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基于语料库的《黄帝内经素问》威斯译本中“气”的译法研究: 《中国中医基础医学杂志》2024年第8期1399-1403,共5页卢德超曲悃陈战; 国家社会科学基金项目(20BSS065);教育部人文社会科学研究青年基金项目(18YJCZH017);山东中医药大学青年科研创新团队(社会科学类)项目(2020-001)。; 运用自建双语平行语料库对《黄帝内经素问》威斯译本中“气”的译法进行检索分析。研究发现,“气”出现在388个句对中,共计540次,91种不同的译法,归类后总频数超过10的共有9类。分析得出:“气”的译法以意译为主,辅以加注、省略等译法,...; 关键词：《黄帝内经》威斯语料库 “气”的译法

中医院校来华留学生中医药文化认同现状及提升策略研究: 《世纪之星—交流版》2022年第12期130-132,共3页栾淼曲悃; 我国中医药文化源远流长,博大精深,对于外国来华留学生的吸引力与日俱增。中华民族存在的几千年历史中,中医药文化在抗击及治疗各种瘟疫的战斗中发挥着独特优势和重大作用,更是吸引了全世界的目光以及更多的留学生来中国学习中医药文化...; 关键词：来华留学生中医药文化认同现状提升策略

混合、对分与文化思辨——大学英语课程思政实施路径研究被引量：4: 《吉林省教育学院学报》2021年第11期49-52,共4页曲悃代建军; 山东中医药大学校级教学改革项目“新时代文化自信视角下大学英语课程思政育人模式研究”(项目编号:ZYSZ2019014);山东中医药大学成人继续教育教研基金资助项目“大学英语课程试题库建设”(项目编号:JXJY20190215);山东中医药大学教育教学研究课题“基于‘SPOC+移动平台’的大学英语课程混合教学模式的应用研究”(项目编号:ZYY2019039);山东省青少年教育科学研究院教育教学改革研究项目“基于在线学习平台的大学生文化自信培养路径研究—以大学英语教学为例”(项目编号:20SJG081);山东省研究生教育优质课程“医学SCI论文写作”(项目编号:SDYKC19141)。; 随着经济和文化全球化的推进,中国传统文化与外来文化特别是欧美西方文化在价值观、思维模式上的冲突有进一步升温的趋势。价值观尚未完全成熟的大学生对外来文化缺乏客观全面的思考辨别能力,在自身文化身份的认知上容易陷入迷茫,从而...; 关键词：大学英语课程思政文化思辨混合式对分

翻转课堂在大学英语听说教学中的应用被引量：4: 《语文学刊》2016年第7期147-148,共2页曲悃李成华; 山东省社会科学规划研究项目"大学生英语应用能力培养和自主学习策略研究"(14CWXJ34)阶段性成果; 作为对传统教学模式的创新性变革,翻转课堂已成为全球教育界关注的热点,对培养和提高学生的自主学习能力具有重要作用。作者根据自身的教学实践经验,从大学英语听说教学的现状和问题入手,分析翻转课堂模式对其指导意义,对大学英语听说...; 关键词：翻转课堂大学英语听说教学自主学习

医学专业研究生学术英语教学初探被引量：4: 《吉林省教育学院学报》2015年第11期46-47,共2页曲悃; 山东省研究生教育创新计划项目"中医药硕士研究生学术英语教学研究与实践"(项目编号:SDYC14055);山东中医药大学课题"学术英语教学研究与探索"(项目编号:ZY2014070)阶段性成果; 当前我国医学院校医学专业研究生英语教学面临诸多问题,且亟待有效、合理、深化的改革。作者针对当前的教学现状和学生、社会需求,从课程设置、教学内容、教师队伍和教学方法四个方面对医学专业研究生英语教学改革提出了初步的设想。; 关键词：学术英语研究生英语教学教学改革

通识教育理念对我国大学英语教师的挑战与启示被引量：1: 《语文学刊（外语教育与教学）》2013年第4期173-174,176,共3页曲悃; 通识教育理念对大学英语教学具有宏观指导作用,大学英语教学同时又是通识教育的有机组成部分,二者目标一致,因而相辅相成。大学英语教师担当着将通识教育理论运用于教学实践的重任,面临积极转变教学理念、拓展教学内容,创新教学模式的挑...; 关键词：通识教育大学英语教学大学英语教师

大学英语教学实践中的文化导入被引量：4: 《山东青年政治学院学报》2009年第6期161-162,共2页曲悃; 语言与文化的紧密联系表明学习一种语言必须理解这种语言所承载的文化;大学英语教学中存在的诸多问题则显示出大学教学实践中文化知识导入的必要性和紧迫性;在教学实践中将不同类型的文化内容以不同的相关策略进行导入,是广大教育工作...; 关键词：文化导入大学英语知识文化交际文化

影视资源辅助下的大学英语听力教学: 《科技信息》2009年第7期151-151,197,共2页曲悃; 影视资源作为一种新颖时尚的英语教学资源,对当前大学英语听力教学具有明显的积极作用,文章从影视资源的特征入手,阐明了影视资源辅助大学英语听力教学的理论依据,并提出了课堂教学实践中具体的操作方法,从而证实了其理论和现实意义。; 关键词：影视资源大学英语听力教学

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