赵华

作品数：26被引量：75H指数：6
导出分析报告
供职机构：南阳理工学院更多>>
发文主题：三坐标测量弧齿锥齿轮互换性与技术测量三坐标复合绝缘子更多>>
发文领域：文化科学金属学及工艺机械工程一般工业技术更多>>
发文期刊：《金属热处理》《高教论坛》《新技术新工艺》《内燃机与配件》更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
四缸发动机排气歧管振动特性及热负荷分析
《内燃机与配件》2025年第2期18-20,共3页索举杨 赵华 
排气歧管是发动机排气系统的重要零部件,工作环境极易发生共振,从而导致排气歧管断裂破坏。排放废气时管道内局部热应力集中也容易使其产生疲劳断裂。本文利用逆向工程获取排气歧管的三维模型,基于有限元对逆向模型做自由模态分析,得到...
关键词：排气歧管 振动特性 热负荷分析 
基于“探索者”创新平台的图书搬运机器人设计与实现被引量：1
《价值工程》2023年第28期94-96,共3页韩洋 胡文双 赵华 
南阳理工学院2020年度教育教学改革研究项目,工程教育认证背景下基于探索者创新平台的传感器课程教学改革研究(项目编号NIT2020JY-167)。
本文以高校图书馆为场景,基于“探索者”创新平台,设计了一种具有循迹、避障、拾取等功能的图书搬运机器人。在机械结构上,采用滚珠丝杠、直齿圆柱齿轮和平行四杆等机构,实现了机器人的自由运动,提高了机器人的拾取精度;在控制系统上,采...
关键词：探索者 图书 机器人 设计 
专业认证背景下基于探索者创新平台的传感器课程教学改革探索被引量：1
《中国教育技术装备》2023年第17期31-34,共4页赵华 
南阳理工学院2020年度教育教学改革研究项目“工程教育认证背景下基于探索者创新平台的传感器课程教学改革研究”(基金编号NIT2020JY-167)。
针对传感器课程教学现状,围绕工程教育专业认证三个基本理念,结合探索者创新平台,对传感器课程的教学内容、教学方式、实践环节、考核方法等方面进行了教学改革。教学实践表明,学生掌握专业工程知识的能力提升,综合运用所学理论知识分...
关键词：工程教育专业认证 传感器 思政元素 
在课堂教学中融入思政元素的路径探索与实践——以互换性与技术测量课程为例被引量：1
《中国教育技术装备》2023年第5期94-97,共4页赵华 董钰明 
南阳理工学院2019年一流课程建设项目“互换性与技术测量”;南阳理工学院2020年课程思政团队建设项目“机械设计制造课程群”。
高等学校的专业课教学和专业课课堂是课程思政的“主战场”和“主渠道”。以机制专业核心课程互换性与技术测量为例,探索思政元素在课堂教学中的融入路径以及实践。紧紧围绕立德树人这一根本任务,梳理知识点、分析章节教学内容,结合课...
关键词：思政元素 育人目标 课程思政 互换性与技术测量 
面向校企合作的传感器与测试技术课程实验教学改革被引量：5
《中国教育技术装备》2016年第20期130-131,135,共3页赵华 
南阳理工学院2014年度教育教学改革立项项目"面向校企合作人才培养的传感器与测试技术课程教学改革与实践"(编号:NIT2014JY-01)
针对传感器课程实验教学中存在的问题,阐述该课程实验教学内容、教学方法以及考核方式等方面的改革措施。教学实践表明,通过课内实验与课外实验相结合、"项目引领、任务驱动"的实验教学方法以及多元化综合实验考核方式,提高学生的主观...
关键词：校企合作 传感器与测试技术 实验教学 
基于应用型人才培养的传感器课程教学模式改革与实践被引量：3
《课程教育研究》2015年第34期213-214,共2页赵华 
南阳理工学院2014年度教育教学改革立项项目,项目名称:面向校企合作人才培养的传感器与测试技术课程教学改革与实践(编号:NIT2014JY-01)
项目引领、任务驱动教学法,是以完成工程项目任务为主线,教师为主导,学生为主体的教学模式。结合《传感器与测试技术》课程内容特点,以实例说明了任务驱动教学法在该课程中的具体实施。教学实践证明：该教学模式极大地提高了学生的自主...
关键词：任务驱动 传感器 教学模式 实践 
转型背景下《互换性与技术测量》课程教学模式改革与实践被引量：3
《教育现代化（电子版）》2015年第15B期78-80,共3页赵华 
"南阳理工学院2013年度教育教学改革立项项目‘面向卓越工程师培养的互换性与技术测量课程教学模式与考核方式改革与实践’"(项目编号:NIT2013JY-01)的研究成果
项目引领、任务驱动教学法,是以完成工程项目任务为主线,教师为主导,学生为主体的教学模式。本文结合《互换性与技术测量》课程内容特点,以实例说明了任务驱动教学法在该课程中的具体应用。教学实践证明:该教学模式极大地提高了学生的...
关键词：互换性 教学模式 改革 实践 
面向卓越工程师培养的互换性与技术测量课程教学改革与实践被引量：8
《中国教育技术装备》2014年第24期123-125,共3页赵华 孙新国 
南阳理工学院2013年度教育教学改革立项项目"面向卓越工程师培养的互换性与技术测量课程教学模式与考核方式改革与实践"(编号:NIT2013JY-01)
针对互换性课程教学中存在的问题,详细阐述在教学内容、教学方法、实践环节、考核形式等方面的教改举措。通过教学改革,提高学生的创新思维、自主学习能力及工程实践能力,使课程教学更能适应"卓越计划"对人才培养的需求。
关键词：卓越工程师 互换性与技术测量 教学改革 
基于PC-DMIS和Matlab的斜齿轮齿向误差测量与评定
《煤矿机械》2012年第10期136-138,共3页赵华 吕德永 
基于斜齿轮齿向误差定义,给出一种齿向误差测量与评定方法。利用三坐标测量机获得齿轮分度圆柱面上点的坐标,在Matlab中用3次样条函数拟合出实际齿向线,得到线性拟合直线,并通过绘制拟合残差图,获得斜齿轮齿向线的位置误差和形状误差。...
关键词：斜齿轮 三坐标测量 MATLAB 齿向误差 拟合 
基于三坐标和CAD的斜齿轮齿形误差测量与评定
《煤矿机械》2012年第9期130-132,共3页赵华 陈红毅 
基于齿形误差定义及渐开线齿轮齿形形成法,给出一种齿形误差测量与评定方法。利用三坐标测量机获得齿轮实际齿形轮廓上点的坐标,在AutoCAD中用三次样条函数拟合出实际齿形轮廓。依据展成法原理,将理论展开角度下对应的展开长度增量Δg...
关键词：三坐标测量 AUTOCAD 齿形误差 拟合曲线 测量 
全选清除导出
共3页<123>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部