孟广伊

作品数:17被引量:35H指数:4
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供职机构:沈阳工程学院更多>>
发文主题:扫描电镜三重微分散射截面铜导线大学物理更多>>
发文领域:理学文化科学环境科学与工程政治法律更多>>
发文期刊:《沈阳工程学院学报(自然科学版)》《河南师范大学学报(自然科学版)》《电子显微学报》《中国体视学与图像分析》更多>>
所获基金:公安部应用创新计划更多>>
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物理实验教学中引导学生提高实践和创新能力被引量:4
《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2017年第1期122-125,共4页吉晓瑞 杨晓红 孟广伊 张娇 江翠 李双美 王为民 
物理实验教学改革,首先应对物理实验教材的内容进行合理设计,给学生呈现一个清晰的思路,让学生对实验项目有一个宏观的认识而非拘泥于细枝末节,从而达到无需教师提示,学生能够独立完成实验的程度,学生会从心理上得到一种成就感。用改造...
关键词:物理实验教学 实践能力 创新能力 
扫描电镜在打印、复印文字与印油印文交叠时序综合研究被引量:5
《电子显微学报》2013年第5期447-451,共5页杨晓红 马子宁 吉晓瑞 孟广伊 
公安部重点实验室自主创新课题(No.12ZZCX06)
公安文件检验工作中经常会遇到在纸张上先偷盖印章印文,然后再打印、复印文字即先朱后墨制成的假文件,判断文字与印文交叠部分的形成次序是确定文件真伪的关键。本项研究利用扫描电镜对常见的打印、复印文字与印油印文交叠时序进行综合...
关键词:扫描电镜 朱墨时序 印油印文 打印、复印文字 
全固态电致变色玻璃的光透过率研究
《沈阳工程学院学报(自然科学版)》2013年第3期281-284,共4页吉晓瑞 孟广伊 刘旭东 牛微 张冬 秦国驹 付义成 
用sol-gel方法,以钨粉和H2O2为主要原料,通过聚乙二醇和碳酸丙烯酯掺杂,制备出WO3电致变色薄膜.用此种薄膜组装成全固态电致变色玻璃器件,对玻璃器件进行着色-褪色过程的光透过率测试.结果表明:掺杂制备的WO3电致变色薄膜性能要优于未...
关键词:全固态电致变色玻璃 光透过率 掺杂 
激光场背景下离子离化氢原子散射截面研究
《沈阳工程学院学报(自然科学版)》2013年第2期189-192,共4页孟广伊 杨晓红 
在非共面非对称实验几何条件下,将C6+单离化基态H原子碰撞体系放入弱激光场下,理论推导体系的无修正和有修正的跃迁矩阵元,同时计算无激光场时体系的跃迁矩阵元,分别计算相应的三重微分散射截面,并用计算机数值模拟相应三维图像,观测分...
关键词:激光场 非共面 跃迁矩阵元 三重微分散射截面 
一、二次短路铜熔珠微观形态特征比较研究被引量:12
《中国体视学与图像分析》2012年第2期133-137,共5页杨晓红 孟广伊 刘兴芝 马子宁 
沈阳工程学院科技基金项目(2011016)
通过模拟实验制作电气火灾中一次和二次短路铜熔珠实验样品,利用SEM观察两种熔珠的横截面,对其内部孔洞的微观形态进行定性与定量比较研究。找到可供区别的特征参量:气孔直径D、孔洞数密度N和面积比S/S'。结果表明:在置信概率为95%的条...
关键词:气孔直径D 孔洞数密度N 面积比S/S' 铜熔珠 
短路铜熔珠形态特征分析与定量研究
《河南师范大学学报(自然科学版)》2012年第3期69-72,共4页杨晓红 孟广伊 邸曼 马子宁 
公安部应用创新项目(2005YYCXSYXF024)
通过模拟实验制作电气火灾中短路铜熔珠实验样品,利用扫描电镜(SEM)观察其表面和横截面,对其内部孔洞的微观形态进行定性分析与定量研究.找到可供鉴别的特征参量:气孔直径D、孔洞数密度N和面积比S/S面,达到根据特征参量判断铜熔珠形成...
关键词:电气火灾 扫描电镜 X-射线能谱仪 特征参量 
大学生诚信缺失原因及对策分析
《沈阳工程学院学报(社会科学版)》2011年第3期442-444,共3页孟广伊 
近年来,大学生诚信道德缺失现象广受关注。大学生作为受过高等教育的特殊群体,本应成为全社会诚信道德的楷模,然而现实状况却不容乐观。为此,首先从大学生存在的失信行为分析入手,探究其失信行为发生的深层次原因,并针对当前诚信缺失问...
关键词:大学生 诚信 教育 
多元智力理论在大学物理教学中的应用探讨
《空中英语教室(新教师教学)》2011年第6期14-15,共2页孟广伊 
本文以多元智力理论为基础,结合工科院校的教学现状和大学物理特点,运用多媒体合理创设物理课堂教学情境,通过教学激发学生学习物理的兴趣,引导学生主动地学习,提高学生的知识再生能力和实践能力,以较好地适应素质教育的要求。
关键词:多元智力 大学物理 教学 
浅谈在多元智力理论下大学物理情景教学的创设
《沧桑》2010年第6期223-224,共2页李昱材 孟广伊 
"情景教学"是当前课堂教学过程中比较常用的教学方法,它符合当前大学物理教学的需要。在多元智力理论下,本文从四个方面来分析大学物理情景教学的创设,并分析情景教学的创设对学生学习的影响。
关键词:多元智力理论 情景教学 大学物理 
核磁共振实验拓展研究被引量:2
《沈阳工程学院学报(自然科学版)》2009年第3期289-291,共3页杨晓红 赵辉 李昱材 孟广伊 吉晓瑞 
目前高校开设的核磁共振实验虽然操作简单、测量计算容易,但学生对核磁共振现象与原理的理解不深.针对这种现状,阐述了拓宽相关实验内容的必要性,并就"横向弛豫时间的估算"、"横向弛豫时间与溶液浓度的关系"等拓展内容进行了研究与探讨.
关键词:核磁共振 弛豫时间 共振频率 
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