冯华

作品数：8被引量：18H指数：3
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供职机构：咸阳职业技术学院更多>>
发文主题：护理专业信息化教学心肺复苏行为导向教学法高职教学更多>>
发文领域：文化科学医药卫生更多>>
发文期刊：《中国职业技术教育》《科教导刊》《卫生职业教育》《陕西教育（高教版）》更多>>
所获基金：陕西省教育科学“十二五”规划课题陕西省高等教育教学改革研究项目陕西高等教育教学改革研究项目更多>>
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健康服务专业群建设实践与思考被引量：1
《卫生职业教育》2016年第10期5-6,共2页冯华 赫光中 张存丽 邢小燕 
2013年陕西高等教育教学改革研究项目课题"健康服务业人才培养基地建设研究"(13Z08)的成果论文之一
我院抢抓国家政策机遇,探索健康服务专业群的建设方法,在专业设计,人才培养机制创新,培养模式改革,课程、师资队伍及实训基地建设,社会服务能力提升等方面进行有益探索,取得显著效果。
关键词：健康服务 专业群 校企合作 
心肺复苏信息化教学设计与实践被引量：8
《卫生职业教育》2016年第6期63-65,共3页冯华 于婷 张存丽 宋鹏 
通过对高职护理专业急危重症护理课程中的心肺复苏进行信息化教学设计及实践运用,可创新教学方法、提升教师信息素养,已取得良好的教学效果。
关键词：心肺复苏 信息化教学 设计与实践 
角色扮演结合情景教学法在《老年护理学》实践教学中的应用研究被引量：3
《陕西教育（高教版）》2015年第10期70-71,共2页邢小燕 赫光中 冯华 张存丽 
陕西省高等教育教学改革研究项目;编号:13Z08
目的:研究角色扮演结合情景教学法在《老年护理学》实践教学中的应用效果。方法:采用随机整群抽样法,抽取2013级高职护理2个班分别作为实验组(n=76)和对照组(n=75),实验组采用角色扮演结合情景教学法,对照组采用传统实践教学法即教师示...
关键词：角色扮演 情景教学法 老年护理学 实践教学 
改良的PBL教学法在妇产科护理学教学中的应用
《卫生职业教育》2015年第12期78-79,共2页冯华 
妇产科护理学是护理专业的核心临床课程,在课程教学中着重于培养学生妇产科临床护理思维及实践动手能力。而在实际教学中,由于临床实践机会较少,采用传统教学方法学生多为被动接受知识,教学效果欠佳。PBL教学法是以病例为先导,用临床问...
关键词：PBL教学法 妇产科护理学 教学应用 
探索“三一制”模式 深化专业内涵建设
《陕西教育（高教版）》2014年第1期119-120,123,共3页冯华 赫光中 
2012年陕西省教育科学"十二五"规划课题<护理专业校院合作"三一制"人才培养模式探索与实践>的成果论文之一;课题编号:SGHI2644
我院在护理专业以校院合作"三一制"实践为切入点,探索工学结合人才培养模式的特点及思路,在教学管理体制、课程体系改革、教学内容和方法改革、师资队伍及实训基地建设等方面进行了有益探索,深化了专业内涵建设,取得显著效果。
关键词：护理专业 校院合作 “三一制” 内涵建设 
行为导向教学法在高职教学中的应用浅析被引量：4
《教育教学论坛》2013年第49期260-261,共2页冯华 
通过解析行为导向教学法的内涵,分析该教学法在高职教学具体应用中的优势和存在问题,并结合教学实际对应思考,提出转变教学理念、构建双师团队、明确教师作用、设计合理项目、正确处理教材及改变考核方法是在高职教学实践中应用行为导...
关键词：行为导向教学法 高职教学 应用 
论高校“人体科学教育中心”的社会功能
《科教导刊》2013年第33期31-32,共2页张存丽 赫光中 朱钰叶 冯华 
咸阳职业技术学院科学研究基金项目,项目名称：利用院内实训设施开展人体科学知识普及推广的实践与研究.项目编号：2012KYB04
本文介绍了咸阳职业技术学院医学系“人体科学教育中心”概况；论述了其在医学教学及科研、临床医疗、科普教育、社会交流等方面的功能,提升了医学类专业实验室的价值.
关键词：医学 人体科学教育中心 功能 
护理专业“三一制”人才培养模式改革实践被引量：2
《中国职业技术教育》2013年第29期35-37,共3页赫光中 冯华 
2012年陕西省教育科学"十二五"规划课题<护理专业校院合作"三一制"人才培养模式探索与实践>的成果论文之一;课题编号:SGHI2644
我院在护理专业建设中,积极探索以"三一制"为切入点的工学结合人才培养模式,深化护理专业内涵建设,在教学管理体制、课程体系改革、师资队伍、实训基地建设及教学内容和方法改革等方面取得显著效果,提高了人才培养质量。
关键词：高职护理专业 校院合作 “三一制” 人才培养模式 
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