杨燕

作品数：20被引量：174H指数：8
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供职机构：天津大学更多>>
发文主题：大学生价值观价值观取向人才资源中介作用更多>>
发文领域：文化科学经济管理社会学哲学宗教更多>>
发文期刊：《科学管理研究》《学术论坛》《广东第二课堂（小学版）》《教育学术月刊》更多>>
所获基金：天津市哲学社会科学研究规划项目国家社会科学基金全国教育科学“十一五”规划课题天津市高等学校人文社会科学研究项目更多>>
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共情视域下高校师生关系建构的问题与路径被引量：1
《广西教育》2024年第3期112-116,146,共6页韦丽炎 匡艳玲 杨燕 
广西教育科学“十四五”规划2023年度专项课题“专业认证背景下学前教育专业课程目标的形成性评价研究与实践”(2023ZJY058)的研究成果。
和谐的高校师生关系对提高高等教育质量、促进学生成长成才和保障师生身心健康都有积极影响。该研究通过文献分析法,结合教育实践,剖析共情和高校师生关系的内涵,分析共情对高校师生关系建构的影响,剖析共情视域下高校师生关系建构存在...
关键词：共情视域 高校师生关系 师生关系建构 
基于心理剧模式的幸福课堂探究被引量：8
《天津大学学报（社会科学版）》2016年第3期257-260,共4页杨燕 刘帅 
天津市社会科学基金资助项目(TJJX13-003)
以课堂为依托,将心理剧技术与传统教学模式有机融合,利用心理体验与形体体现的统一,创设教学情景,组建师生共同体,打造幸福语境下的动态课堂,从而将社会主义核心价值观内化于心外化于行,最终达到提升高校教学创新性与时效性的教学目标。
关键词：心理剧 幸福课堂 教学模式 
大学生父亲在位、安全感与人际信任的实证研究被引量：14
《教育学术月刊》2016年第2期27-32,共6页杨燕 张雅琴 
天津市哲学社会科学研究规划基金资助项目--普通高校生命教育有效融入思想政治理论课的研究(TJJX13-003)
父亲在位理论是近年来基于家庭视角研究父子关系的新理论。为了解大学生父亲在位、安全感与人际信任的关系,采用父亲在位问卷中文修订版(FPQ-R)、安全感量表(SQ)和人际信任量表(ITS),对天津市499名在校大学生进行调查。结果发现:大学生...
关键词：人际信任 父亲在位 安全感 中介作用 大学生 
大学新生情绪智力与心理弹性的相关研究被引量：8
《天津大学学报（社会科学版）》2015年第6期568-572,共5页杨燕 姚明珣 
天津市哲学社会科学基金资助项目(TJJX13-003)
探讨大学新生的情绪智力与心理弹性水平的关系,为高校心理健康教育提供依据。随机选取天津大学363名大一年级本科生,使用情绪智力量表、心理弹性问卷进行测试。结果表明:新生的情绪表现和乐观维度得分在家庭经济条件上差异显著;新生的...
关键词：大一新生 情绪智力 心理弹性 相关分析 
父亲教养方式、幸福感及心理弹性的关系研究被引量：8
《天津师范大学学报（基础教育版）》2015年第3期28-32,共5页杨燕 刘帅 
天津市社科基金项目"普通高校生命教育有效融入思想理论课的研究"(TJJX13-003)
为研究高中生心理弹性对父亲教养方式和主观幸福感的中介作用,本研究采用了心理弹性量表(CD-RISC)、父母教养方式量表(EMBU)、主观幸福感量表(GWB)对随机抽取的天津市367名高中生进行问卷调查,结果显示:父亲教养方式中惩罚严厉因子、拒...
关键词：高中生 主观幸福感 父亲教养方式 心理弹性 中介 
从“交往性教育”探价值观内化的路径
《社科纵横》2014年第9期116-120,共5页杨燕 苏娟 
天津市社会科学研究规划项目"将生命教育融入思想政治理论课的思考"
价值观教育是意识形态深层次的工作,历来被各国所重视,更是为中国思想政治教育工作者所关注的一个焦点。社会主义核心价值观,它体现着全社会共同利益的价值诉求,但如何使其成为广大人们所认同和接受的观念,并将其内化为自觉的行动准则...
关键词：交往 价值观 内化 
在幸福体验中内化社会主义核心价值观的具体思考被引量：8
《学术论坛》2011年第6期36-40,共5页孙颖 杨燕 
2008年度国家哲学社会科学基金“思想政治教育柔性化对提升大学生幸福感的有效性研究”(08BSH047);2010年度天津市哲学社会科学基金“社会主义核心价值体系与大学生思想政治教育主课堂”(TJKS10-030)
高校思想政治教育是一项以活生生的、有思想、有思维,处于发展变化状态的大学生为对象的工作,是宣传社会主义核心价值体系的主阵地。思想政治教育课程的首要问题是研究大学生在怎样的状态下可以更为主动地接受社会主义核心价值观的教育...
关键词：幸福体验 社会主义核心价值观:思想政治教育 
高职学生职业价值观培养研究
《天津市财贸管理干部学院学报》2011年第2期59-62,共4页韩宜中 杨燕 
天津社科基金项目2010<社会主义核心价值体系与思想政治教育主课堂>阶段性成果(tjks10-030)
培养高职学生正确的职业价值观是高职学生进行职业选择的基础。部分高职学生在职业选择中存在一些不良心理表现,通过职业价值观培养,使之发生积极的变化,从而适应社会的要求,适合自己的能力,走出一条健康发展的人生之路。
关键词：职业价值观 培养 团体心理训练 
当代大学生价值观取向的问题分析及对策被引量：44
《道德与文明》2010年第3期84-89,共6页杨燕 韩善光 
经济全球化背景下各种思潮不断涌入,与中国的传统价值观和马克思主义的价值观发生着激烈的碰撞,大学生的价值观取向也发生了一定的变化。当代大学生价值取向总体上呈现出多元化的趋势,主导价值观日趋弱化,这是由国际因素、国内因素、教...
关键词：大学生 价值观 多元文化 
社会价值观多元化背景下的大学生生命意义认知水平的调查与对策被引量：2
《天津大学学报（社会科学版）》2009年第6期555-558,共4页杨燕 林晓燕 王亚杰 张蒙 
随着全球经济一体化步伐的加快和经济危机浪潮的冲击,社会价值观多元化所产生的矛盾冲突和各种思潮的相互碰撞,导致共同信念的淡薄和社会凝聚力的下降,同时也影响到当今大学生对生命意义的认知水平。通过对大学生生命意义认知情况的调查...
关键词：大学生 价值观 生命意义 
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