邵路才

作品数：43被引量：172H指数：8
导出分析报告
供职机构：沧州医学高等专科学校更多>>
发文主题：医学生高职院校护理专业职业道德思维导图更多>>
发文领域：文化科学医药卫生自动化与计算机技术哲学宗教更多>>
发文期刊：《魅力中国》《中国医学教育技术》《决策与信息（下旬）》《中华医学科研管理杂志》更多>>
所获基金：河北省高等学校人文社会科学研究项目河北省社会科学基金河北省教育科学“十二五”规划课题河北省思想政治工作研究课题更多>>
-
在结果中检索

检索结果分析

署名顺序

  • 全部
  • 第一作者
结果分析中...
共 条 记 录，以下是1-10
全选清除导出
参考文献引证文献引用追踪
视图：
排序：
论职校生职业道德的生成——基于社会认知理论视角
《女人坊》2021年第15期241-241,共1页邵路才 刘颖 杨野芳 
河北省高等学校社科研究2019年度基金项目“护生职业道德生成路径的叙事研究”(项目编号:GH192018)。
职业道德是职业院校思政教育的重要内容,也是专业教育的重要组成。社会认知理论以三元交互决定为机理模型,为职业道德生成分析提供了新的理论视角和分析框架。在社会认知理论视域下,榜样示范引领、道德实践体验、成长经验反思是职校生...
关键词：社会认知理论 职校生 职业道德 
“双高计划”背景下医学高职院校人文精神培育的需求与路径被引量：1
《中国职业技术教育》2020年第16期94-96,共3页才晓茹 邵路才 李晓文 
河北省社会科学基金项目“医学高职院校学生人文精神培育路径研究”(项目编号:HB18JY067,主持人:才晓茹)。
"双高计划"背景下,医学高职院校创新人文精神培育模式,对培养德技双修的医疗卫生人才具有重要意义。通过党建与思政教育铸牢医学人文精神培育,提高医学生的人文关怀能力;开展"三教"改革,推动课堂革命,将医学人文精神培育贯穿于教育教学...
关键词：“双高计划” 医学教育 高职院校 人文精神 
新冠疫情防控期间医学职业院校信息化推进与创新——以沧州医学高等专科学校信息化工作实践为例被引量：7
《中国医学教育技术》2020年第2期143-145,149,共4页张中兴 郭彦颖 邵路才 
2019年河北省高等学校人文社会科学研究项目“基于大数据分析平台的智慧校园建设应用研究”(Sz19075)。
疫情防控事关师生生命安全和身体健康,职业院校强化责任担当,狠抓工作落实,充分利用信息化手段,支撑疫情防控工作开展:掌握意识形态主动权,充分利用学校媒体平台,回应师生关切,引导正确的舆论导向;推送抗击疫情前线校友事迹,弘扬校友使...
关键词：“新冠疫情” 信息技术 教育教学 
论新时代高职院校思政课教学话语创新被引量：11
《教育与职业》2019年第24期85-88,共4页邵路才 才晓茹 
2018年河北省社会科学基金项目“医学高职院校学生人文精神培育路径研究”的阶段性研究成果。(项目编号:HB18JY067)
中国特色社会主义进入新时代,对高职院校思政课教学提出了新的更高要求。坚持把立德树人作为中心环节,用好课堂教学这个主渠道。思政课教学面临话语形态泛政治化、话语内容脱离生活世界、话语方式缺乏交流互动、师生话语权不对称、师生...
关键词：新时代 高职院校 思政课 教学话语 
医学专科实习生目标胜任力研究——基于医学影像技术专业被引量：1
《中国职业技术教育》2019年第32期60-64,共5页徐鹏 才晓茹 王增奎 邵路才 曲喜贞 
河北省社会科学基金2018年度课题“医学高职院校学生人文精神培育路径研究”（项目编号：HB18JY067）阶段性研究成果
科技的进步促进了医学影像技术专业的快速发展,社会及临床对优秀的医学影像技术专业人才需求量增加,同时也对医学院校的实习带教体系提出了更高的要求。研究以美国毕业后医学教育认证委员会的放射科Milestones系统胜任力指标为基础,对...
