医学类专业

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相关作者：张大伟常征辉周典齐惠颖王晨更多>>
相关机构：北京大学浙江中医药大学广西中医药大学南方医科大学更多>>
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中医学类专业毕业实习教学查房标准化研究分析被引量：2
《中国中医药现代远程教育》2021年第12期194-196,共3页李晓阳 刘喆 董美辰 
山东中医药大学实践教学研究课题【No.SJ2017ZT06】。
目的分析中医学类专业毕业实习教学查房标准化研究。方法选取2018年9月—2019年8月在附属医院骨科临床实习的50名2014级中医专业本科生为研究对象,随机分为对照组和实验组,每组25名学生。对照组学生采用传统的教学方法,实验组学生采用...
关键词：实习生 教学查房 标准化 临床教学 
OSCE评价在中医学类专业临床实践能力中的应用被引量：6
《中国中医药现代远程教育》2017年第12期30-32,共3页常征辉 马丽亚 张大伟 
OSCE评价体系是目前中医学类专业本科生临床实践能力评价模式的必经之路。通过运用OSCE评价,增强中医学类专业本科生的实践能力、适应能力,提高中医学类专业本科生的动手能力,提高中医学类专业人才培养质量,实现人才培养目标。
关键词：OSCE 中医学专业 临床实践能力 
中医院校医学类专业ESP教学思考与设计被引量：1
《中国中医药现代远程教育》2017年第1期29-31,共3页董一帆 秦国丽 张四红 
安徽中医药大学人文社会科学研究重点项目【No:2016rw008】;安徽省高等学校省级教学研究重点项目【No:2014jyxm192】
本文在对中医院校ESP(English for specific purposes)教学现状分析的基础上,对中医药ESP教学进行了思考,提出提高学生自主学习的积极性、重视学生学习需求和改进教学方法是授课教师必须关注的重要问题。同时,结合本人教学实践和体会,...
关键词：中医英语 ESP教学 课程设计 
基于OSCE的中医学类专业临床能力评价研究被引量：2
《中国中医药现代远程教育》2016年第19期29-31,共3页马丽亚 常征辉 许国防 张大伟 
河南省教育科学规划课题(No:[2010]-JKGHAG-0309)
建立适用于中医学类专业本科生临床能力评价的客观结构化临床考试(OSCE)体系是目前中医学类专业本科生临床实践能力评价模式的必经之路。通过运用OSCE多站式考核,增强中医学类专业本科生的实践能力、适应能力,从而扭转中医学类专业本科...
关键词：OSCE 中医学类专业 临床实践能力 
高校医学类专业计算机公共课程教学的探讨被引量：1
《中国中医药现代远程教育》2008年第6期584-585,共2页潘礼庆 刘俊 陈方烨 
本文就高校医学类专业计算机公共课程教学内容，教学方法等方面改革提出了一些建议，强调计算机在医学中的应用教学的重要性，结合医学实际应用开设计算机应用课程、为高校医学计算机教学改革进行了有益的探索。
关键词：计算机公共课程 基础教学 教学改革 
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