词汇-语法

作品数：10被引量：57H指数：4
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词汇类型学欧洲学派的多维综合研究视野——兼评《“温度”的语言学》的方法论特色
《海外英语》2021年第9期238-239,242,共3页胡文雯 
2020年度广东省哲学社会科学规划项目一般项目(项目编号:GD20CWY09);广州市哲学社会科学发展“十三五”规划2018年度课题一般项目(项目编号:2018GZYB74);广州中医药大学2020年度人文社科学科专项扶持项目(项目编号:2020SKXK20)。
词汇类型学欧洲学派认为词汇类型学是词汇学的跨语言和类型学研究分支,从多角度跨语言研究词和词汇相关的语言现象,是一种综合研究路径。《"温度"的语言学》的研究基于词汇类型学欧洲学派建构的跨语言温度词研究的方法论及相应框架,是有...
关键词：词汇类型学 温度 语义 词汇-语法互动 
词汇-语法理论在外向型汉英学习词典中的应用——评《汉语入门词典(汉英对照)》
《辞书研究》2020年第4期96-102,I0002,共8页廖承敏 夏立新 
广东省教育厅普通高校人文社会科学研究特色创新项目“基于用户视角的外向型汉英学习词典译义研究”(项目编号2017WTSCX032)资助。
由郑定欧编著的《汉语入门词典(汉英对照)》是以词汇-语法理论为理论基础,不断进行理论创新实践而形成的一部科学严谨的外向型学习词典。文章从词典编纂的理论基础,即词汇-语法理论入手,对《汉语入门词典(汉英对照)》进行了简要的评价,...
关键词：词汇-语法理论 外向型汉英学习词典 词典评价 《汉语入门词典(汉英对照)》 
汉语视点体系统的词汇——语法互补性研究
《青岛农业大学学报（社会科学版）》2019年第2期94-100,共7页鞠志勤 
教育部人文社会科学研究青年基金“现代汉语‘体’系统的建构研究”(项目编号:16YJC740032);青岛农业大学高层次人才科研基金资助
视点体指说话人观察事件内部时间结构的方式,主要以语法范畴的方式呈现。但汉语有多种视点体的体现形式,语法化程度参差不齐,使得对视点体的界定长期存在争议。我们在系统功能语言学的框架下,将视点体界定为借助动词词组间的"从属-详述...
关键词：视点体 互补性 语法化 词汇-语法连续统 
词汇类型学视角的汉语“吃”“喝”类动词研究被引量：22
《世界汉语教学》2017年第3期361-381,共21页贾燕子 吴福祥 
国家社科基金重大项目"功能-类型学取向的汉语语义演变研究"(14ZDB098);国家社科基金重大项目"汉语词汇通史"(14ZDB093);教育部人文社会科学重点研究基地重大项目"汉语基本词汇历史演变研究"(16JJD740015)的资助
本文借鉴词汇类型学的理论框架和已有成果,从定名学、符意学以及词汇和语法互动三个方面,考察汉语"吃""喝"概念的词汇化和范畴化、"吃""喝"类动词的多义性及其所具有的形态句法特征,并通过跨语言比较来探求汉语"吃""喝"类动词在历时演...
关键词：词汇类型学 汉语“吃”“喝”类动词 定名学 符意学 词汇-语法互动 
词汇-语法创新的语言模因论解读——以英语非作格动词“致使化”为例被引量：19
《外语教学》2017年第3期12-17,共6页陈新仁 
国家社科基金后期资助项目"语用身份论"(项目编号:14FYY030)的研究成果之一
词汇的使用有时会"创造性地"突破其惯有的语法属性限制,在新的句法环境中获得新用法。现有文献主要从纯句法理论视角对相关创新用法加以阐释,但对相关语言现象产生的外部动因、语言基础等问题没有甚至不必给予合适的解读。笔者拟以英语...
关键词：非作格动词 致使化 词汇-语法创新 语言模因论 
北方官话和东南诸方言——词汇语法“基因”的透视被引量：1
《现代语言学》2017年第1期40-47,共8页项梦冰 
国家社科基金重大项目“基于中国语言及方言的语言接触类型和演化建模研究”(项目编号:14ZBD102)的资助.
汉语方言的一个最明显的分野是北方官话和东南诸方言的对立,即南北对立。本文从《汉语方言地图集》的词汇卷和语法卷选取16个项目,模拟DNA序列用MEGA (Molecular Evolutionary Genetics Analysis 分子进化遗传分析)软件对930个汉语方言...
关键词：官话 东南方言 词汇-语法特征序列 进化分析 
政治演讲语篇中的认同语义系统及语言资源选择——以奥巴马的一次演讲为例被引量：6
《外语教学》2015年第1期13-17,共5页张德禄 孙仕光 
在政治演讲中,"认同"既是重要手段又是主要目的。本文提出了认同语义系统这个概念,属于语言的人际意义范畴。本文以奥巴马的一次演讲为例,通过分析其中的对词汇语法资源的选择揭示了该语篇表达的认同语义系统和意识形态。分析、解读政...
关键词：认同 语义系统 词汇-语法资源 意识形态 
运用“词汇-语法”的方法处理汉英双语学习词典多义动词的翻译被引量：1
《辞书研究》2009年第3期54-62,共9页郑定欧 
本文试图运用法国"词汇-语法"理论的原则探寻双语学习词典多义动词在例证中的翻译。从动词配价单位在完整句例证中的位置出发,可标示出与之共现的名词的性质,即生命名词、具体名词和抽象名词。接下来是细化这三个语义类别以谋求双语翻...
关键词：多义动词的翻译 双语学习词典 “词汇-语法” 翻译方法 
论古今汉语词类活用的不同本质被引量：8
《语言研究》2009年第2期37-42,共6页邹立志 白聪 
北京市教委人文社科项目"北京话儿童词汇–语义系统发展研究"(SM200710028003);北京市哲社十一五规划项目(06BaWY014);北京市优秀人才培养项目(20071D0501600225)
现代汉语的活用主要是修辞现象,而古汉语的活用却主要是"词汇–语法"现象。(1)古汉语词类"活用"是汉语发展早期词汇贫乏引起的造词现象。(2)古汉语词类"活用"对句法结构的高度依赖性,是语言早期句法结构相对简单引起的。(3)词类活用现...
关键词：词类活用 词汇-语法 语法修辞结合 
法国学者来京作词汇-语法系列报告
《中国语文》2000年第6期572-572,共1页秋日 
词汇-语法(Lexicon-Grammar)创始人、法国巴黎第七大学计算机语言学研究所(LADL)所长莫里士·格罗斯(Cross Maurise)和法国国家科技局(CNRS)工程师克里蒂安·勒克尔应国家语委语用所的邀请于2000年9月5日至11日在北京作了五个学术报告,...
关键词：法国学者 词汇-语法研究 汉语 语言教学 
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