当代道德

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易连云:道德实践智慧是一种综合能力
《中小学德育》2024年第8期80-80,共1页
易连云在《当代教育科学》2024年第5期《基于道德实践智慧的终身德育意识与能力建构》一文中指出,基于道德实践智慧的终身德育意识与能力建构是当代道德教育研究的重要课题之一。在实践中,道德实践智慧对终身德育具有重要的影响和提升...
关键词：实践智慧 终身德育 道德行为 道德习惯 道德判断 连云 道德困境 当代道德教育 
苏格拉底伦理学视域下的当代道德建设路径探讨
《社会科学前沿》2023年第10期5591-5596,共6页兰清帅 
苏格拉底道德伦理学的三大理论为古雅典希腊时期的道德重构做出了突出贡献,分别是“认识你自己”、“美德即知识”、“精神助产术”。这三大理论对人们的道德伦理建设提供了新思路,分别从个体自身的道德追问、美德升华为知识的伦理叩问...
关键词：苏格拉底 道德伦理学 道德建设 
中华传统美德在当代道德建设中的价值
《科学咨询》2022年第3期52-54,共3页李智斌 
中华传统美德是中华传统道德的精髓。对中华传统美德进行系统地梳理与提炼,并将其结合当前社会环境进行分析,不仅有利于挖掘中华传统美德的价值,进而解决当下社会的道德困境,而且能够推动传统美德的进一步发展升华。
关键词：传统美德 道德建设 时代价值 
康德道德教育思想述评被引量：1
《社会科学动态》2020年第10期19-23,共5页黄天罡 
天津市哲学社会科学规划青年项目“家风家训涵养担当民族复兴大任的时代新人研究”(TJKSQN19-003)。
在现代的教育思想与制度体系中,道德教育逐渐占据重要位置并发挥重要作用。学者们关于康德道德教育思想研究,多从其可能性与必要性、主要内容、影响与评价等方面展开,对于康德道德教育思想的梳理与分析,有助于正确理解康德对于道德教育...
关键词：道德教育思想 社会道德建设 他律 达成共识 影响与评价 可能性与必要性 当代道德教育 康德 
传统礼仪在当代道德教育的价值分析——评《成人之道:中国传统礼仪及其道德教育功能研究》
《语文建设》2020年第18期I0004-I0004,共1页宓小香 
我国传统礼仪文化源自商周时期,在朝代更替的过程中有着不同程度的创新与发展,在现代更是以系统化理论为表征,影响着人们的价值观念和道德行为准则。中华上下五千年的传统礼仪,不仅是人与人之间交往的准则,也是一个国家繁荣与稳定的基石。
关键词：道德行为准则 传统礼仪 上下五千年 商周时期 成人之道 朝代更替 创新与发展 道德教育功能 
当代道德教育与“公共人”的培育被引量：14
《南京社会科学》2020年第8期146-151,共6页叶飞 
国家社科基金一般项目“道德教育与‘公共人’的培育研究”(BEA170105)的阶段性成果。
现代生活和现代教育在增强人的主体性和独立性的同时,也加剧了人与人之间的个体化生存、竞争性思维以及孤立化的教育及学习方式。这也在一定程度上导致了“个体人”的膨胀和“公共人”的消隐,使得年轻一代人的公共理性、公共德性以及公...
关键词：公共人 公共理性 公共德性 道德教育 
关怀伦理思想对当代道德教育的启示被引量：1
《西部学刊》2020年第13期101-103,共3页韩笑笑 
卡罗尔·吉利根和内尔·诺丁斯的关怀道德取向首次以女性视角为考察点,提出了道德教育的关怀路径。这种思想从女性主义角度出发,在教育中强调人与人关系的构建,进行情感的双向交流,从而搭建起了关怀伦理学的基本框架。在这一框架下,关...
关键词：关怀伦理 女性 公正 道德教育 
儒家“慎独”教育方法对当代道德建设的启示被引量：1
《湖北开放职业学院学报》2020年第11期123-125,共3页游毅文 欧阳超群 
慎独是儒家道德修养的重要思想,它既是一种修养境界也是一种修养手段。"慎独"的基本要义就是内外如一,自我独处时也能保持道德自律,坚守道德原则。"慎独"作为一种极具中华民族特色的道德修养方式,其内含的诚己正心、戒慎隐微,谨慎言论...
关键词：儒家 慎独 教育方法 道德建设 
挖掘创新传统德育资源的思考
《中学政治教学参考》2020年第21期91-92,共2页皮学尚 
古往今来,道德在人们的日常生活中发挥着重要的作用。传统文化蕴藏丰富的道德资源,在传承与批判的基础上筛选、吸收、转化与创新传统道德精神,对改进当代道德教育有着重要的现实意义。
关键词：传统道德精神 道德资源 传统德育资源 当代道德教育 挖掘创新 日常生活 现实意义 
儒家“齐家”思想的创造性转化和当代道德建设——以传统家训为中心被引量：1
《西华大学学报（哲学社会科学版）》2019年第2期40-50,共11页李文静 
山东省齐鲁优秀传统文化传承创新工程重点项目"齐鲁经典文化与当代社会"(2016)
中国古代家国一体的社会结构,使"齐家"有着重要的意义。传统家训是"齐家"思想的载体,有着丰厚的内涵,在文化传承和人格培养中曾起过重要作用。家训中"由家及国"的教化理念,"义为利先"的中心命题,"以德教子"的重要内容,"言传身教""严慈相...
关键词：“齐家”思想 传统家训 教化理念 创造性转化 
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