张松斌

作品数：18被引量：48H指数：3
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发文主题：县级电大县域心理健康教育数字化学习社区社区建设更多>>
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发文期刊：《职业时空》《中国远程教育》《职教通讯》《江苏教育（职业教育）》更多>>
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论县级电大与县域数字化学习社区建设——以江苏省如东县为例被引量：1
《课程教育研究》2015年第31期15-15,共1页余飞 张松斌 
社区教育宏微观政策和运行机制研究———基于县域社区教育实践的思考,江苏广播电视大学“十二五”规划立项课题,项目编号:12SEW-Y-058
数字化学习社区能够让社区居民运用数字化学习资源和方式进行持续的学习，建设数字化学习社区是创新社区教育载体，提升社区教育品质的重要举措，推进数字化学习社区建设，是社区教育未来发展的重要走向，地方政府要将数字化学习社区建...
关键词：如东 数字化学习社区 问题 对策 
对农村学习型组织建设的思考——以学习型农村专业合作经济组织为例
《江苏广播电视大学学报》2012年第5期50-52,共3页张松斌 
中央广播电视大学科学研究2010年度课题"依托县级电大发展县域社区教育的机制研究"(G10GQ1410S)
当前在建设学习型社会的大背景下,我国农村学习型组织发展速度迅速,数量众多,同时也暴露出这样那样的问题。学习型农村专业合作经济组织是我国农村最受欢迎、最具发展前景的一种农村学习型组织类型,具有"协会领头,自愿加入"、"技术支撑...
关键词：农村学习型组织 学习型农村专业合作经济组织 远程教育 
高职专业课程基于真实场景的项目化设计探究——以《化工工艺概论》课程项目化设计为例被引量：8
《职业技术教育》2012年第26期45-48,共4页张松斌 
2010江苏省职业教育教学改革研究重点课题<中高职学生顶岗实习与就业基地开发建设研究与实践>(编号:ZCZ30);主持人:张松斌
高职专业课程基于真实场景的项目化设计是以工作任务为中心,选择与课程密切相关的生产工艺,根据工作任务分解成工作项目,按工作项目设定学习项目,将专业理论知识融入到学习项目中。在《化工工艺概论》课程项目化设计中,选择"年产1000吨...
关键词：高职院校 专业课程 化工工艺概论 真实场景 项目化设计 
中职《化验室组织与管理》体验式学习模式初探
《职业时空》2012年第5期104-105,107,共3页张松斌 
2010江苏省职业教育教学改革研究重点课题(ZCZ30)
中职《化验室组织与管理》体验式学习模式可以有三种基本形态:认知体验式学习模式、情感体验式学习模式和行为体验式学习模式。实施体验式学习模式时,应重点把握经验构筑和学习反思两个核心环节,运用以下三种策略:一是基于实体观察的体...
关键词：化验室组织与管理 体验式学习模式 运行策略 
中职《化验室组织与管理》体验式学习模式初探被引量：1
《江苏教育（职业教育）》2012年第5期42-44,共3页张松斌 
在中职“工业分析与检验”专业里，《化验室组织与管理》是一门专业基础课，也是一门应用学科。这门课程最大的特点是知识面涉及的范围比较广，内容不仅含有化学（包括无机化学、有机化学、仪器分析化学、环境学等）方面的专业知识，还...
关键词：人力资源管理 化验室 学习模式 组织 中职 体验式 自然科学知识 无机化学 
县域中等职业学校教师专业发展的教育生态学思考被引量：2
《职教通讯》2011年第17期70-74,共5页张松斌 
2010江苏省职业教育教学改革研究重点课题"中高职学生顶岗实习与就业基地开发建设研究与实践"(项目编号:ZCZ30)
结构合理的师资队伍是县域中等职业学校生存和发展的关键因素。打造结构合理的师资队伍是学校运作的永恒主题,却也是县域中等职业学校难以突破的发展瓶颈。从教育生态学的角度深入分析教师发展问题,探究促进中等职业学校教师专业发展的...
关键词：中等职业学校 教师专业发展 教育生态学 思考 
基于项目研究的“精细化工概论”研究性学习模式探究被引量：1
《职教通讯》2011年第20期23-25,共3页张松斌 
2010江苏省职业教育教学改革研究重点课题"中高职学生顶岗实习与就业基地开发建设研究与实践"(项目编号:ZCZ30)
通过对高职"精细化工概论"课程特点的分析,构建了基于项目研究的研究性学习模式,对模式的三条主线和实施的四个阶段进行了详细论述,以期对高职专业课程教学改革有所启示。
关键词：高职 精细化工概论 研究性学习模式 
学校文化视角下中职学生心理健康教育
《江苏教育（职业教育）》2011年第12期55-56,共2页张松斌 
中职学校几乎聚集了所有初中的“问题学生”．厌学、逃课、打架等现象比比皆是，中职学生或多或少都存在一定的“心理偏差”。对于这样一个比较特殊的群体．当务之急就是要开展心理健康教育。但是，一提起中职学生的心理健康教育．
关键词：心理健康教育 中职学生 中职学校 文化视角 “问题学生” 心理偏差 厌学 初中 
县域推进数字化学习社区建设探究被引量：2
《江苏广播电视大学学报》2011年第4期20-22,共3页张松斌 
2010中央电大立项自筹课题"依托县级电大发展县域社区教育的机制研究"(G10GQ1410S)
数字化学习社区建设是创新社区教育载体,提升社区教育品质的重要举措,是社区教育未来发展的重要走向,推进数字化学习社区建设,地方政府要有所作为,要将推进数字化学习社区建设当做落实党的十七届三中全会精神,落实党的惠民政策、以数字...
关键词：县域 社区教育 数字化学习社区 数字化学习平台 数字化学习资源 
基于文化理念的职业院校学生心理健康教育被引量：3
《职业教育研究》2011年第1期141-142,共2页张松斌 
职业院校学生或多或少会存在一定的心理偏差。学校文化视角下职业院校学生的心理健康教育,就是要使学生时时感觉不到"失败",事事体会到"成功",处处体验到选择职业院校的"乐趣"。因此,应分析职业院校学生心理健康教育的现状,研究学校文...
关键词：文化理念 学生 心理健康教育 
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