王晓丽

作品数：21被引量：57H指数：4
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供职机构：兰州城市学院城市社会心理研究中心更多>>
发文主题：心理健康教育高校师生关系高校教师参与式教学更多>>
发文领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
发文期刊：《内蒙古师范大学学报（教育科学版）》《人才资源开发》《河西学院学报》《当代教育与文化》更多>>
所获基金：甘肃省教育科学“十二五”规划课题甘肃省教育厅研究生导师科研项目教育部人文社会科学研究基金全国教育科学“十五”规划教育部重点课题更多>>
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高校师生关系现状的调查与分析——当代大学生心理健康问题预防与干预机制研究之一被引量：8
《河西学院学报》2016年第5期92-96,共5页杨斌芳 李梅 侯彦斌 王晓丽 
甘肃省城市发展研究院研究项目"泛污名化与教育信任危机相关性的实证研究"(2013-GSCFY-RW24)
随着大学生面临的矛盾、冲突以及压力的剧增,心理健康问题已成为影响大学生发展的核心要素,也成为困扰众多高校管理的关键因素.教师和学生是高校的主体,师生关系是影响大学生心理健康问题的主要因素.该研究采用问卷调查法,随机选取某高...
关键词：高校 师生关系 心理健康教育 
农村中小学教师远程学习适应性影响因素研究——以宁夏“国培计划”远程培训为例被引量：17
《电化教育研究》2015年第4期108-113,共6页王晓丽 路宏 贾巍 
2011年度教育部人文社会科学研究西部和边疆地区青年基金项目"宁夏农村中小学教师远程学习适应性研究"(项目批准号:11XJC880003);2014年度宁夏回族自治区哲学社会科学(教育学)规划一般项目"宁夏中小学教师远程学习实效性研究"--以"国培计划"远程培训为例(项目批准号:14NXJB07)
研究针对西部农村教师远程学习的适应情况,以参与宁夏"国培计划"远程培训的380名中小学教师调查为例,用Logistic因子回归对影响远程学习适应性的各因素统计归纳,通过数据分析进一步构建农村教师远程学习适应的二值Logistic回归模型,研...
关键词：教师远程学习 国培计划 因子分析 LOGISTIC回归 适应性 
小学教育专业教学改革构想——基于实践教学能力培养与加强的视角
《甘肃高师学报》2014年第6期98-100,共3页秦积翠 王晓丽 
甘肃省教育科学"十二五"规划课题(GS[2013]GHB0898);城市发展研究院项目(2012-GSCFY-RW05)
教育理论知识与教学实践技能的脱节是小学教育专业学生普遍存在的问题。要解决这一问题,首先必须从源头上明确小学教育专业的培养目标,清楚小学生的学习特点以及小学教师的工作性质。然后,就教育理念、教学评价、学生学习态度以及教学...
关键词：小学教育专业 实践教学能力 改革 
高校教师校际迁移与新组织相互认同的组织行为学探析
《教育文化论坛》2013年第6期27-30,共4页冉前林 张海钟 王晓丽 
20世纪80年代以来,高等学校教师开始比较规模流动,我们称其为高校教师的校际迁移。当一个教师迁移到一个新的高校,就面临一个与新组织建立相互认同的社会心理学问题。但无论如何认同,相互的契合都需要一定时间,这种认同时间的长短取决...
关键词：高校教师 校际迁移 认同 
论高校思想政治教育与心理健康教育结合模式被引量：3
《教育与教学研究》2013年第10期41-43,共3页刘锦涛 王晓丽 
甘肃省教育科学"十二五"规划项目(GS(2011)GHBG020)
心理健康教育作为高校思想政治教育工作评估体系中的指标之一,是新时期高校思想政治教育工作的重要课题,科学和全方位的心理健康教育是搞好学生工作的重要保障。思想政治教育与心理健康教育工作的结合,是以高素质人才培养和全面提升为...
关键词：高校 思想政治教育 心理健康教育 
高校教师校际迁移与新组织相互认同的组织行为学探析
《社会心理科学》2013年第10期49-52,共4页冉前林 张海钟 王晓丽 
20世纪80年代以来,高等学校教师开始规模流动,我们称其为高校教师的校际迁移。当一个教师迁移到一个新的高校,就面临一个与新组织建立相互认同的社会心理学问题。但无论如何认同,相互的契合都需要一定时间,这种认同时间的长短取决于双...
关键词：高校教师 校际迁移 认同 
父母教养方式与小学生行为问题的关系研究被引量：4
《甘肃高师学报》2013年第3期103-107,共5页杨斌芳 王晓丽 彭菲 
应用父母教养方式问卷和小学生行为问题问卷,调查了兰州市某小学94名学生及家长,对小学生行为问题与父母教养方式之间的关系进行了研究。研究发现:(1)当代父亲惩罚严厉,拒绝否认更多,过度保护减少;(2)当代母亲拒绝保护增加、惩罚严厉程...
关键词：父母教养方式 小学生 行为问题 
论高校教师心理健康维护与和谐校园构建
《甘肃高师学报》2012年第6期71-73,共3页王晓丽 王华 
甘肃省教育厅研究生导师项目"高校心理健康教育与构建和谐校园的关系研究"(0611-08)
高校教师心理健康是构建和谐校园的重要组成部分,高校教师面临的心理压力主要有社会压力、生活压力、工作压力、自身的不适应压力、健康压力,应从社会、学校和教师自身着手去调节。师生关系的不和谐会影响和谐校园构建,会造成教师的心...
关键词：高校教师 心理健康 师生关系 和谐校园构建 
陶行知生活教育理论对小学教师培养模式的启示
《西北成人教育学院学报》2012年第2期66-68,共3页刘淑红 王晓丽 洪文梅 
甘肃省教育科学"十一五"项目GSBG(2009G×G035);甘肃省高等学校研究生导师科研项目课题"甘肃高师本科层次小学教师培养模式研究"(0911B-04)的阶段性成果
生活教育理论是陶行知教育思想的核心,它包括"生活即教育"、"社会即学校"和"教学做合一"三个组成部分。陶行知的生活教育理论强调教育与生活的结合、学校与社会的联系,教与学、理论与实践的合一,它对于小学教师培养模式的改进和完善具...
关键词：陶行知 生活教育理论 小学教师 培养模式 
基于自我的跨文化心理学整合新视野被引量：1
《天水师范学院学报》2012年第2期61-64,共4页王晓丽 姜永志 张海钟 
国家社会科学西部项目"区域文化心理差异与和谐社会建设研究"(08XSH009)阶段性成果
自我的研究一直以来都是心理学研究的焦点问题之一.20世纪80年代以来,中国心理学家开始关注自我的研究,前期研究主要集中在翻译西方研究成果上,随后港台学者开始对中国文化下的自我进行研究,在人情、面子、孝道、耻、报恩与报复、自我...
关键词：中国人 自我 区域跨文化心理学 宏观文化 微观文化 
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