题鉴赏
《考试周刊》2010年第32期10-11,共2页张玉婷 
《2010年全国初中学生化学素质和实验能力竞赛（第二十届天原杯）复赛试题》中实验题部分,立足于基础实验原理与基本实验技能,创设真实的问题情境,凸显了对学生实验探究能力的考查。
关键词：实验探究能力 初中化学竞赛 基础实验原理 
一道初中化学竞赛附加题的解析
《试题与研究（中考版）》2010年第1期269-269,共1页周才萍 李德前 
例题：（2009午天原杯全国初中化学竞赛附加题）向100g溶质质量分数分别为3．65％盐酸和12％MgSO4的混合溶液中，滴加溶质质量分数为3．42％的Ba（OH）2溶液至过量（为便于计算假设溶液的密度均为1g／mL）。
关键词：化学竞赛 附加题 初中 溶质质量分数 解析 混合溶液 天原杯 密度 
解两道2009年全国初中化学竞赛附加题
《理科考试研究（初中版）》2009年第9期53-54,共2页牛大学 
例1 向100g质量分数分别为3．65％盐酸和12％MgSO4的混合溶液中，滴加质量分数为3．42％的Ba（OH）2溶液至过量．（为但于计算，设溶液的密度为1g/cm^3）
关键词：化学竞赛 附加题 初中 混合溶液 质量分数 密度 
2009年全国初中化学竞赛复赛试题第21、25、26题的解法
《理科考试研究（初中版）》2009年第7期58-59,共2页贾有福 
21题 硫化氢（H2S）是一种有毒的气体，工业上产生的硫化氢要经过处理，使其变成硫单质．富玛克斯法治理硫化氢的方法和步骤如下：
关键词：复赛试题 化学竞赛 初中 解法 硫化氢 气体 
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