云南高校图书馆联盟文献共享服务平台- 卢玉池

卢玉池: 作品数：5被引量：0H指数：0; 导出分析报告; 供职机构：湖北大学附属小学更多>>; 发文主题：乐学学生自主学习以校为本成长导航厌学情绪更多>>; 发文领域：文化科学更多>>; 发文期刊：《教育》《湖北教育》《武汉市教育科学研究院学报》更多>>

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基于少教乐学理念下的教学研究: 《教育》2016年第24期37-37,共1页卢玉池; 基础教育课程改革纲要中提出,在教学中要注重培养学生的独立性和自主性,促进学生在教师指导下主动地富有个性地学习。满堂灌的教学模式让学生缺乏热情,更让教师疲惫。如何让学生充分发挥自主性,提升教学的品质,实现教师"少教",学生"乐学...; 关键词：教学研究乐学自主学习核心含义语言操练合作教学任务驱动多媒体教学法促进作用全方位评价

少教乐学,构建有效课堂: 《湖北教育》2015年第12期59-59,共1页卢玉池; 基础教育课程改革纲要中提出,在教学中要注重培养学生的独立性和自主性,促进学生在教师指导下主动地富有个性地学习。满堂灌的教学模式让学生缺乏热情,更让教师疲惫。如何让学生充分发挥自主性,提升教学的品质,实现教师＂少教＂,学生＂...; 关键词：乐学有效课堂学生自主学习基础教育课程改革教师指导教学模式教学手段教学任务

“少教乐学”理念下的课堂文化建设: 《湖北教育》2012年第4期16-17,共2页卢玉池; 在应试教育大行其道之时．教师们往往迫不得已通过多教让学生多学．以使学生在激烈的竞争中取得较好的成绩。但事实上，学生的负担会一天天增加．学生疲于应付．学习热情逐渐消退．甚至不少学生产生厌学情绪．; 关键词：文化建设课堂乐学应试教育厌学情绪学习热情学生教师

以校为本为教师专业成长导航: 《湖北教育》2007年第12期23-24,共2页卢玉池; 湖北大学附属小学是武汉市一所办学水平先进学校，也是一所老牌的师范大学附属小学。随着新课改的深入，如何把我校的教师培养成为适应课改要求的生力军，成为摆在学校发展过程中的重大课题。为此，学校在认真研究校情的基础上，在培训...; 关键词：教师专业成长以校为本导航学校发展附属小学办学水平湖北大学师范大学

在计算机教学中教会学生学习: 《武汉市教育科学研究院学报》2001年第4期20-21,共2页卢玉池; 现代教育理论认为:在教学过程中,学生是学习的主体,在教师的指引下,应由学生自己发现问题、解决问题。教师如果不注重学生主动参与,学生会经常处于被动接受知识状态下,久而久之,学生只知其然,不知其所以然,从而产生厌学的心理,使教学效...; 关键词：计算机教学解决问题引导学生教会学生学习主动参与发现问题被动接受教学过程全面提高学生自主学习

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