王彪

作品数：51被引量：120H指数：5
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基于成果导向的力学实践教学改革
《西南交通大学学报（社会科学版）》2023年第S02期41-45,共5页黄志来 王彪 胡文锋 
安徽省课程思政示范课程“工程力学综合实验”(2020szsfkc0133);安徽工业大学重点教学研究项目“OBE理念的力学实践教学改革研究”(2019jy05);安徽工业大学课程思政教学研究项目“工程力学综合实验课程思政建设的研究与实践”(2020xkcsz021)
从系统论的角度,给出成果导向教学(Outcomes-based Education,OBE)的系统论原理,发现其对应有社会产出为主、学生产出为主和全反馈综合评估三种模式。从系统理论上探讨OBE教学理念存在的关键点及难点,并分析其存在的原因以及解决的可能...
关键词：系统论 成果导向 力学实践 教学改革 
单自由度吊丝配重式重力补偿机构的精度分析被引量：1
《河北工程大学学报（自然科学版）》2023年第1期104-112,共9页姜建建 黄志来 周慧明 张如燕 房翔 王彪 
国家自然科学基金资助项目(52005006)。
以单自由度吊丝配重式系统为研究对象,建立系统误差模型。为评估各类几何误差及惯性力对补偿精度的影响,将起吊点和悬挂点的偏离量作为误差评估指标,选定同步误差对应的误差评估指标进行误差匹配,可分析各类误差的影响。研究发现吊丝长...
关键词：机械臂 微重力补偿 误差评估指标 惯性影响分析 
工程教育认证背景下的理论力学课程中动力学问题的教学改革与实践被引量：2
《黄山学院学报》2022年第5期100-102,共3页冯建有 王彪 段士伟 
安徽省大规模在线开放课程(MOOC)示范项目(2018mooc07)。
理论力学是工科专业的一门重要技术基础课程,对培养学生分析和解决工程实践问题的能力具有重要作用,工程中很多重要问题往往属于动力学问题,因此,提高学生解决动力学问题的能力,是学好理论力学的一个重要环节。文章基于工程教育认证的...
关键词：理论力学 动力学 工程教育认证 
两端固支叠层圆柱厚壳轴对称问题的精确解析解被引量：1
《应用力学学报》2022年第4期748-757,共10页胡文锋 师雷 王彪 汪超 刘涛 刘一华 
国家自然科学基金青年基金资助项目(No.12102001);教育部工程研究中心(安徽工业大学)开放基金(No.HVC201903);安徽教育厅高校自然科学研究项目(No.KJ2019A0091)。
基于柱坐标系下的三维弹性力学基本方程,采用状态空间法得到两端固支单层与叠层圆柱厚壳轴对称问题的精确解析解。为严格满足固支端的边界条件,将固支端的边界位移函数作为状态变量引入状态方程,采用增维方法把非齐次状态方程变为齐次...
关键词：固支端 圆柱厚壳 状态方程 边界位移函数 精确解析解 
基于精确有限元模型的叉车外门架轻量化设计被引量：2
《青岛理工大学学报》2022年第3期144-150,共7页王润泽 姜建建 黄志来 张如燕 王彪 
国家自然科学基金资助项目(52005006);大学生创新创业训练计划项目(202010360050,S202010360243,S202010360256)。
为实现某型号叉车外门架的轻量化设计,以改善能耗。运用电测法完成工程实测,以此为基础获得精确且参数化的有限元模型;对模型进行敏感性分析,降低优化模型维度;在Ansys Workbench中,在满足强度前提下,以总质量为优化目标,用响应面法完...
关键词：轻量化 响应面优化 叉车外门架 实测 数值仿真 
理论力学课程思政教学设计与实施探索被引量：1
《安徽工业大学学报（社会科学版）》2022年第3期77-79,共3页冯建有 胡文锋 段士伟 王彪 
安徽高校省级质量工程大规模在线开放课程(MOOC)示范项目:理论力学(2018mooc07)。
结合工科类理论力学课程特点,从哲学思想、工程与生活实践、人物故事等方面探讨课程思政元素的挖掘与教学设计。通过修订课程大纲、优化教案设计及课程考核评价体系,加强课程思政教学反思,实现“教书”和“育人”的同频共振、课程教学...
关键词：理论力学 课程思政 教学设计 
活性焦脱硫吸收塔的振动特性分析
《科技创新与应用》2022年第13期39-42,共4页房翔 王彪 黄志来 
活性焦脱硫吸收塔是一类重要的环保设备,吸收塔是厂房结构的一部分,高8 m,由多个塔横向并联,横向呈周期性,该塔空间尺寸较大,通过实验分析成本较高。吸收塔通过内部的活性焦对工业废气中的含硫气体起到吸收作用。其中容纳活性焦的部位...
关键词：动态性能 振动特性 吸收塔 优化设计 
基于SLIC-DPC算法的车辆检测研究被引量：1
《齐齐哈尔大学学报（自然科学版）》2021年第2期41-45,54,共6页阮孟丽 陶兆胜 占伟豪 王丽华 王彪 
安徽省高校自然科学项目(KJ2016A812)。
针对密度峰值聚类算法存在对噪声敏感,在图像较大时检测时间较长等问题,以停车场车位为检测研究对象提出一种简单线性迭代聚类-密度峰值聚类算法。首先对线性迭代聚类算法中颜色与空间距离值进行分析;接着运用主成分分析算法对图像的特...
关键词：车辆检测 聚类算法 DPC SLIC SLIC-DPC 
对高中过渡到大学学生学习态度转变的调研与思考——以安徽工业大学为例被引量：3
《高教学刊》2021年第2期1-5,共5页段士伟 周志强 王彪 饶思贤 
安徽省大规模在线开放课程(MOOC)示范项目“理论力学”(编号:2018mooc074);安徽工业大学教学改革项目“慕课(MOOC)背景下的理论力学课程改革”(编号:2018jy42);安徽工业大学精品线下开放课程“理论力学”(编号:2019-8)。
通过对大一和大二学生进行调研,针对高中过渡到大学阶段学生学习态度的变化进行分析与思考,整理分析调查问卷结果和访谈记录,总结了大学生在进入大学学习中学习态度转变的主要原因以及学习态度存在的问题,最后提出了几点建议措施,使大...
关键词：大学生 学习态度 建议措施 
普通高校理论力学课程的标准化建设被引量：2
《科教导刊》2020年第26期127-128,共2页段士伟 王彪 饶思贤 
安徽省大规模在线开放课程(MOOC)示范项目——理论力学(2018mooc07);安徽工业大学教学改革项目——慕课(MOOC)背景下的理论力学课程改革(2018jy42);安徽工业大学精品线下开放课程理论力学(2019-8);安徽工业大学科研基金项目(QZ201712)。
以安徽工业大学理论力学课程为例,从教学规范、教学组织、学生管理、教学目标、教学方式以及教学研究等方面,系统阐述了理论力学课程标准化建设过程中所遵循的框架体系和相关标准规范,可以为构建更高水平人才培养体系,提升普通高校人才...
关键词：课程 标准化建设 理论力学 教学质量 
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