初中音乐课

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浅谈初中音乐课堂教学中多媒体应用实效性策略被引量：1
《考试周刊》2020年第14期19-20,共2页王雅萍 
随着我国科学技术的不断发展,多媒体得到了广泛的应用。尤其是在学生的课堂中,多媒体发挥着重要的作用。一方面为教师的教学提供了资源,简化了教师的课前准备工作;另一方面,多媒体教学可以提供多样式的课堂活动,激发学生的学习兴趣,拓...
关键词：初中音乐 多媒体 教学 时效性 策略 
浅谈体验式初中音乐课堂的构建策略
《考试周刊》2019年第65期174-174,共1页葛海丽 
随着素质教育理念的不断推广,人们对学校教育的要求越来越高.现阶段的学校课程教学过程已经不再是一个单纯的知识灌输过程,而是一个建立在实践基础知识上的体验过程.体验性已经成为高效课堂的必备属性.而音乐学科本身又是一门体验性学科...
关键词：初中音乐 体验性 教学实践 
新课改下初中音乐课堂教学方法创新
《考试周刊》2019年第70期173-173,共1页金敏 
初中音乐是培养学生艺术文化素养的一门学科,也是初中教学中很重要的一部分,而随着课改的发展,初中教师开始创新音乐课堂教学方法,以新的模式来满足现在教育的要求,培养学生的音乐素养。本文先阐明初中音乐教学的现状,再提出创新音乐课...
关键词：初中音乐 创新课堂教学 方法探析 
初中音乐课堂师生互动行为探究
《考试周刊》2019年第69期178-178,共1页张玮环 
传统的音乐教学中也有师生互动行为,但往往采用封闭性的问答形式,从而使师生互动流于形式,无法体现学生在教学中的主体地位,不能有效发挥学生学习的自主性。新课程改革以来,在初中音乐教学当中,我对音乐课堂教学中师生间的互动行为进行...
关键词：师生互动 音乐课堂 新课改 
如何提高初中音乐课堂教学有效性
《考试周刊》2019年第41期184-184,共1页邱苏霞 
随着新课改的实施与不断推进,越来越多的教师意识到了学生在课堂中的作用,开始关注学生的点点滴滴,在教学中探索有效的教学手段来推动学生的发展。基于此,笔者作为一名初中音乐教师,在不断地教学实践中发现,围绕学生的学习兴趣、情感培...
关键词：初中音乐 课堂教学 有效性 
关于初中音乐课堂教学师生互动问题的探讨被引量：2
《考试周刊》2019年第17期183-183,共1页韩明月 
处在当前教育改革发展阶段,加强初中的音乐课程教学改革就比较关键,初中阶段是学生学习的黄金时期,提高音乐教学质量就能促进学生综合素质的提升。本文主要就初中音乐课堂教学师生互动的问题和影响因素加以分析,然后探究师生互动的原则...
关键词：初中 音乐课堂 师生互动 
论初中音乐课堂中的德育渗透教学被引量：2
《考试周刊》2019年第1期176-176,共1页李宏宇 
基于素质教育环境的大背景下,新的课程改革正在不断推进,初中音乐教育教学方式及途径也有了更全面的阐释,主要强调人文德育素养教学为核心,积极发展学生的自主能动性。音乐是培养学生良好道德情操的关键学科,也是初中教育环节中的重要...
关键词：音乐课堂 德育渗透 初中音乐 
初中音乐课生活化教学方式探究被引量：2
《考试周刊》2019年第3期174-174,共1页梁樱子 
初中阶段学生正处在意识思想形成的时期,由于课程较多、学习压力较大,其往往具有强烈的自我表达欲望,音乐便是一种很好地表达情感的方式。音乐教师需要充分利用音乐的特性,科学地帮助学生来缓解和释放压力,激发初中生潜在的音乐才能,进...
关键词：初中 音乐课 生活化 教学方式 
关于初中音乐课堂教学师生互动问题的分析
《考试周刊》2018年第103期173-173,共1页孙怡然 
随着新的教学模式教学理念的提出,课堂教学中师生之间的互动以及如何引导学生进行自主学习已经受到广泛关注。初中的音乐课堂可以培养学生的各方面能力,随着教育理念的不断创新,越来越发现师生互动的重要性,但是初中音乐课堂的教学过程...
关键词：初中音乐 音乐教学 师生互动 问题分析 
探究初中音乐课堂情境化教学的实施被引量：2
《考试周刊》2018年第105期166-166,共1页颜娟 
在当前新课程改革理念的引导下,广大教师积极参与到教学改革的理论探索研究之中,其中情境教学就是一种新型教学方法,结合学生的特点和需要,创设相应的教学情境,能够吸引学生的学习兴趣,帮助理解和掌握知识。初中音乐教师在课堂教学中,...
关键词：初中音乐 课堂 情境化教学 实施 
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