初中信息技术课程

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项目教学法在初中信息技术课程中的应用策略探讨
《中文科技期刊数据库(引文版)教育科学》2025年第5期210-213,共4页郑祥波 
随着信息技术教育的不断发展,如何有效提升学生的信息技术素养成为教育界关注的焦点。项目教学法作为一种以实际项目为载体的教学策略,通过引导学生参与项目的规划、实施与评估,能够促进学生理论知识的学习和实践技能的发展。为此,本研...
关键词：项目教学法 初中 信息技术课程 应用分析 具体应用策略 
初中信息技术课程中编程思维的培养策略研究
《中国科技期刊数据库 科研》2025年第4期036-039,共4页李涛 
编程思维是学习信息技术课程知识必备的能力,对于学生掌握编程技术方法具有重要意义。针对当前信息技术课程教学中编程思维培养存在的课程目标与实施路径存在偏离、教学策略与认知规律匹配不当、评价体系与思维发展需求脱节以及师资素...
关键词：初中信息技术 编程思维 编程教学 
初中信息技术课程的智能化实践
《江西教育》2025年第11期34-35,共2页沈嘉玲 
在初中信息技术教学中,教师可以通过选择信息技术智能化的课程内容,激发学生的信息技术学习兴趣;通过实施信息技术智能化探究,开阔学生的视野;通过引导学生参与信息技术智能化课程,“催生”学生的信息技术课程创新。智能化的信息技术教...
关键词：信息技术 课程开发 智能化实践 
初中信息技术课程与学生创新能力培养的关系
《视周刊》2025年第6期135-135,共1页张爱玲 
在知识经济时代,创新能力已成为衡量一个国家综合国力和国际竞争力的重要标志。初中信息技术课程作为基础教育阶段的重要课程之一,不仅要传授学生基本的信息技术知识和技能,更要注重培养学生的创新能力,以适应社会发展的需要。因此,如...
关键词：初中信息技术课程 信息技术 知识和技能 培养学生的创新能力 基础教育阶段 亟待解决的问题 知识经济时代 学生创新能力培养 
如何基于信息科技创新培养学生思维能力
《天津教育》2025年第7期66-68,共3页顾挺 丁方方 
江苏省中小学教学研究“十四五”规划2023年度第15期课题“指向创新思维培养的信息科技发展性评价研究”(课题编号:2023JY15-JCL50)的研究成果。
随着信息技术的迅猛发展,信息科技教育在初中教育中的地位日益凸显。传统的评价方式侧重于学生的知识掌握程度,而忽视对学生创新思维和实践能力的培养。基于信息科技创新思维能力培养的发展性评价,在促进学生全面素质提升、优化教学质...
关键词：初中教育 知识掌握程度 学生全面素质 创新思维能力培养 个人潜能 初中信息技术课程 发展性评价 信息技术 
融合STEM教育理念优化初中信息技术课程内容的实践研究
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第3期014-017,共4页潘亚娟 
随着STEM教育的兴起,其跨学科整合、实践导向和创新能力培养的特点为初中信息技术课程提供了新的发展方向。文章分析了当前初中信息技术课程存在的问题,进而阐述了融合STEM教育理念对于优化课程内容、提升学生综合素质和创新能力的重要...
关键词：STEM教育 初中信息技术课程 课程内容优化 
初中信息技术课程创新教学方法的实践与研究
《视周刊》2025年第5期16-16,共1页郭淑杰 
信息技术课程作为初中阶段的重要学科,对于培养学生的信息素养、创新思维和实践能力具有重要作用。然而,传统的教学方法往往注重理论知识的传授,忽视了学生实践操作和创新能力的培养。因此,本文提出几种创新教学方法,以期提高初中信息...
关键词：创新教学方法 交互式教学 信息技术课程 实践与研究 信息素养 教学效果 实践操作 创新思维 
初中信息技术课程中编程思维的培养策略与实践
《中文科技期刊数据库(全文版)教育科学》2025年第2期017-020,共4页宗成英 
随着信息技术的飞速发展,编程已成为连接现实与虚拟世界的桥梁。编程思维,作为一种逻辑严密、系统化的思维方式,不仅在计算机科学领域发挥重要作用,还能广泛应用于日常生活和学习的各个方面。初中信息技术课程作为培养学生信息素养和创...
关键词：初中信息技术 编程思维 教学策略 
项目式学习在初中信息技术课程教学中的应用
《新课程研究》2025年第5期84-86,共3页崔路线 
项目式学习在初中信息技术教学中的应用具有显著价值,能提升课堂的趣味性和吸引力,提升学生的实践、创新、合作和交流能力。在初中信息技术课程教学中引入项目式学习时,教师应遵循生本化、创新性、合作性等要求,并从明确学习目标、创设...
关键词：项目式学习 初中信息技术 教学策略 
初中信息技术课程中培养学生创新思维的教学方法
《故事家(下)》2025年第2期154-156,共3页嘎玛 
随着信息技术的飞速发展,社会对创新型人才的需求日益迫切。初中阶段是学生思维发展的关键时期,在信息技术课程中培养学生的创新思维,不仅有助于提高学生的信息技术应用能力,更能为其未来的学习和生活奠定坚实的基础。
关键词：信息技术课程 创新思维 初中阶段 
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