夏伟峰

作品数：10被引量：20H指数：3
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发文主题：学习资源体育教师球网体育专业国家社会科学基金更多>>
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发文期刊：《湖南科技学院学报》《湖南农业大学学报（社会科学版.素质教育研究）》《当代体育科技》《体育科技文献通报》更多>>
所获基金：湖南省哲学社会科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
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基于协同理论的大学生课外体育学习资源的建设研究——以湖南理工学院为例被引量：2
《湖南理工学院学报（自然科学版）》2019年第3期91-94,共4页李莉 夏伟峰 
湖南省哲学社会科学基金项目(13YBA159)
主要采用问卷调查法、访谈法和逻辑分析法对湖南理工学院网络教学平台运行情况及在校学生课外体育学习的情况展开调查分析,并提出了以协同理论为依据的理念协同、法规协同、人员协同和平台协同的建议,为在校大学生创建良好的课外体育学...
关键词：协同理论 大学生 课外体育学习 网络教学平台 
基于网络信息化的体育理论课程学习资源的开发利用
《教育教学论坛》2019年第32期185-186,共2页李莉 夏伟峰 
湖南省哲学社会科学基金项目(体育类)(13YBA159)
从当前高等体育教育基础理论课程网络教学的实践来看,存在着理论滞后、模式不清、机制紊乱、方法陈旧、资源匮乏等诸多问题,由此导致了学生学习基础理论课程的兴趣不高,逃课、迟到的现象普遍存在,严重影响了体育教育专业学生综合素质的...
关键词：网络信息化 体育专业 理论课程 学习资源 
全纳教育视野下大学生体育弱势群体的体育教学改革研究与实践被引量：4
《当代体育科技》2018年第21期102-102,104,共2页夏伟峰 
湖南省普通高校教学改革研究项目(项目编号:湘教通【2017】452号)
新时期背景下,社会不断提高对大学生人才的素质要求。尤其是在大学生体能素质要求方面更加严格,大学生是否积极参与体育锻炼,将在很大程度上决定着人才坚韧品格养成。然而,在大学生领域,存在很多体育弱势群体,在体育能力素质方面比较薄...
关键词：全纳教育 大学生体育 弱势群体 教学改革 
学前阶段的体育教育研究被引量：3
《云梦学刊》2014年第3期125-126,共2页李莉 孙洁 夏伟峰 
近年来,在学前体育教育这个处于学前教育和学校体育教育的边缘问题上,学术界很少研究。把握学前体育教育的现状和高等学校体育教育专业发展的需要,需要探索学前体育教育和高等学校体育教育专业相结合的问题。
关键词：学前教育 学前体育教育 体育教育专业 
重视说课后的反思,切实提高体育教师综合能力被引量：1
《体育科技文献通报》2011年第7期40-40,79,共2页李莉 夏伟峰 
近年来,"说课"已被列为考核教师教学水平的项目之一,在评优、晋级和教师招聘中都占有较大比重。但是,很多教师都非常重视说课前的准备和说课时应注意的问题,却忽略了说课后的反思环节,这样往往很难真正提高教师的教学能力。因此本文提...
关键词：说课 综合能力 反思 
体育专业学生基础理论知识教学析论
《湖南科技学院学报》2010年第12期211-213,共3页李莉 夏伟峰 刘洋 
现代社会劳动分工对人的身心发展的影响和岗位职业的变更性以及现代科学技术综合性的发展趋势是凸显基础性的社会基础和知识基础。高等教育体育专业应培养高层次、高素质,专业适应面广,具有"错位竞争"能力,能在广泛领域中活动的人才。因...
关键词：基础理论知识 体育专业人才 就业 竞争力 
探讨新时期我国师生关系变化的新趋势促进体育教师角色的转变
《中国科技纵横》2009年第12期166-167,共2页周次保 李莉 夏伟峰 
通过分析我国师生关系的历史变化，探讨新时期我国师生关系的变化趋势，明确体育教师在体育教育教学活动中的角色转变，进一步提高体育教育教学质量。
关键词：新时期 师生关系 新趋势 角色转变 
论新课程理念下的体育运动伤害事故的预防与处理
《湖南农业大学学报（社会科学版.素质教育研究）》2008年第4期119-121,共3页夏伟峰 
体育新课程理念要求体育教师重视学生的身心健康,而在学校体育教学过程中,因一些主、客观原因所导致的学生伤害事故时有发生,严重影响了新的课程理念贯彻落实,干扰了学校的教育和教学工作。对体育伤害事故的现状作了一般性的研究,对体...
关键词：体育课程 课程理念 伤害事故 预防与处理 
国家社会科学基金10年资助体育学项目统计与研究被引量：10
《广州体育学院学报》2007年第4期86-90,112,共6页夏伟峰 
在对1997～2006年国家社会科学基金(体育学)项目相关材料进行搜集、整理及统计基础上,对体育学项目立项的数量、主持人所属单位与地域、立项研究内容及研究热点等方面进行了分析。从纵向和横向两个纬度对体育学项目进行了比较分析,重点...
关键词：社会科学基金 体育学 资助项目 统计分析 
贯彻《学生体质健康标准》 全面提高学生健康素质
《湖南科技学院学报》2007年第4期163-164,共2页夏伟峰 
通过对新标准内容、特点的分析及新旧标准的对比,阐述了贯彻实施新《标准》对全面提高学生健康水平的重要作用,同时对体育课程的改革和体育教师提出了新的要求。
关键词：贯彻实施 新《标准》 全面提高 健康素质 
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