康东

作品数：15被引量：60H指数：5
导出分析报告
供职机构：海南经贸职业技术学院更多>>
发文主题：高职教育教育信息化E-LEARNING数字化数字媒体专业更多>>
发文领域：文化科学自动化与计算机技术更多>>
发文期刊：《数字技术与应用》《海南师范大学学报（自然科学版）》《现代信息科技》《数字通信世界》更多>>
所获基金：中央电化教育馆“十一五”全国教育技术研究专项课题海南省哲学社会科学规划课题海南省高等学校科学研究项目更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
大数据时代数字资源建设策略研究
《科技与创新》2024年第23期160-162,共3页康东 展金梅 
海南省教育厅科学研究项目(编号:Hnky2022ZD-22);琼台师范学院校级教育教学改革研究资助项目(编号:QTjg2022-20)。
随着大数据等信息化技术成熟,原有的数字资源建设已不能适应超大容量资源条件下的数字化教学。总结了数字化资源建设中善于建而难于用、信息重复率高而信息熵低、数字化程度低且难融合等突出问题,以及大数据时代对数字资源建设的需求,...
关键词：资源融合策略 数字资源建设 资源库建设 知识图谱 
MR混合现实技术在数字媒体专业中的应用被引量：8
《数字技术与应用》2023年第3期36-38,共3页康东 王忠 王昱陈曲 
职业教育改革创新专项课题“MR(混合现实)技术在数字媒体艺术设计专业教学中的应用研究”(HBKC217049)。
结合高职教育领域数字媒体技术专业特点,从技术发展、开发平台、人才培养、教学环境搭建等角度分析了MR技术应用于数字媒体专业的主要优势。MR技术应用于我校专业建设多个领域,包括课程中心升级、建立业务数据对接标准、建立了本地资源...
关键词：环境搭建 数据对接 数字媒体专业 高职教育 MR技术 虚拟实训 人才培养 混合现实技术 
二维动画设计对数字化技术的运用研究被引量：3
《数字通信世界》2022年第12期90-92,共3页林珍 康东 
海南省高等学校科学研究项目(Hnky2022ZD-22)。
随着科技的不断发展,我国动画事业的进步尤为明显,越来越多优秀的动画作品逐步出现在大众视野里,动画影视作品也受到大众的欢迎和喜爱。动画是一种艺术与技术的整合体,艺术与技术二者相辅相成缺一不可,动画技术的发展使动画事业的发展...
关键词：二维动画 数字化技术 设计 运用研究 
高等职业教育虚拟仿真实训基地建设研究被引量：7
《计算机时代》2022年第11期134-136,140,共4页王忠 康东 王麒霁 
教育部行业职业教育教学指导委员会“科创融教”职业教育改革创新课题“混合现实技术在数字媒体和艺术设计专业教学中的应用研究”(HBKC217049)。
虚拟仿真实训基地建设是高等职业教育改革传统教学方法,推进人才培养模式创新的重要手段。本文从学生、教学内容、教学方法、师资队伍、评价考核等五个方面提出虚拟仿真实训基地建设的基本原则。提出“1+N+3”的总体建设思路,以解决信...
关键词：高职教育 虚拟现实 虚拟仿真 实训基地 
高职数字媒体应用技术专业现代学徒制人才培养模式探索
《科教导刊（电子版）》2020年第5期14-15,共2页康东 
海南省教育科学“十三五”规划课题《大数据时代课程资源建设与教学融合——以多媒体技术为例》(项目号:QJY13516067)支持。
本文根据现代学徒制基本要求和特点,分析了数字媒体应用技术专业在2年试点工作中的优势与问题,提出了基于现代学徒制的专业人才培养探索思路与方法,并总结了所取得的成果和进一步努力的方向,以期为现代学徒制专业建设提供有益参考。
关键词：现代学徒制 数字媒体专业 人才培养 高职教育 
蓝墨MOOT平台下的高校开放式数字化云教材开发探索被引量：11
《现代信息科技》2019年第21期90-92,共3页康东 董阁 
海南省教育科学“十三五”规划课题：大数据时代课程资源建设与教学融合——以多媒体技术为例（项目编号：QJY135 16067）
研究根据现阶段高校教材开发特点,提出高校教材不同于中小学教材,需要不断贴近前沿和新兴技术。针对传统的纸质教材开发周期长,与新技术发展严重不匹配,难以支持大数据分析等问题,结合数字时代学习者特征,以蓝墨MOOT平台为例探索了数字...
关键词：蓝墨MOOT 教材开发 云教材 数字教材 
基于多媒体技术的微课开发流程及其视音频技术指标被引量：3
《信息系统工程》2015年第7期140-142,共3页王觅 康东 
2015年度海南省哲学社会科学规划课题"面向碎片化学习时代微视频‘心动’设计与实践应用研究"(项目号:HNSK(QN)15-50);"十二五"规划全国教育信息技术研究课题"教学微视频的"心动"设计研究"(项目号:146241926);海南省产学研一体化专项项目(项目号:CXY20140003);海南师范大学教授(博士)科研启动资助项目的成果
本文分析了微课开发与多媒体技术的密切联系,提出了基于多媒体技术的微课开发流程,详细说明了微课的前期开发、中期制作和后期剪辑的步骤与方法。此外,依据多媒体技术,将微课的视频格式与受众终端的关系进行了比较,提出最适合微课产品...
关键词：微课 多媒体 视音频技术 课程开发 
微视频教学内容设计策略研究被引量：5
《信息系统工程》2015年第5期157-158,共2页陈君涛 王觅 展金梅 康东 
"十二五"规划全国教育信息技术研究课题:教学微视频的"心动"设计研究(项目号:146241926)
微视频在教育教学方面发挥的作用已日益凸显。本文在分析了微视频概念、特征及开发应用现状等基础上,着力于探讨微视频开发过程中的知识模块分解及视频内容设计策略,并以应用广泛的Excel电子表格部分章节内容为例进行知识点分解及微视...
关键词：微视频 微时代 教学内容 设计策略 
基于项目教学的课程系统的特征及其设计原则被引量：1
《信息技术与信息化》2014年第3期20-22,共3页康东 李小玲 
海南省教育规划指导小组课题<构建基于"实训;实习;实战"项目的实践教学体系;提升学生专业技能>(QJY125050);海南经贸职业技术学院课题<〈网络营销〉课程考核方式改革探究>(HNJM2013107)支持
本文从项目教学的需求与系统设计的矛盾入手提出问题,从基于项目教学课程管理系统的概念入手,分析了项目教学系统特征,并结合一般课程管理系统的共性,最终提出了基于项目教学的系统开发原则,用于指导项目化教学平台的开发。
关键词：系统开发原则 课程系统 项目教学 
高校教师业务档案管理系统设计被引量：1
《信息系统工程》2013年第2期59-60,共2页康东 陈焕东 陈君涛 展金梅 
<海南高职院校信息化建设研究>科研项目支持;项目主持人康东;项目号:Hj2009-193
教师档案管理是学校教学科研管理中一个非常重要的组成部分。信息化正越来越深彻地改变着高等教育的方方面面，充分运用信息化手段提升学校档案管理能力，最大程度上为教、学、研做好服务，可以极大地避免业务的重复研究，改变教师科研...
关键词：档案管理系统 教师业务 教育信息化建设 设计 高校 学校教学 高等教育 现代化发展 
全选清除导出
共2页<12>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部