关键词：医学影像技术 美国毕业后医学教育认证委员会 MILESTONES 实习生 胜任力 
基于职业发展混沌理论的“大专业+多方向”卫生职业教育人才培养模式实践探索被引量：12
《中国职业技术教育》2018年第36期88-91,共4页才晓茹 邵路才 李旭 徐鹏 
河北省社会科学基金项目"医学高职院校学生人文精神培育路径研究"(课题编号:HB18JY067;主持人:才晓茹);河北省沧州市教育科学研究规划课题"京津冀一体化背景下卫生职业教育‘校院(企)融合定向培养’人才培养模式创新与实践"(项目编号:201711266);沧州医学高等专科学校教改项目"京津冀一体化背景下卫生职业教育‘校院(企)融合定向培养’人才培养模式创新与实践"(项目编号:2016JG01)
职业发展混沌理论为审视职业教育带来了新的视角,对卫生职业教育人才培养模式改革具有积极的理论价值和现实意义。基于职业发展混沌理论,卫生职业教育依托订单培养项目和定向实习项目,充分考虑学生职业发展中的非线性、初值敏感性、不...
关键词：职业发展混沌理论 卫生职业教育 人才培养模式 
思维导图在社区护理教学中的应用研究被引量：16
《护理研究》2018年第22期3603-3605,共3页刘璐 王秀清 孙钰 张倩倩 杨栋梁 邵路才 李旭 刘庆旺 公春兰 刘娟 
河北省高等学校人文社会科学研究项目;编号:SZ17096
[目的]评价思维导图融合常规教学在《社区护理》教学中的应用效果。[方法]选取沧州医学高等专科学校2015级护理专业两个班级的学生作为研究对象,观察组采用思维导图与常规教学相融合的教学方法授课,对照组采用常规教学方法授课。比较两...
关键词：思维导图 社区护理 教学 理论考试成绩 评价 
主体间性视域下高职院校思政课的教学改革被引量：10
《中国职业技术教育》2018年第20期88-91,共4页邵路才 才晓茹 
2017年度河北省思想政治工作研究立项课题"高职思政工作新媒体特色路径实践研究"(项目编号:HBSZKT-2017275)阶段性研究成果;教育部职业技术教育中心研究所2016年度职业教育重点研究课题"职业教育医学生人文精神培育路径研究"(项目编号:ZG201613)阶段性研究成果
高职院校思政课教学不能适应新形势职业教育的发展,面临教学困境,教学效果不理想。主体间性理论改变了主客二分的传统教育模式,为思政课教学提供了新的哲学范式。借鉴主体间性理论成果,在教学理念、教学目标、教学内容、教学方法、教学...
关键词：高职院校 主体间性 思政课 教学改革 
多次短时蓝光照射治疗对新生儿高胆红素血症的影响被引量：23
《中国急救医学》2018年第A01期217-217,共1页林秀芝 杨栋梁 邵路才 张海燕 张洁冰 于彩霞 
目的 研究多次短时蓝光照射治疗对新生儿高胆红素血症的作用.方法 观察90例高胆红素血症新生患儿进行不同方案治疗的疗效.结果 治疗后观察组皮肤巩膜黄疸症状基本消失,其中观察组有效率97.78%,远较对照组的84.44%高,且观察组并发症发生...
关键词：多次短时蓝光照射 新生儿 高胆红素血症 常规治疗 
社会主义核心价值观融入医学生医德培育路径的探索被引量：19
《中华医学教育杂志》2018年第5期685-688,共4页刘健 李怀珍 邵路才 
全国学校共青团研究立项课题（2015LX031）;沧州市教育科学研究规划课题（201412056）
将社会主义核心价值观融入医学生医德培育体系，是新形势下社会发展对医学教育提出的新要求，也是实现医学生个人价值与职业价值的重要保障。高等院校应当积极探索核心价值观的融入路径，将爱国、敬业、诚信、友善融入医学生医德培育内...
关键词：社会主义核心价值观 医学生 医德 培育 
全选清除导出
共5页<12345>
检索报告 对象比较 聚类工具 使用帮助 返回顶部